Anda di halaman 1dari 16

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1
PRACIMANTORO
Jalan Lintas Selatan, Lingkungan Sawahan, Pracimantoro, Wonogiri Kode Pos 57664
Surat Elektronik smkn1pracimantoro@gmail.com
Website : smkn1pracimantoro.sch.id

PROPOSAL
BANTUAN PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU SMK
DANA APBN TAHUN ANGGARAN 2018

TAHUN 2018
IDENTITAS SEKOLAH

NAMA SMK : SMK NEGERI 1 PRACIMANTORO WONOGIRI


SK Pembukaan : Nomor : 225 Tahun 2010
Tanggal : 1 Juni 2010
NSS : 401031201040
NPSN : 20360536
ALAMAT : Jalan : Lintas Selatan
Kelurahan : Gedong
Kecamatan : Pracimantoro
Kabupaten : Wonogiri
Provinsi : Jawa Tengah
Kode Pos : 57664
No. Telp./Fax : 085101275360
E-mail : smkn1pracimantoro@gmail.com

A. IDENTITAS KEPALA SEKOLAH


Nama : Putra Jaya, S.Pd. MT
NIP : 19660105 199402 1 001
Pendidikan terakhir/Jurusan : Pasca Sarjana / Akta IV/Magieter Teknik
SK yang mengangkat : Bupati Wonogiri
B. Nomor SK : 821.2/2192 Tahun 2015 821.2/5460/2010
Tanggal : 7 April 2015 2010
TMT : 08 April 2015

C. KOMITE SEKOLAH
Nama : Ngatiyo, S.Pd
Nomor SK : 421.5/011
Tanggal : 24 Juli 2010

iii

KATA PENGANTAR
Peserta didik adalah sumber daya manusia yang potensial untuk pembangunan bangsa ke depan.
Oleh karena itu harus terus dibina, dikembangkan dan diberdayakan sesuai dengan tujuan pendidikan
nasional, maka dalam penyelenggaraan pendidikan di lingkungan Sekolah Menengah Kejuruan
diusahakan pelaksanaannya bisa optimal. Indikator keberhasilan SMK dapat diukur dari kuantitas maupun
kualitas tamatan yang dapat diserap di dunia kerja.
Salah satu keberhasilan mutu peningkatan pendidikan antara lain ditunjang adanya sarana dan prasarana
penunjang pembelajaran yang memadai dan dan yang sangat urgen adalah terpenuhinya ruang
pembelajaran dan peralatan pembelajaran standar yang berbasis IT yang sesuai dengan kebutuhan peserta
didik terutama ruang praktik siswa yang memang sangat dibutuhkan peserta didik kompetensi keahlian
Akomodasi Perhotelan, Jasa Boga, Akuntansi dan Teknik Komputer Jaringan.
Keberadaan sarana prasarana pembelajaran tersebut merupakan tuntutan kurikulum sesuai
kompetensi keahliannya. Penambahan sarana prasarana dan ruang kelas baru untuk pembelajaran siswa
SMK dimaksudkan untuk meningkatkan kualitas tamatan, relevansi dan daya saing serta penguatan tata
kelola akuntabilitas dan pencitraan publik SMK seperti tersebut diatas.
Mudah-mudahan dengan adanya bantuan Ruang Kelas Baru (RKB) tersebut segera mendekati
terwujudnya visi, misi, sasaran maupun tujuan SMK Negeri 1 Pracimantoro.

