10.Kepemilikan Gedung/Bangunan
a. Status Gedung/Bangunan : Milik Sendiri
b. Luas Seluruh Bangunan : 10.000 M
2
Kepada
Yth, Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan
Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan
Di Jakarta
Kepala Sekolah,
……………………………………
Nomor : 321.5/ SMK-H/VII/2020
Lampiran : 1 Lembar
Prihal : Proposal bantuan pemerintah unit sarana dan prasana, pengembangan pusat
keunggulan ( Cebter of Excellent ) sektor permesinan dan Kontruksi serta
sektor bidang lainnya
Kepada
Yth, Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan
Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan
Di Jakarta
Tembusan Yth :
1. Ketua Yayasan.
KATA PENGANTAR
Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat,
Taufik dan Hidayah Nya kepada kita semua, sehingga bantuan pemerintah unit sarana
Kami telah berusaha semaksimal mungkin untuk menyusun proposal ini, tetapi kami
juga yakin masih ada kekurangan, sehingga saran dari semua pihak sangat kami nantikan,
dalam rangka penyempurnaan dalam pelaksanaan proposal ini.
IDENTITAS SEKOLAH
PENGESAHAN/PERSETUJUAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan dan Sasaran
BAB IV : PENDANAAN
BAB V : PENUTUP
LAMPIRAN
1. Surat Pengantar dari Kepala Sekolah
2. Pengesahan Proposal Oleh Yayasan
3. Fotocopy SK Pengangkatan Kepala Sekolah
4. SK Tim Renovasi
5. SK Tim Teknis Pembimbing perencanaan dan Pengawasan
6. Foto Copy Akte Pendirian Yayasan
7. Foto Copy Surat Pengesahan Pendirian Yayasan oleh Kementrian Hukum dan HAM
8. Foto Copy Izin Operasional Sekolah
9. Foto Copy Piagam Akreditasi
10. Foto Copy Sertifikat Tanah
11. Layout Sekolah
12. Foto Ruang atau Gedung yang akan di bangun/Renovasi
13. Rencana Anggaran Biaya
14. Analisa Harga Satuan Bahan dan Upah
15. Data Peserta Didik per rombel
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Dalam Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional, dijelaskan bahwa, Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk
watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan
untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan
Yang Maha Esa, berakhlaq mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga Negara yang
demokratis serta bertanggung jawab.
Sekolah Menengah Kejuruan ( SMK ) sebagai salah satu bagian dari system Pendidikan Nasional
serta SMK adalah lembaga Pendidikan yang paling diharapkan oleh pemerintah. Sebagai Lembaga pencetak
Calon Tenaga Kerja yang terampil dan berdaya saing tinggi. Depertemen Pendidikan Nasional melalui
Direktorat pendidikan Menengah Kejuruan dari Waktu ke Waktu memperbaharui Kurikulum dan membuka
program-program Keahlian baru di SMK sesui dengan perkembangan dan tuntutan masyarakat.
SMK HASSINA Simpenan Kabupaten Sukabumi adalah Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
dengan Program Keahlian Bisnis Managemen Akuntansi dan teknik computer dan Jaringan yang
ekstensisnya cukup baik dengan beberapa SMK sejenis di wilayah Kabupaten Sukabumi, khususnya
diwilayah Kecamatan Sukaraja.
Potensi dan tantangan yang demikian besar yang dimiliki SMK HASSINA, kiranya membutuhkan
perhatian, pembinaan dan dukungan yang besar dari semua pihak, terutama Instansi Pembina. Tanpa
perhatian Pembina yang besar, maka potensi dan hasil yang telah dicapai akan mengalami deferiorasi /
kemunduran
Melalui bantuan pemerintah unit sarana dan prasana, pengembangan pusat keunggulan (
Cebter of Excellent ) sektor permesinan dan Kontruksi serta sektor bidang lainnya , SMK HASSINA
berharap mampu lebih meningkat jumlah rombongan Belajar ( kuantitas dan kualitas siswa ). Pengelola
SMK HASSINA Berkeinginan mengembangkan sarana dan prasarana gedung kelas serta lembaga ini
menjadi : “Pusat Diklat Bisnis Manajemen Dan Technologi Informasi dan Komunikasi Unggulan “
setidaknya di Kabupaten Sukabumi lebih luasnya di Jawa Barat.
B. TUJUAN DAN SASARAN
1. TUJUAN
a. Tersediannya ruang kelas dalam kondisi layak sebagai tempat terselenggaranya proses
belajar mengajar
b. Meningkatkan kualitas dan kuantitas sarana dan prasarana sesuai dengan standar yang telah
di tetapkan pemerintah.
c. Wahana Pembinaan Profesional bagi tenaga pendidik
d. Menumbuh kembangkan semangat belajar siswa secara kompetitif antar siswa lain untuk
meningkatkan mutu pendidikan
2. SASARAN
a. Mengembangkan sarana ruang kelas, ruang praktik siswa, ruang perkantoran, ruang
perpustakaan, ruang penunjang pembelajaran jamban dan atau asrama siswa selasar
penghubung yang menghubungkan peningkatan mutu.
b. Pengembangan dan pemenuhan alat/bahan/barang kelengkapan pendukung ruang kelas,
ruang praktik siswa, ruang perkantoran, ruang perpustakaan, ruang penunjang pembelajaran
jamban dan atau asrama siswa selasar penghubung yang menghubungkan peningkatan mutu.
c. Peningkatan pendayagunaan ruang kelas.
