Tahun Anggaran 2019

PROPOSAL

PEMBANGUNAN
RUANG KELAS BARU
(RKB)

SMK HUSNUL KHOTIMAH

Kompetensi Keahlian : Teknik Kompuer dan Jaringan
Keperawatan
Perbankan Syariah
Alamat : Desa Gunajaya Kecamatan Manonjaya Kabupaten Tasikmalaya 46197
 YAYASAN PENDIDIKAN YATIM PIATU DAN PONDOK PESANTREN
SMK HUSNUL KHOTIMAH
SK. No. 642.5/1634/Disdik. Tanggal 10 Nopember 2006
NSS : 402021222019 NPSN : 20229517 Akreditasi (B)
Alamat: Pondok Pesantren Husnul Khotimah Gunajaya Manonjaya Kabupaten Tasikmalaya
Kode Pos. 46197 Web. http://smk-husnulkhotimah.sch.id E_mail : smk.husnulkhotimah.tsm@gmail.com
© SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH - © SMK HUSNUL KHOTIM

Nomor : 421.5/0110/SMK-HK.KCD.WILXII Tasikmalaya, Juli 2019

Lampiran : 1 (satu) Bundel
Hal : Mohon Bantuan Dana
Ruang Kelas Baru (RKB)

Kepada Yth.
Gubernur Provinsi Jawa Barat
di
Bandung

Assalamu’alaikum Wr. Wb

Dengan mengharap Ridlo Allah SWT, kami sampaikan dengan hormat,

bahwa SMK Husnul Khotimah yang terletak di Desa Gunajaya Kecamatan
Manonjaya Kabupaten Tasikmalaya Propinsi Jawa Barat saat ini memiliki 12
rombel, sementara ruang kelas yang ada hanya 10 ruang, sehingga saat ini
sebagian siswa terpaksa belajar di ruangan lain yang tidak representatif
untuk kegiatan belajar mengajar. Sehubungan dengan hal itu maka kami
bermaksud mengajukan permohonan bantuan agar proses belajar mengajar
di sekolah kami dapat berlangsung dengan tenang, nyaman dan
representatif.

Dengan terkabulnya permohonan ini, kami ucapkan terima kasih.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Kepala Sekolah

Hj. R. AINUN MARHAMAH, S.Pd

 YAYASAN PENDIDIKAN YATIM PIATU DAN PONDOK PESANTREN
SMK HUSNUL KHOTIMAH
SK. No. 642.5/1634/Disdik. Tanggal 10 Nopember 2006
NSS : 402021222019 NPSN : 20229517 Akreditasi (B)
Alamat: Pondok Pesantren Husnul Khotimah Gunajaya Manonjaya Kabupaten Tasikmalaya
Kode Pos. 46197 Web. http://smk-husnulkhotimah.sch.id E_mail : smk.husnulkhotimah.tsm@gmail.com
© SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH - © SMK HUSNUL KHOTIM

LEMBAR PENGESAHAN
PERMOHONAN BANTUAN PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU (RKB)
SMK HUSNUL KHOTIMAH
TAHUN ANGGARAN 2019

DIAJUKAN
UNTUK MENDAPATKAN BANTUAN DARI GUBERNUR PROVINSI JAWA BARAT

Tasikmalaya, Juli 2019

Ketua Komite Kepala Sekolah

ABDUL MUTOLIB, S.Pd.I Rd. Hj. AINUN MARHAMAH, S.Pd

Mengetahui,
Kepala BP3 Wilayah VI Kepala Dinas Pendidikan
Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat Provinsi Jawa Barat

H. AI NURHASAN. AP, M.Si Dr. Ir. H. AHMAD HADADI, M.Si

NIP. 197402041993111002 Pembina Utama Madya
NIP. 19611231198703 1 042
 YAYASAN PENDIDIKAN YATIM PIATU DAN PONDOK PESANTREN
SMK HUSNUL KHOTIMAH
SK. No. 642.5/1634/Disdik. Tanggal 10 Nopember 2006
NSS : 402021222019 NPSN : 20229517 Akreditasi (B)
Alamat: Pondok Pesantren Husnul Khotimah Gunajaya Manonjaya Kabupaten Tasikmalaya
Kode Pos. 46197 Web. http://smk-husnulkhotimah.sch.id E_mail : smk.husnulkhotimah.tsm@gmail.com
© SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH - © SMK HUSNUL KHOTIM