Penulis

iv
DAFTAR ISI

Halaman Sampul ....................................................................................................................i


Halaman Identitas Sekolah.....................................................................................................ii
Identitas Sekolah ..................................................................................................................iii
Halaman Kata Pengantar .......................................................................................................iv
Halaman Daftar Isi ................................................................................................................v

BAB I PENDAHULUAN......................................................................................................1
A. Latar Belakang.....................................................................................................1
B. Tujuan dan Sasaran..............................................................................................2

BAB II PROGRAM KEAHLIAN/KOMPETENSI DAN DATA SISWA..............................3


A. Program Keahlian/Kompetensi Keahlian yang dibuka .........................................3
B. Program Keahlian/Kompetensi Keahlian yang akan dikembangkan ....................3
C. Data Siswa dan Data Penerimaan Siswa..............................................................4

BAB III PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA..........................................................7


A. Kebutuhan Ruang kelas .......................................................................................7
B. Rencana Pemenuhan Ruang Kelas Baru...............................................................8

BAB IV PENDANAAN ........................................................................................................11


Rencana pembiayaan pengadaan ruang kelas baru secara keseluruhan serta sumber
pembiayaannya...........................................................................................................11

BAB V PENUTUP ................................................................................................................11


LAMPIRAN

v
BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Mengacu pada program Pendidikan Menengah Universal (PMU) yang bertujuan untuk mencapai
angka partisipasi kasar (APK) pendidikan menengah sebesar 97 % pada tahun 2020, dan untuk
mengurangi disparitas APK antar Kabupaten/Kota, serta untuk menguatkan pendidikan kejuruan,
dan terjangkaunya layanan Pendidikan Menengah Kejuruan yang bermutu, relevan dan
berkesetaraan, maka salah satu strategi peningkatan akses dan pemerataan serta peningkatan mutu
pendidikan SMK adalah penyediaan sarana dan prasarana pendidikan.
Adanya peningkatan animo masuk SMK Negeri 1 Pracimantoro mengakibatkan penambahan
kebutuhan sarana pembelajaran terutama Gedung/Ruang Kelas Baru (RKB) yang diperlukan.
Dukungan, perhatian dan kerjasama yang baik dari pemerintah sangat diperlukan dan diharapkan
pula bantuan ini akan dapat direalisasikan, sehingga dapat bermanfaat bagi sekolah khususnya
peserta didik untuk mendukung program peningkatan mutu SMK.
Salah satu keberhasilan peningkatan mutu pendidikan kejuruan antara lain ditunjang adanya
sarana dan prasarana pembelajaran yang memadai dan tidak kalah pentingnya adalah terpenuhinya
peralatan pembelajaran bahasa yang berbasis IT. Dengan terpenuhinya sarana prasarana
pembelajaran dimaksudkan untuk meningkatkan kualitas tamatan, relevansi dan daya saing serta
penguatan tata kelola akuntabilitas dan pencitraan publik SMK seperti tersebut diatas.
Kita maklumi langkah ini merupakan terobosan tepat antisipasi pemberdayaan otonomi daerah
khususnya dibidang ekonomi dan ketenagakerjaan menghadapi era global, khususnya dalam
menghadapi Masyarakat Ekonomi Asean (MEA), hal ini diperlukan pembekalan terhadap calon
tenaga kerja terutama bekal ketrampilan sebagai prasyarat dalam persaingan tersebut.

Proposal Bantuan Ruang Kelas Baru (RKB) – 1

B. TUJUAN DAN SASARAN


1. Tujuan permohonan bantuan Gedung /Ruang Kelas Baru untuk Pembelajaran Siswa SMK
adalah;
1. Mendukung program peningkatan akses informasi dan peningkatan proses belajar
mengajar di SMK Negeri 1 Pracimantoro yang berada dikawasan geosite gunung sewu
kabupaten wonogiri .
2. Memenuhi kekurangan ruang kelas
3. Menambah tiga unit gedung/Ruang Kelas Baru di SMK Negeri 1 Pracimantoro yang
memiliki jumlah siswa yang pada tahun 2017 bertambah 100%.
4. Menciptakan suasana yang kondusif bagi kegiatan belajar mengajar.

2. Sasaran
Sasaran bantuan gedung/ruang kelas baru di SMK Negeri 1 Pracimantoro untuk penambahan
dan pemenuhan sarana dan prasarana sesuai dengan standar sarpras. Disamping tentunya
komite sekolah juga berusaha untuk menambah ruang kelas baru dalam pembelajaran meskipun
kemampuannya sangat terbatas.

