Departemen Keperawatan Jiwa

ASUHAN KEPERAWATAN JIWA Tn. K

DENGAN DEFISIT PERAWATAN DIRI

PRESEPTOR INSTITUSI

Hj. Sysnawati, S.Kep., Ns., M.Kep., S.Kep.J

Disusun Oleh :

NURDIANA, S.Kep

NIM: 70900119031

PROGRAM STUDI PROFESI NERS FAKULTAS

KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN

UIN ALAUDDIN MAKASSAR

2020

Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI

Nurdiana, S.Kep (70900119031) Page 1
 FORMULIR PENGKAJIAN KEPERAWATAN KESEHATAN JIWA

RUANG RAWAT : ________________

TANGGAL DIRAWAT : 18 April 2019

I. IDENTITAS KLIEN
Inisial : Tn. K
Tanggal pengkajian : 16 Juni 2020
Umur : 39 tahun
Alamat : Bantaeng
Pendidikan terakhir : SMP
RM No. : _________
Informan : Pasien dan keluarga pasien

II. ALASAN MASUK

Keluarga klien mengatakan klien suka menggelandang, keluyuran, malas
mandi, tidak berhias

III. FAKTOR PREDISPOSISI

1. Pernah mengalami gangguan jiwa di masa lalu?
√ Ya Tidak
2. Pengobatan sebelumnya
Berhasil Kurang berhasil √ Tidak berhasil
3. Pelaku/Usia Korban/Usia Saksi/Usia
Aniaya fisik
Aniaya seksual
Penolakan
Kekerasan dalam keluarga
Tindakan Kriminal
Jelaskan No. 1, 2, 3 : - Klien Menderita gangguan jiwa sejak tahun 2014

Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI

Nurdiana, S.Kep (70900119031) Page 2
 - Klien memiliki riwayat MRS sebanyak 2 kali, 2014
dan 2017, perawatan ketiga mulai tanggal 18 April
2019.
Masalah Keperawatan :___________________________________
4. Adakah anggota keluarga yang mengalami gangguan jiwa
Ya √ Tidak
Hubungan keluarga Gejala Riwayat pengobatan/perawatan
_______________ _____ _________________________
_______________ _____ _________________________
Masalah Keperawatan : _______________________________________
5. Pengalaman masa lalu yang tidak menyenangkan
___________________________________________________________
___________________________________________________________
Masalah Keperawatan : ______________________________________

IV. FISIK
1. Tanda vital : TD: _____, N: ____, S: _____, P: ______
2. Ukur : TB: _____, BB: ____
3. Keluhan fisik : Ya Tidak
Jelaskan : Ada beberapa luka akibat scabies pada kaki dan lengan
Masalah Keperawatan : Defisit perawatan diri

V. PSIKOSOSIAL
1. Genogram :

Jelaskan : _______________________________________________
Masalah Keperawatan : ______________________________________
2. Konsep diri
a. Gambaran diri : _________________________________________
b. Identitas : Klien pernah bekerja sebagai montir mobil di
bengkel di ibu kota kabupaten,namun terkena PHK

Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI

Nurdiana, S.Kep (70900119031) Page 3
 c. Peran : _________________________________________
d. Ideal diri : _________________________________________
e. Harga diri : Klien pernah berencana menikah namun gagal.
Masalah Keperawatan : Harga Diri Rendah
3. Hubungan Sosial
a. Orang yang berarti : Klien pernah berencana menikah namun gagal.
b. Peran serta dalam kegiatan kelompok/masyarakat:________________
c. Hambatan dalam berhubungan dengan orang lain : _______________
Masalah Keperawatan : ___________________________________
4. Spritual :
a. Nilai dan keyakinan : ___________________________________
b. Kegiatan Ibadah : ___________________________________
Masalah Keperawatan : __________________________________