I. RASIONALISASI
Pembangunan Nasional dengan tujuan utama “Pembangunan Manusia seutuhnya,
pembangunan yang bertujuan mulia, yang memadudukan pembangunan fisik material
dan pembangunan mental spiritual” menuju terwujudnya kesejahteraan hidup di dunia
yang seimbang dengan kesejahteraan di akhirat kelak. Salah satu faktor utama yang
menentukan keberhasilan pembangunan adalah tersediannya sumberdaya manusia
(SDM) yang berkualitas yakni memiliki kompetensi yang dibutuhkan untuk
pengembangan industri dan sektor-sektor lainnya. Keunggulan komparatif
(Comparative Advantage) saja tidak cukup, dibutuhkan juga keunggulan kompetetif
(Competitive Advantage) tenaga kerja yang akan memasuki persaingan pasar tenaga
kerja. Menyiapkan SMK Bertaraf Nasional bahkan mungkin bertaraf internasional,
pada dasarnya merupakan upaya menyiapkan lulusan SMK untuk bisa bersaing dan
mendapatkan pekerjaan di luar negeri dan mampu bersaing dengan tenaga kerja asing
yang datang untuk mengisi lowongan yang ada di Indonesia. Berkaitan dengan kondisi
dan kesiapan sekolah-sekolah menengah kejuruan yang ada saat ini masih perlu
ditingkatkan untuk mencapai kompetensi yang berkualifikasi Nasional bahkan sampai
taraf internasional.

Tercapainya tujuan pembangunan Nasional ini, sangat menuntut peran aktif segenap
warga Republik ini, sangat menuntut peran aktif segenap warga republik ini bukan
hanya menanti intruksi dari atas melainkan berswarasa dan berswakarya, membangun
dirinya, membangun masyarakat di lingkungannya, agar terjadi keterpaduan antara top
down dengan bottom up yang harmonis.

Sadar akan hal tersebut, serta di dorong oleh keinginan untuk meningkatkan kualitas
sumber daya manusia, meningkatkan iman dan taqwa, terbetuklah gagasan untuk
menambah sarana pendidikan, memperluas ruang belajar.

Bertolak dari latar belakang dan dasar pemikiran tersebut, dipadukan dengan analisa
situasional serta pengalaman mengelola dan memimpin SMK Husnul Khotimah, juga
berdasarkan pertimbangan finansial, mengenai dana yang dimiliki khususnya biaya
yang diperlukan maka sampailah kepada kesimpulan kebulatan tekad, bahwa: “
dengan mengharap ridho dan inayah dari Allah Swt Yang Maha Pengasih dan Maha
Penyayang, kami bermaksud membangun gedung Ruangan Kelas Baru SMK Husnul
Khotimah yang berukuran 72 m2 x 4 ( 4 Lokal RKB) pada lahan milik Yayasan
Pesantren Husnul Khotimah yang telah tersedia”.