Proposal Bantuan Ruang Kelas Baru (RKB) - 2


BAB II
PROGRAM KEAHLIAN/KOMPETENSI DAN DATA SISWA

A. Program Keahlian/Kompetensi Keahlian yang dibuka


Program Keahlian/Kompetensi Keahlian Yang di buka:
1. Akomodasi Perhotelan
2. Jasa Boga
3. Teknik Komputer Jaringan
4. Akuntansi

B. Program Keahlian/Kompetensi Keahlian yang akan dikembangkan


Program Keahlian/Kompetensi Keahlian Yang di kembangkan:
1. Akomodasi Perhotelan
2. Teknik Komputer Jaringan
3. Jasa Boga
4. Akuntansi

C. Data Siswa dan Data Penerimaan Siswa


1. Data Siswa Tahun 2016/2017
KOMPETENSI KELAS
X XI XII JUMLAH
No KEAHLIAN
1 Akomodasi 49 54 38 141
Perhotelan
2 Teknik Komputer 60 66 42 168
Jaringan
3 Akuntansi 64 31 25 120
4 Jasa Boga 55 25 - 80
Jumlah 228 176 105 509

Proposal Bantuan Ruang Kelas Baru (RKB) – 3

2. Data Siswa Tahun 2017/2018


KOMPETENSI KELAS
X XI XII JUMLAH
No KEAHLIAN
1 Akomodasi 62 47 54 163
Perhotelan
2 Teknik Komputer 55 59 64 178
Jaringan
3 Akuntansi 46 63 31 140
4 Jasa Boga 57 55 24 135
Jumlah 220 223 173 616

D. Data Penerimaan Siswa Baru


No Tahun Jumlah Pendaftar Daya Tampung Keterangan
1 2010 97 97
2 2011 107 107
3 2012 107 160
4 2013 120 160
5 2014 130 160
6 2015 250 250
7 2016 240 256
8 2017 230 286
9 2018 288

E. Data Tamatan
LULUSAN Persentase
No Tahun Kelulusan
Jumlah Lulus Hasil Target
1 2012/2013 55 55 100% 100%
2 2013/2014 67 67 100 % 100%
3 2014/2015 95 95 100% 100%
4 2015/2016 69 69 100% 100%
5 2016/2017 105 105 100% 100%

Proposal Bantuan Ruang Kelas Baru (RKB) – 4


F. Data Siswa Drop Out
KELAS
X XI XII Jumlah
No Program Keahlian
1 Akomodasi - - - -
Perhotelan
2 Teknik Komputer - - - -
Jaringan
3 Akuntansi - - - -
4 Jasa Boga
Jumlah - - - -

G. Data Guru
STATUS KEPEGAWAIAN
No PENDIDIKAN GT GTT GB JUMLAH
1 S3/S2 3 4 - 7
2 S1 5 28 - 33
3 SARMUD/D3 - - - -

Jumlah 8 32 - 40

H. Data Tenaga Tata Usaha


STATUS KEPEGAWAIAN
No PENDIDIKAN PT PTT JUMLAH
1 S1 1 5 - 6
2 SARMUD/D3 - 1 - 1
3 D2/D1 - 1 - 1
4 SLTA 1 4 - 5
5 SLTP - - - -
Jumlah 2 11 - 13

Proposal Bantuan Ruang Kelas Baru (RKB) - 5


BAB III
PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA

A. Kebutuhan Ruang Kelas

Ruang kelas yang sudah ada Jumlah Jumlah


No Kebutuhan Kekurangan

1 18 24 6

Jumlah 24 6

Keadaan Ruang Yang Ada


KONDISI Jumlah
No Nama Ruang
Baik Rusak Rusak Luas
Ringan Berat m2
1 R. Kepala Sekolah 1 - - 245 1
2 R. Guru 1 - - 108 1
3 R. TU 1 - - 32 1
4 R. BP/BK - - - - -
5 R. OSIS - - - -
6 R. Kelas Teori 18 - - 882 18
7 R. Praktek 3 - - 336 3
8 R. Laboratorium IPA 1 - - 64 1
9 R. Perpustakaan 1 - - 96 1
10 R. Lab Komputer 3 - - 135 3
10 R. UKS - - - - -
11 R. WC/KM 12 - - 36 12
12 R. Gudang - - - - -
13 R. Aula 1 - - 216 1
14 R. Data - - - - -
JUMLAH 40 - - - 40