BAB II
KOMPETENSI KEAHLIAN DAN DATA SISWA
SMK Hassina Sukabumi juga di dukung oleh tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, saat
ini kegiatan proses belajar mengajar menggunakan kurikulum 2013 untuk kelas X, XI dan XII. untuk
kelas XI pelaksanaan PRAKERIN sesuai dengan Kompetensi Keahlian yang ada.
Program Yang Dibuka pada SMK Hassina Sukabumi adalah sebagai berikut :
No Kompetensi Keahlian Tahun Dibuka Jumlah Rombel
1. Farmasi 2011 1
2. Keperawatan 2011 1
3 Teknik Komputer dan Jaringan 2013 1
4 Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran 2013 1
5. Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2017 1
JumlahSiswa
JumlahSiswa
JumlahSiswa
JumlahSiswa
lRombe
lRombe
Rombe
Rombe
No. Kompetensi Keahlian
l
1 Farmasi Klinis dan Komunitas 1 39 1 30 2 57 4 126
2 Asisten Keperawatan 2 46 2 61 2 48 6 155
3 Teknik Komputer dan Jaringan 2 48 1 36 2 50 5 134
4 Otomatisasi Tata Kelola 2 72 1 40 2 57 5 169
Perkantoran
5 Akuntansi dan Keuangan 2 49 2 58 1 28 5 135
Lembaga
Jumlah 9 254 7 225 9 240 25 719
b. Data Siswa Tiga Tahun Terakhir
JumlahSiswa
JumlahSiswa
JumlahSiswa
No. Kompetensi Keahlian
Rombel
Rombel
Dibawah ini kami gambarkan kondisi kebutuhan rehabilitas gedung SMK Hassina Sukabumi
untuk tahun pelajaran 2019/2020.
Jenis bantuan dana hibah yang kami usulkan adalah bantuan pemerintah unit sarana
dan prasana, pengembangan pusat keunggulan ( Cebter of Excellent ) sektor bisnis manajemen
SMK HASSINA Kabupaten Sukabumi Tahun 2020 dengan nilai bantuan sebesar Rp
2.000.000.000., ( Dua Miliar Rupiah ) dimana dana bantuan tersebut untuk meningkatkan fungsi
fasilitas pendidikan khususnya ruang praktek siswa pengadaan sarana prasarana dan pengembangan
gedung serbaguna.
BAB V
PENUTUP
Proposal bantuan pemerintah unit sarana dan prasana, pengembangan pusat keunggulan
( Center of Excellent ) sektor bisnis manajemen SMK HASSINA tahun 2020 ini disusun dengan
menggunakan sistematika dengan petunjuk dan pedoman yang telah ditentukan oleh karena itu
mudah – mudahan berbagai kekurangan yang menyebabkan ketidak lengkapan dan kekurang
sempurnaan dapat diminimalisir.
Juga mengenai program kegiatan yang akan dilaksanakan sebagai mana tergambar pada
proposal ini merupakan program skala prioritas dalam kaitannya dengan pemenuhan
kebutuhan sekolah sesuai tuntutan standar sekolah nasional demi peningkatan mutu pendidikan
di SMK HASSINA.
Dengan terealisasinya Proposal bantuan pemerintah unit sarana dan prasana,
pengembangan pusat keunggulan ( Center of Excellent ) sektor bisnis manajemen SMK HASSINA
tahun 2020 diharapkan :
1. Program KBM dapat berjalan dengan optimal dan berkualitas
2. Terciptanya lingkungan belajar yang kondusif
3. Terpenuhinya kebutuhan ruang kelas dan ruang praktek, ruang kantor,
ruang pengembangan pembelajaran.
4. Terlaksananya pelayanan kegiatan belajar mengajar yang kondusif serta nyaman.
E. Ruang Guru
1 Rehabilitas Ruang Guru 30% 63 M2 Rp 1.900.000 Rp 35.910.000
2 Meja Kursi Guru (1/2 Biro) 30 Unit Rp 3.250.000 Rp 97.500.000
3 Pengadaan Ac 3 Unit Rp 7.800.000 Rp 23.400.000
4 Kloset Duduk 1 Set Rp 1.985.000 Rp 1.985.000
5 Wastafel 1 Set Rp 860.000 Rp 860.000
6 Sound System 1 Set Rp 3.280.000 Rp 3.280.000
………………………
RENCANA ANGGARAN BIAYA
BANTUAN PEMERINTAH UNIT DSARANA DAN PRASARANA
SMK HASSINA
KEGIATAN : PENGEMBANGAN RUANG PRAKTIS SISWA (RPS)
E. Ruang Guru
1 Rehabilitas Ruang Guru 30% 63 M2 Rp 1.900.000 Rp 35.910.000
2 Meja Kursi Guru (1/2 Biro) 30 Unit Rp 3.250.000 Rp 97.500.000
3 Pengadaan Ac 3 Unit Rp 7.800.000 Rp 23.400.000
4 Kloset Duduk 1 Set Rp 1.985.000 Rp 1.985.000
5 Wastafel 1 Set Rp 860.000 Rp 860.000
6 Sound System 1 Set Rp 3.280.000 Rp 3.280.000