II. TUJUAN DAN MANFAAT PEMBANGUNAN

Sebagai sebuah lembaga pendidikan kejuruan yang mengedapankan pengembangan
ilmu pengetahuan dan teknologi dengan didasari oleh iman dan taqwa yang berkifrah
di daerah pedesaan, di kampung Gunajaya Desa Gunajaya Kecamatan Manonjaya
Kabupaten Tasikmalaya Propinasi Jawa Barat terletak  15 km disebelah timur
Kabupaten Tasikamalaya,  4 km dari arah jalan raya Manonjaya Kabupaten
Tasikmalaya arah Banjar. Eksistensinya dirasakan benar- benar merupakan wahana
yang sangat dibutuhkan oleh masyarakat warga sekitar masyarakat Kabupaten
Tasikmalaya dan banyak yang mempercayakan pendidikan bagi putra putri mereka ke
Yayasan kami, oleh karena itu Ruang Belajar SMK Husnul Khotimah sangat dirasakan
kekurangan. Maka tujuan pembangunan SMK Husnul Khotimah ini adalah sebagai
berikut:
a. Mengantisipasi tuntutan kurangnya sarana ruang belajar.
b. Melengkapi sarana dan prasarana SMK Husnul Khotimah.
c. Mewadahi amal jariah para dermawan, kaum agnia, dalam andilnya kedalam
kemajuan pendidikan islam.
d. Menjadikan wahana bagi para siswa dan siswi yayasan Husnul Khotimah
Manonjaya untuk lebih giat belajar bagi prospek kehidupan mereka kelak.
e. Menjadikan dorongan motivasi bagi guru-guru serta segenap pengelola dan
pembina yayasan Husnul Khotimah untuk lebih giat, berkinerja,
menyelenggarakan proses pembelajaran dengan lebih efektif.
f. Mengharap keridhoan Allah swt, kiranya jerih payah kita ini, berkenan
diterima oleh Allah swt sebagai ibadah kita.

III. MANFAAT PEMBANGUNAN SMK HUSNUL KHOTIMAH GUNAJAYA

Jika nanti ruang belajar SMK Husnul Khotimah Gunajaya Manonjaya telah berfungsi
betapa banyak manfaat yang diraih dengan pendiriannya, diantaranya :
 a. Pelaksanaan proses belajar mengajar siswa akan tertata dengan tertib, rapi.
Yang oleh karena itu, proses pembelajaran, interaksi anatara guru dengan
siswa akan berlangsung nyaman, kondusif, khidmat, dengan demikian hasil
prestasi belajarpun akan meningkat pula.
b. Ruang belajar SMK Husnul Khotimah ini akan berdiri megah sebagai bukti
bahwa mayarakat desa Gunajaya kecamatan manonjaya sangat peduli
terhadap pendidikan serta gedung yang baru dibangun ini merupakan wujud
nyata semangat gotong royong, ukhuwah islamiyah dalam berkarya bakti
demi pendidikan putra putri kita.
c. SMK Husnul Khotimah ini dapat dijadikan sebagai technical center sebagai
pusat pengembangan Ilmu Pendidikan dan Teknologi (IPTEK) ditambah
dengan kegiatan dinul Islam demi peningkatan imtak masyarakat sekitar.
d. Berhasilnya pembangunan SMK Husnul Khotimah ini berdampak positif
terhadap semaraknya pembangunan sarana-sarana pendidikan yang
dibangun dengan system swakarya, dan swadaya, dan pula swakelola
masyarakat demgam bantuan pemerintah daerah juga pemerintah Tingkat
Propinsi, Bahkan Tingkat Nasional.
e. Sebagai wujud nyata sebagai wujud nyata dari visi kabupaten Tasikmalaya
yang rekligius islami sebagai kabupaten yang maju sejahtra serta kompetitif.

IV. RENCANA OPERASIONAL GARAPAN

Pembangunan SMK Husnul Khotimah Gunajaya yang menggunakan system program
jangka dan jangka pendek yang berlanjut, mengikuti ketersediaan biaya dan bahan
materi.

Tasikmalaya, Juli 2019

Kepala sekolah

Hj. R. AINUN MARHAMAH, S.Pd

 PROFIL SEKOLAH
A. IDENTITAS SEKOLAH
I. Nama Sekolah : SMK HUSNUL KHOTIMAH
Jenis Sekolah : Swasta
NSS : 402021222019
NPSN : 20229517
Program Keahlian :
1. Teknik Komputer dan Jaringan
Izin Operasional
Penandatangan : Dinas Pendidikan Kabupaten Tasikmalaya
Tanggal/Tahun : 10 Nopember 2006
Nomor SK : 642.5/1634/Disdik/2006
Akreditasi Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan
1. Tahun 2009 : 64 (Cukup)
2. Tahun 2013 : 80 (Baik)

2. Keperawatan
Izin Operasional
Penandatangan : Dinas Pendidikan Kabupaten Tasikmalaya
Tanggal/Tahun : Tasikmalaya, 27 Maret 2012
Nomor SK : 421.5/133/Disdik/2012
Akreditasi Kompetensi Keahlian Keperawatan :
1. Tahun 2015 : 84 (Baik)