VI. SATUS MENTAL

1. Penampilan
√ Tidak rapih √ Penggunaan pakaian √ cara berpakaian tidak
tidak sesuai seperti biasanya
Jelaskan : Saat pengkajian klien nampak kusut, pakaian , rambut dan kuku
kotor, mulut berbau. Kadang pernah sekali mengganti pakaian,
namun dengan pakaian yang tidak sesuai
Masalah Keperawatan : Defisit Perawatan Diri

2. Pembicaraan
Cepat Keras Gagap Inkoheren
Apatis Lambat Membisu √ Tidak mampu memulai
pembicaraan
Jelaskan : Saat berinteraksi klien lebih suka diam dan menjawab seadanya
Masalah Keperawatan : Menarik Diri : Isolasi Sosial

Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI

Nurdiana, S.Kep (70900119031) Page 4
 3. Aktivitas Motorik :
Lesu Tegang Gelisah Agitasi
Tik Grimasen Tremor Kompulsif
Jelaskan : ___________________________________________________
Masalah Keperawatan : ______________________________________

4. Alam Perasaan
Sedih ketakutan Putus asa Khawatir Gembira
berlebihan
Jelaskan : ___________________________________________________
Masalah Keperawatan : ______________________________________

5. Afek
Datar Tumpul Labil Tidak sesuai
Jelaskan : ___________________________________________________
Masalah Keperawatan : ______________________________________

6. Interaksi selama wawancara

Bermusuhan Tidak kooperatif Masalah tersinggung
Kontak mata (-) Defensif Curiga
Jelaskan : Saat berinteraksi klien lebih suka diam dan menjawab seadanya
Masalah Keperawatan : Menarik Diri : Isolasi Sosial

7. Persepsi
Pendengaran Penglihatan Perabaan
Pengecepan Penghidu
Jelaskan : Klien pernah mengurung diri di kamar dan kadang tertawa
sendiri sesekali
Masalah Keperawatan : Gangguan Sensori Persepsi : Halusinasi

Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI

Nurdiana, S.Kep (70900119031) Page 5
 8. Proses Pikir
Sirkumtansial Tangensial Kehilangan asosiasi
Flight of idea Blocking penglangan
pembicaraan/persevarasi
Jelaskan : ___________________________________________________
Masalah Keperawatan : _______________________________________

9. Isi Pikir
Obsesi Fobia Hipokondria
Depersonalisasi Ide yang terkait Pikiran Magis
Waham
Agama Somatik Kebesaran Curiga
Nihilistic Sisip pikir siar pikir Kontrol pikir
Jelaskan : ___________________________________________________
Masalah Keperawatan : ______________________________________

10. Tingkat Kesadaran

Bingung Sedasi Stupor
Disorientasi
Waktu Tempat Orang
Jelaskan : ___________________________________________________
Masalah Keperawatan : ______________________________________

11. Memori
Gangguan daya ingat jangka panjang Gangguan daya ingat
jangka pendek
Gangguan daya ingat saat ini Konfabulasi
Jelaskan : ___________________________________________________
Masalah Keperawatan : _______________________________________

Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI

Nurdiana, S.Kep (70900119031) Page 6
 12. Tingkat Konsentrasi dan berhitung
Mudah beralih Tidak mampu konsentrasi Tidak mampu
berhitung
13. Kemampuan penilaian
Gangguan ringan Gangguan ringan
Jelaskan : ___________________________________________________
Masalah Keperawatan : ______________________________________

14. Daya Tilik Diri

√ Mengingkari penyakit yang diderita Menyalahkan hal-hal
diluar dirinya
Jelaskan : Klien belum mampu mengenal bahwa dirinya mengalami
defisit perawatan diri serta menalami gangguan jiwa berat, klien selalu
merasa ia baik-baik saja dan tidak ada masalah
Masalah Keperawatan : Perubahan Proses Pikir : Waham

VII. KEBUTUHAN PERSIAPAN PULANG

1. Makan
√ Bantua minimal Bantuan total
2. BAB/BAK
Bantuan minimal Bantuan total
Jelaskan : Keluarga klien jika makan maka sisa makannanya dihamburkan
Masalah Keperawatan : Defisit Perawatan diri : Makan
3. Mandi
√ Bantuan minimal Bantuan total
4. Berpakaian/berhias
√ Bantuan minimal Bantuan total
5. Istirahat dan tidur
Tidur siang lama : _______________s/d ______________________
Tidur malam lama : _______________s/d ____________________
Kegiatan sebelum/sesudah tidur

Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI

Nurdiana, S.Kep (70900119031) Page 7
 6. Punggunaan obat
√ Bantuan minimal Bantuan total
7. Pemeliharaan Kesehatan
Perawatan lanjutan √ Ya Tidak
Perawatan pendukung Ya Tidak
8. Kegiatan di dalam rumah
Mempersiapkan makanan Ya Tidak
Menjaga kerapian rumah Ya Tidak
Mencuci pakaian Ya Tidak
Pengaturan pakaian Ya Tidak
9. Kegiatan di luar rumah
Belanja Ya Tidak
Transportasi Ya Tidak
Lain-lain Ya Tidak
Jelaskan : Keluarga klien mengatakan klien sudah tidak mandi sejak 3
bulan yang lalu, kadang pernah sekali mengganti pakaian, namun dengan
pakaian yang tidak sesuai
Masalah Keperawatan : Defisit Perawatan Diri : Mandi/kebersihan
Defisit Perawatan Diri : Berhias

VIII. MEKANISME KOPING

Adaptif Maladaptif
Bicara dengan orang lain Minum alkohol
Mampu menyelesaikan masalah Reaksi lambat/belebih
Tehnik relaksasi Bekerja berlebihan
Aktivitas konstruktif Menghindar
Olahraga Mencederai diri
Lainnya Lainnya
Masalah Keperawatan : _______________________________________

Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI

Nurdiana, S.Kep (70900119031) Page 8
IX. MASALAH PSIKOSOSIAL DAN LINGKUNGAN
Masalah dengan dukungan kelompok, spesifik ____________________
√ Masalah berhubungan dengan lingkungan, spesifik : Klien pernah
mengurung diri di kamar
Masalah dengan pendidikan, spesifik ____________________________
Masalah dengan pekerjaan, spesifik : Klien pernah bekerja sebagai
montir mobil di bengkeldi ibu kota kabupaten,namun terkena PHK
Masalah dengan perumahan, spesifik ____________________________
Masalah ekonomi, spesifik ____________________________________
Masalah dengan pelayanan kesehatan, spesifik ____________________

√ Masalah lainnya, spesifik : Klien pernah berencana menikah namun

gagal
Masalah Keperawatan : - Isolasi Sosial
- Harga Diri Rendah

X. PENGETAHUAN KURANG TENTANG

√ Penyakit jiwa Sistem pendukung
Faktor predisposisi Penyakit fisik
Koping Obat-obatan
Lainnya
Masalah Keperawatan : ________________________________________

Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI

Nurdiana, S.Kep (70900119031) Page 9
 Analisa Data
Data Masalah
Subjektif :
- Keluarga klien mengatakan klien suka menggelandang, Defisit perawatan
keluyuran, malas mandi, tidak berhias diri
- Keluarga klien mengatakan klien sudah tidak mandi
sejak 3 bulan yang lalu, jika makan maka sisa
makannanya dihamburkan
- Kadang pernah sekali mengganti pakaian, namun
dengan pakaian yang tidak sesuai
Objektif :
- Saat pengkajian klien nampak kusut, pakaian, rambut
dan kuku kotor, mulut berbau dan
- Ada beberapa luka akibat scabies pada kaki dan lengan
Subjektif :
- Klien mengatakan pernah bekerja sebagai montir mobil Harga diri rendah
di bengkel ibu kota kabupaten, namun terkena PHK
- Klien juga pernah berencana menikah namun gagal.
Objektif :
Saat berinteraksi klien tampak lebih suka diam dan
menjawab seadanya
Subjektif :
Keluarga klien mengatakan klien pernah mengurung diri di Menarik diri :
kamar Isolasi sosial
Objektif :
Saat berinteraksi klien tampak lebih suka diam dan
menjawab seadanya

Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI

Nurdiana, S.Kep (70900119031) Page 10
 Subjektif :
Keluarga klien mengatakan klien kadang tertawa sendiri Gangguan sensori
sesekali persepsi :
Objektif : Halusinasi
Klien tampak kadang tertawa sendiri sesekali
Subjektif :
Klien mengatakan selalu merasa baik-baik saja dan tidak ada Perubahan proses
masalah pikir : Waham
Objektif :
Klien belum mampu mengenal bahwa dirinya mengalami
defisit perawatan diri serta mengalami gangguan jiwa berat.

