Anda di halaman 1dari 2

KURIKULUM SMK Hassina

2020/2021

BAB II
TUJUAN

2.1 Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan

Tujuan pendidikan menengah kejuruan adalah meningkatkan kecerdasan


pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan
mengikuti pendidikan lebih lanjut sesuai dengan kejuruannya.

2.2 Visi dan Misi SMK Hassina

2.2.1 Visi
“TERWUJUDNYA SISWA YANG HANDAL, KREATIF, INOVATIF,
MANDIRI DAN BERAKHLAK MULIA”.

2.2.2 Misi

1. Memantapkan siswa dalam keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang


Maha Esa;
2. Menyelenggarakan Pendidikan yang mampu menjaab tuntunan masyarakat;
3. Menerapkan perilaku bersih dan sehat guna melestarikan sekolah sehat ;
4. Meningkatkan Profesionalisme guru untuk menciptakan budaya mutu secara
inovatif dan kreatif ;
5. Menjalin kerjasama dengan dunia usaha dan dunia industri untuk
melaksanakan praktik dan penyerapan lulusan Sekolah Menengah Kejuruan
2.2.1 Tujuan Khusus
Secara Khusus tujuan yang ingin dicapai SMK Hassina adalah :
1. Semua tenaga Pendidik dan Kependidikan, sudah menjadi model/contoh bagi
siswa, Orang tua dan masyarakat pada umumnya
2. Menjadikan kegiatan sehari-hari berperilaku patuh, jujur,ikhlas dan lempang
3. Menjadikankan sekolah yang bersih, indah, nyaman dan sehat.
4. Mempersiapkan peserta didik agar menjadi manusia yang disiplin, produktif
dan profesional dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK),
maupun dalam bidang keimanan dan ketaqwaan (Imtaq) sesuai dengan
program keahliannya.

SMK Hassina Kompetensi Keahlian Akuntansi dan Keunagan Lembaga Page 17


KURIKULUM SMK Hassina
2020/2021

5. Memberikan keterampilan sesuai dengan program keahliannya agar mampu


berwirausaha secara mandiri.
6. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan umum, teknologi, dan seni,
agar mampu melanjutkan pendidikan kejenjang pendidikan yang lebih tinggi.
7. Membekali peserta didik berkemampuan bahasa asing agar mampu
beradaptasi dalam wawasan global, mampu bekerjasama, dan mampu bekerja
bersama-sama.

2.3 Tujuan Kompetensi Keahlian Akuntansi dan Keuangan Lembaga


Membekali peserta didik agar bisa bersaing menjadi Tenaga ahli Akuntansi
pada pemberlakuan era persaingan bebas dalam regional Asia Tenggara yang
dikenal dengan sebutan Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA), dengan
keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten :

1. meningkatkan keimanan dan ketaqwaan peserta didik


2. mendidik peserta didik agar menjadi warga negara yang betanggung jawab.
3. mendidik peserta didik agar dapat menerapkan hidup sehat, memiliki wawasan
pengetahuan dan seni.
4. mendidik peserta didik dengan keahlian dan keterampilan dalam bidang
keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi khususnya Kompetensi Keahlian
Akuntansi dan Keuangan Lembaga agar dapat bekerja baik secara mandiri
atau mengisi lowongan pekerjaan yang ada di dunia usaha dan dunia industri
sebagai tenaga kerja tingkat menengah.
5. mendidik peserta didik agar mampu memilih karir, berkompetisi, dan
mengembangkan sikap profesional dalam bidang keahlian Teknologi Informasi
dan Komunikasi khususnya Kompetensi Keahlian Akuntansi dan Keuangan
Lembaga.
6. membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan dan keterampilan sebagai
bekal bagi yang berminat untuk melanjutkan pendidikan.

SMK Hassina Kompetensi Keahlian Akuntansi dan Keunagan Lembaga Page 18

Anda mungkin juga menyukai