Proposal Bantuan Ruang Kelas Baru (RKB) - 6

B. Rencana Pemenuhan Ruang Kelas


Pemenuhan pembangunan ruang kelas ini direncanakan memohon bantuan pembangunan RKB
dari Direktorat Pembinaan SMK Dana APBN Tahun Anggaran 2016 sebanyak 2 Ruang Kelas
Baru.
Jumlah Jumlah
Rencana pemenuhan ruang kelas/
No Ruang Kekurangan
Tahun 2018
Yang Ada
1 4 18 4
Jumlah 18 4

C. Ketersediaan Dan Status Kepemilikan Lahan


SMK Negeri 1 Pracimantoro berdiri di atas lahan seluas 29.000,m2 dengan status kepemilikan
tanah bersertifikat. Adapun yang menunjukan data diatas terlampir.
Proposal Bantuan Ruang Kelas Baru (RKB) -7
BAB IV
PENDANAAN

Rencana pembiayaan Pembangunan Gedung /Ruang Kelas Baru SMK secara keseluruhan dan
sumber pembiayaannya.

Sumber Dana :
Dimohonkan dari APBN Tahun Anggaran 2018 secara menyeluruh untuk melaksanakan Pengadaan
Empat Ruang Kelas Baru dengan estimasi biaya sebagai berikut :

No Uraian Jumlah Biaya Per Unit (Rp.) Jumlah (Rp)

1 Ruang Kelas Baru 4 Ruang Rp 200.000.000,00 Rp 800.000.000,00


Kelas

Jumlah Rp 800.000.000,00
=======================================================
Jumlah : Delapan Ratus Juta Rupiah
===============================

Proposal Bantuan Ruang Kelas Baru (RKB) - 8


BAB V
PENUTUP

Proposal ini dibuat dengan kondisi obyektif sebagai mana apa adanya, untuk itu mohon
menjadi pertimbangan sebab pengembagan sekolah dan peningkatan mutu lulusan merupakan hal
mutlak untuk dilakukan dan yang merupakan tanggungjawab semua pihak.
Demikian Proposal ini diajukan untuk mendapatkan respon yang positif bagi peningkat
mutu tamatan di SMK Negeri 1 Pracimantoro. Sebelum dan sesudahnya kami haturkan banyak
terima kasih.
Proposal Bantuan Ruang Kelas Baru 9

DAFTAR LAMPIRAN

1. SK Pengangkatan Kepala Sekolah.


2. Foto copy ijin operasional sekolah/Ijin Pendirian Sekolah/Sertifikasi Akreditasi
3. Data Siswa per tingkat / Rombongan Belajar Tahun 2017/ 2018
4. Data Penerimaan siswa baru tahun terakhir (Pendaftaran diterima –ditolak)
5. SK Kepala Sekolah Tentang Pengangkatan Tim Pembangunan
6. SK Kepala Sekolah Tentang Pengangkatan Tim Perencana dan Pengawas Pembangunan.
7. Data analisis kebutuhan pembangunan Ruang Kelas Baru SMK (Butuh – ada –Kurang)
8. Site Plan
9. Gambar Rencana Kerja Bangunan
10. Rencana Anggaran Biaya (RAB)
11. Copy Bukti Kepemilkikan Tanah / Status Kepemilikan tanah
12. Foto Lokasi Ruang Kelas Baru
Proposal Bantuan Ruang Kelas Baru 10