XI. ASPEK MEDIK

Diagnosa Medik : Skizofrenia paranoid
Terapi Medik : Putus obat sejak 6 bulan yang lalu

XII. POHON MASALAH

Efek Perubahan Proses Pikir : Waham


Gangguan Sensori Persepsi : Halusinasi

Menarik Diri : Isolasi Sosial

Core Problem Defisit Perawatan Diri

Etiologi Gangguan Konsep Diri : Harga Diri Rendah

Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI

Nurdiana, S.Kep (70900119031) Page 11
XIII. DAFTAR DIAGNOSIS KEPERAWATAN
1. Defisit perawatan diri
2. Harga diri rendah
3. Menarik diri : Isolasi Sosial
4. Gangguan sensori persepsi : Halusinasi
5. Perubahan proses pikir : Waham

Bone, 16 Juni 2020

Mahasiswa,

Nurdiana, S.Kep

Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI

Nurdiana, S.Kep (70900119031) Page 12
 RENCANA TINDAKAN KEPERAWATAN KESEHATAN JIWA
INISIAL KLIEN : Tn.K RUANGAN : RM NO:
Diagnosis Rencana tindakan Keperawatan

Tujuan Kriteria evaluasi Tindakan keperawatan

Defisit perawatan Klien tidak 1. Pasien mampu melakukan Askep pada klien individu :
diri mengalami defisit kebersihan diri secara mandiri. SP I p
perawatan diri 2. Pasien mampu melakukan 1. Menjelaskan pentingnya kebersihan diri
berhias/berdandan secara baik. 2. Menjelaskan cara menjaga kebersihan diri
3. Pasien mampu melakukan makan 3. Membantu pasien mempraktekkan cara menjaga kebersihan
dengan baik. diri (mandi)
4. Pasien mampu melakukan 4. Menganjurkan pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan
BAB/BAK secara mandiri harian
SP IIp
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien
2. Menjelaskan cara makan yang baik
3. Membantu pasien mempraktekkan cara makan yang baik
4. Menganjurkan pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan
harian
SP III p
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien
2. Menjelaskan cara eliminasi yang baik

Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI

Nurdiana, S.Kep (70900119031) Page 13
 3. Membantu pasien mempraktekkan cara eliminasi yang baik
dan memasukkan dalam jadual
4. Menganjurkan pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan
harian
SP IV p
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien
2. Menjelaskan cara berdandan
3. Membantu pasien mempraktekkan cara berdandan
4. Menganjurkan pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan
harian
Askep pada klien keluarga :
SP I k
1. Mendiskusikan masalah yang dirasakan keluarga dalam
merawat pasien
2. Menjelaskan pengertian, tanda dan gejala defisit perawatan
diri, dan jenis deficit perawatan diri yang dialami pasien beserta
proses terjadinya
3. Menjelaskan cara-cara merawat pasien defisit perawatan diri
SP II k
1. Melatih keluarga mempraktekkan cara merawat pasien dengan
defisit perawatan diri
2. Melatih keluarga melakukan cara merawat langsung kepada
pasien deficit perawatan diri

Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI

Nurdiana, S.Kep (70900119031) Page 14

Harga diri rendah Klien tidak 1. Pasien dapat mengidentifikasi
mengalami harga kemampuan dan aspek positif
diri rendah yang dimiliki.
2. Pasien dapat menilai
kemampuan yang dapat
digunakan.
3. Pasien dapat
menetapkan/memilih kegiatan
yang sesuai kemampuan.
4. Pasien dapat melatih kegiatan
yang sudah dipilih, sesuai
kemampuan.
5. Pasien dapat merencanakan
kegiatan yang sudah dilatihnya.
Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI
Nurdiana, S.Kep (70900119031)
SP III k
1. Membantu keluarga membuat jadual aktivitas di rumah
termasuk minum obat (discharge planning)
2. Menjelaskan follow up pasien setelah pulang
Askep pada klien individu :
SP I p
1. Mengidenfikasi kemampuan dan aspek positif yang dimiliki
pasien
2. Membantu pasien menilai kemampuan pasien yang masih
dapat digunakan
3. Membantu pasien memilih kegiatan yang akan dilatih sesuai
dengan kemampuan pasien
4. Melatih pasien sesuai kemampuan yang dipilih
5. Memberikan pujian yang wajar terhadap keberhasilan pasien
6. Menganjurkan pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan
harian
SP II p
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien
2. Melatih kemampuan kedua
3. Menganjurkan pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan
harian
Askep pada klien keluarga :
SP I k
1. Mendiskusikan masalah yang dirasakan
Page 15
 keluarga dalam merawat pasien
2. Menjelaskan pengertian, tanda dan gejala
harga diri rendah yang dialami pasien
beserta proses terjadinya
3. Menjelaskan cara-cara merawat pasien
harga diri rendah
SP II k
1. Melatih keluarga mempraktekkan cara
merawat pasien dengan harga diri rendah
2. Melatih keluarga melakukan cara
merawat langsung kepada pasien harga diri rendah
SP III k
1. Membantu keluarga membuat jadual
aktivitas di rumah termasuk minum obat
(discharge planning)
2. Menjelaskan follow up pasien setelah
Pulang
Menarik diri : Klien tidak 1. Membina hubungan saling Askep pada klien individu :
Isolasi sosial mengalami Isolasi percaya. SP I p
sosial 2. Menyadari penyebab isolasi 1. Mengidentifikasi penyebab isolasi social pasien
sosial. 2. Berdiskusi dengan pasien tentang keuntungan berinteraksi
3. Berinteraksi dengan orang lain. dengan orang lain
3. Berdiskusi dengan pasien tentang kerugian tidak berinteraksi
dengan orang lain

Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI

Nurdiana, S.Kep (70900119031) Page 16
 4. Mengajarkan pasien cara berkenalan dengan satu orang
5. Menganjurkan pasien memasukkan kegiatan latihan
berbincang-bincang dengan orang lain dalam kegiatan harian
SP II p
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien
2. Melakukan interaksi dalam kelompok disaat melakukan
kegiatan rumah (Latih pasien bercakap-cakap dengan keluarga di
rumah)
3. Membantu pasien memasukkan kegiatan berbincang-bincang
dengan orang lain sebagai salah satu kegiatan harian
SP III p
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien
2. Menganjurkan pasien melakukan interaksi dalam keiatan
sosial (Latih pasien bercakap-cakap dalam melakukan kegiatan
kelompok di rumah)
3. Menganjurkan pasien memasukkan dalam
jadwal kegiatan harian
Askep pada klien keluarga :
SP I k
1. Mendiskusikan masalah yang dirasakan keluarga dalam
merawat pasien
2. Menjelaskan pengertian, tanda dan gejala isolasi sosial yang
dialami pasien
beserta proses terjadinya

Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI

Nurdiana, S.Kep (70900119031) Page 17
 3. Menjelaskan cara-cara merawat pasien isolasi social
SP II k
1. Melatih keluarga mempraktekkan cara
merawat pasien dengan isolasi sosial
2. Melatih keluarga melakukan cara merawat langsung kepada
pasien isolasi social
SP III k
1. Membantu keluarga membuat jadual aktivitas di rumah
termasuk minum
obat (discharge planning)
2. Menjelaskan follow up pasien setelah pulang
Gangguan sensori Klien tidak 1. Pasien mengenali halusinasi Askep pada klien individu :
persepsi : mengalami yang dialaminya. SP I P
Halusinasi halusinasi 2. Pasien dapat mengontrol 1. Mengidentifikasi jenis halusinasi pasien
halusinasinya. 2. Mengidentifikasi isi halusinasi pasien
3. Pasien mengikuti program 3. Mengidentifikasi waktu halusinasi pasien
pengobatan secara optimal. 4. Mengidentifikasi frekuensi halusinasi pasien
5. Mengidentifikasi situasi yang menimbulkan halusinasi
6. Mengidentifikasi respons pasien terhadap halusinasi
7. Mengajarkan pasien menghardik halusinasi
8. Menganjurkan pasien memasukkan cara menghardik
halusinasi dalam jadwal kegiatan harian
SP II p
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien

Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI

Nurdiana, S.Kep (70900119031) Page 18
 2. Memberikan pendidikan kesehatan tentang penggunaan obat
secara teratur
3. Menganjurkan pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan
harian
SP III p
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien
2. Melatih pasien mengendalikan halusinasi dengan cara
bercakap-cakap dengan orang lain
3. Menganjurkan pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan
harian
SP IV p
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien
2. Melatih pasien mengendalikan halusinasi dengan melakukan
kegiatan
3. Menganjurkan pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan
harian
Askep pada klien keluarga :
SP I k
1. Mendiskusikan masalah yang
dirasakan keluarga dalam
merawat pasien
2. Menjelaskan pengertian, tanda
dan gejala halusinasi, dan jenis
halusinasi yang dialami pasien

Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI

Nurdiana, S.Kep (70900119031) Page 19
 beserta proses terjadinya
3. Menjelaskan cara-cara merawat pasien halusinasi
SP II k
1. Melatih keluarga mempraktekkan
cara merawat pasien dengan
Halusinasi
2. Melatih keluarga melakukan cara merawat langsung kepada
pasien Halusinasi
SP III k
1. Membantu keluarga membuat
jadual aktivitas di rumah
termasuk minum obat
(discharge planning)
2. Menjelaskan follow up pasien
setelah pulang
Perubahan proses Klien tidak 1. Pasien dapat berorientasi Askep pada klien individu :
pikir : Waham mengalami kepada realitas secara bertahap. SP I p
perubahan proses 2. Pasien dapat memenuhi 1. Membantu orientasi realita
pikir : Wahan kebutuhan dasar. 2. Mendiskusikan kebutuhan yang tidak terpenuhi
3. Pasien mampu berinteraksi 3. Membantu pasien memenuhi kebutuhannya
dengan orang lain dan 4. Menganjurkan pasien memasukkan dalam
lingkungan. jadwal kegiatan harian
4. Pasien menggunakan obat SP II p
dengan prinsip lima benar. 1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien

Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI

Nurdiana, S.Kep (70900119031) Page 20
 2. Memberikan pendidikan kesehatan tentang
penggunaan obat secara teratur
3. Menganjurkan pasien memasukkan dalam
jadwal kegiatan harian
SP III p
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien
2. Berdiskusi tentang kemampuan yang dimiliki
3. Melatih kemampuan yang dimiliki
Askep pada klien keluarga :
SP I k
1. Mendiskusikan masalah yang dirasakan keluarga dalam
merawat pasien
2. Menjelaskan pengertian, tanda dan gejala waham, dan jenis
waham yang dialami pasien beserta proses terjadinya
3. Menjelaskan cara-cara merawat pasien waham
SP II k
1. Melatih keluarga mempraktekkan cara merawat pasien dengan
waham
2. Melatih keluarga melakukan cara merawat langsung kepada
pasien waham
SP III k
1. Membantu keluarga membuat jadual aktivitas di rumah
termasuk minum obat
2. Mendiskusikan sumber rujukan yang bisa dijangkau keluarga

Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI

Nurdiana, S.Kep (70900119031) Page 21
Program Studi Profesi Ners UIN Alauddin Makassar Angkatan XVI
Nurdiana, S.Kep (70900119031) Page 22