3. Perbankan Syariah
Ijin Pendirian Sekolah
Penandatangan : Yayasan Ponpes Yatim Piatu Husnul Khotimah
Tanggal/Tahun : Manonjaya, 25 Juni 2005
Nomor SK : 009/YYPPHK/VI/2005
Alamat Sekolah
Kampung : Gunajaya
Desa/Kelurahan : Gunajaya RT/RW 012/005
Kecamatan : Manonjaya Kode Pos. 46197
Kabupaten/Kota : Tasikmalaya
Provinsi : Jawa Barat
No. Telp : (0265)7001075 Hp. 085223002099
 Web Site : http://smk-husnulkhotimah.sch.id
E-mail : 1. smk.husnulkhotimah.tsm@gmail.com
2. smk_husnulkhotimah_tsm@yahoo.co.id
Kepemilikan Tanah : Yayasan
Nama Yayasan : Yayasan Pondok Pesantren Yatim Piatu Husnul
Khotimah
Pimpinan Yayasan : KH. M. IQBAL MUHAJIR, Lc
Tahun Pendirian Yayasan : 1993
a. Status Tanah : Wakaf (Poto Copy Terlampir)
b. Luas Tanah : 7.280 m2
c. Luas Seluruh Bangunan: 192 m2

II. IDENTITAS KEPALA SEKOLAH

Nama Lengkap : Hj. Rd. AINUN MARHAMAH, S.Pd
NUPTK :-
Tempat/Tanggal Lahir : Garut, 02 Maret 1995
Telp/Hp : 082115681287
SK Pengankatan Kepala Sekolah
Penandatangan : Ketua Yayasan
Tanggal/Tahun : Tasikmalaya, 16 Juli 2018
Nomor SK : 029/YPYP-PP-HK/VII/2018
SK Izin Memimpin
Penandatangan : Dinas Pendidikan Kabupaten Tasikmalaya
Tanggal/Tahun : Tasikmalaya, 03 Oktober 2018
Nomor SK : 821.2/1937/CADISDIKWIL XII
Setatus Kepegawaian : Pegawai Tetap Yayasan (PTY)
Pendidikan Terakhir : S-1 Kimia/AIV-2016
Alamat :
Kampung : Gunajaya
Desa/Kelurahan : Gunajaya RT/RW 012/005
Kecamatan : Manonjaya Kode Pos. 46197
Kabupaten/Kota : Tasikmalaya
Provinsi : Jawa Barat
 III. IDENTITAS KOMITE SEKOLAH
Nama : Abdul Mutolib, S.Pd.I
No/Tanggal SK : 01/YYPPHK/VII/2013

IV. VISI DAN MISI SEKOLAH

1. VISI
Terwujudnya sekolah yang unggul dan dapat melahirkan peserta didik yang
berkualitas, berakhlak mulia, serta tangguh dalam menghadapi tantangan
global.

2. MISI
1. Meningkatkan kualitas keimanan dan ketakwaan
2. Mengembangkan keilmuan dan keterampilan
3. Meningkatkan prestasi baik secara akademik maupun non akademik
4. Mengembangkan pendidikan karakter
5. Mencetak lulusan yang berkualitas dan siap kerja
6. Menumbuhkan jiwa wirausaha
7. Menciptakan budaya baca di sekolah
8. Membudayakan pola hidup bersih, hijau, dan sehat di lingkungan sekolah.

B. KESISWAAN
1. DATA SISWA MASUK PERTAHUN SMK HUSNUL KHOTIMAH
No Tahun pelajaran Pendaftar Daya tampung Diterima
1. 2006/2007 30 21 21
2. 2007/2008 60 58 58
3. 2008/2009 70 55 55
4. 2009/2010 80 68 68
5. 2010/2011 90 87 87
6. 2011/2012 100 90 90
7. 2012/2013 110 90 90
8. 2013/2014 120 93 93
9. 2014/2015 130 125 110
10. 2015/2016 100 100 85
11. 2016/2017 100 100 92
12 2017/2018 123 128 93
13 2018/2019 95 95 85
 GRAFIK DATA SISWA PERTAHUN
SMK HUSNUL KHOTIMAH

2. TINGKAT KELULUSAN SISWA SMK HUSNUL KHOTIMAH

Jumlah Persentase
No Tahun
Peserta Lulus Tidak lulus Kelulusan
1. 2008/2009 21 21 0 100 %
2. 2009/2010 47 47 0 100 %
3. 2010/2011 55 55 0 100 %
4. 2011/2012 55 55 0 100 %
5. 2012/2013 57 57 0 100 %
6. 2013/2014 64 64 0 100 %
7. 2014/2015 89 89 0 100 %
8. 2015/2016 77 77 0 100 %
9. 2016/2017 88 88 0 100 %
10 2017/2018 72 72 0 100 %
11 2018/2019 85 85 0 100 %

GRAFIK TINGKAT KELULUSAN PERTAHUN SISWA

SMK HUSNUL KHOTIMAH

3. REKAFITULASI LULUSAN SMK HUSNUL KHOTIMAH

N
Tahun Melanjutkan Kuliah Kerja Berwirausaha
o
1 2008/2009 5 14 2
2 2009/2010 11 20 3
3 2010/2011 7 22 1
4 2011/2012 5 33 0
5 2012/2013 10 40 0
6 2013/2014 20 40 4
 7 2014/2015 25 55 8
8 2015/2016 15 52 10
9 2016/2017 88 73 15
10 2017/2018 72 66 8
2018/2019 85 80 5

4. KEADAAN SISWA SMK HUSNUL KHOTIMAH TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Kelas Jumlah Jumlah
Program Keahlian Rombel
Siswa
Teknik Komputer dan Jaringan 57 2
Kelas X Keperawatan 14 1 83
Perbankan Syariah 12 1
Teknik Komputer dan Jaringan 54 2
Kelas XI Keperawatan 11 1 83
Perbankan Syariah 18
Teknik Komputer dan Jaringan 69 2
Kelas XII 85
Keperawatan 16 1
C. KEPEGAWAIAN
1. JUMLAH PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
Jumlah
No Jabatan Keterangan
Laki-Laki Perempuan
1 Guru Tetap (PNS) - - -
2 Guru Tetap Yayasan (GTY) 22 19 -
3 Guru Tidak Tetap (GTT) - - -
4 Guru Bantu - - -
5 Guru PNS Dipekerjakan - - -
6 TU Tetap (PNS) - - -
7 TU Tidak Tetap (Honorer) 2 2 -
8 Penjaga Sekolah Tetap (PNS) - - -
9 Penjaga Sekolah Tidak Tetap 1 - -
JUMLAH TOTAL 25 21 46

2. DAFTAR TENAGA PENDIDIK

Tempat Tanggal Guru Mata
No Nama NUPTK
Lahir Lahir Pelajaran
1 Abdullah, M.Pd 5634744646200050 Brebes 1966-02-03 PAI
2 Ir. Agustiana 0844744647200052 Tasikmalaya 1978-09-29 PKDLE
3 Lilis Siti Sofiah, S.Sos.I 3139760662300033 Garut 1982-09-07 PAI
4 Zahra Nurul Laila, S.S 1451762663300082 Ciamis 1984-01-19 Bahasa Inggris
5 Drs. Ia Jakaria 0844744647200052 Tasikmalaya 1967-07-06 IPS
6 Susan Susanti, S.Pd 7846761664300012 Tasikmalaya 1983-05-14 Matematika
7 Imas Mastini, S.Pd 7337762664200040 Tasikmalaya 1985-03-14 Kikia
8 Yana Suryana, SH 1743758660200020 Tasikmalaya 1985-04-01 PKN
9 Siti Nurlatifah, S.Ag 2949746650300012 Tasikmalaya 1968-06-17 PKN
10 Dini Nadia Nursolihah, S.Pd 7337762664200043 Bantarkalong 1984-05-10 B. Indonesia
11 Deni Sobandi, S.Pd.i 7533763665200013 Karawang 1984-05-10 Seni Budaya
 12 Arif Hermawan, S.Pd 1946753655200040 Tasikmalaya 1985-03-09 Penjas
13 Dadar Saepul Mikdar, S.Ag 1946753655200042 Tasikmalaya 1975-06-14 IPS
14 Muh Ridwan Farid E, S.Pd - Tasikmalaya 1986-09-16 Matematika
17 Maulana Mastur, S.Kom 7447764665110023 Manonjaya 1986-11-15 Produktif TKJ
18 Ucu Waluya Hapid U, S.Pd - Garut 1987-10-18 PAI
19 Ipan Taufik Rahman, S.Pd - Cibeureum 1987-07-20 IPA
20 Fina Herlinawati, S.Kep. Ners - Cirebon 1983-05-12 Produktif PK
21 Seni Srimulyani, S.Pd - Tasikmalaya 1989-06-12 Matematika
22 Meti Mustika Sari, S.Kep.Ners - Tasikmalaya 1983-03-23 Produktif PK
23 Mega Dwilestari, S.Far - Tasikmalaya 1983-05-10 Produktip PK
24 H Ahmad Subqi, LC - Purwodadi 1987-12-26 Bahasa Arab
25 Asep Latif Mahm, S.Kep.Ners - Tasikmalaya 1976-07-24 Produktif PK
26 Santi Widiawati, S.Pd 2942764665300102 Sukabumi 1986-06-10 B.Indonesia
27 Khoirul Rokib, S.Sy - Lampung 1991-06-04 Produktif
28 Neneng Muslimah, S.Pd - Tasikmalaya 1990-07-12 Fisika
29 Abdul Mutolib, S.Pd.I 5961757659200012 Tasikmalaya 1979-06-29 PKN
30 Dede Ridwan, S.Pd - Tasikmalaya - Penjaskes
31 Ihsan Maulana, Lc - Tasikmalaya - Bahasa Arab
32 Metiawati, S.Pd - Tasikmalaya - B.Inggris
33 Hendra, ST - Tasikmalaya - Produktif
34 Nurul tri Purnamasari, S.Pd - Tasikmalaya - Produktif
35 Dikdik Ahmad Sidik Amin - Tasikmalaya - Produktif

3. DAFTAR TENAGA KEPENDIDIKAN

Tanggal
No Nama Jabatan NUPTK Tempat Lahit
Lahir
1 Hj. Rd. Ainun Marhamah, Kepala
- Garut 02-03-1995
S.Pd Sekolah
2 Dra. Hj Ida Hamidah Bendahara 6142742643300043 Tasikmalaya 1965-08-10
3 Miftah Taher Stap TU - Tasikmalaya 1992-03-02
4 Ai Mimi Rusmiati Stap TU - Tasikmalaya 1990-08-05
5 Ipan Taufik Rahman, S.Pd Stap TU - Tasikmalaya 1987-07-20
6 Opi Nuraliah, S.Hut Stap TU - Tasikmalaya 1997-09-15
D. KEADAAN SARANA PRASARANA
1. TEMPAT PELAKSANAAN DIKLAT

No Jenis Ruangan Kebutuhan Tersedia Kekurangan Keterangan

1 Ruang Kepala Sekolah 1 1 0 -
2 Ruang Kepala TU 1 1 0 -
3 Ruang TU 1 1 0 -
4 Ruang Guru 1 1 0 -
5 Ruang Kelas 12 10 2 -
6 Ruang Lab. Komputer 2 1 1 Rusak Ringan
7 Ruang Lab. Fisika 1 1 0 -
8 Ruang Lab IPA 1 1 0 -
9 Ruang Lab Kimia 1 0 1 -
10 Ruang Lab. Bahasa 2 0 2 -
11 Ruang Perpustakaan 1 1 0 -
12 Ruang Praktek Siswa 3 1 2 -
13 Lapang Tenis Meja 2 0 2 -
2. SARANA PENUNJANG BELAJAR MENGAJAR DAN EKSTRA KURIKULER

No Jenis Ruangan Kebutuhan Tersedia Kekurangan Keterangan

1 WC Guru 5 2 3 -
2 WC Siswa 10 1 10 -
3 Ruang Kesenian 1 0 1 -
4 Ruang Aula 1 0 1 -
5 Ruang Rapat 1 1 0 -
6 Ruang EkstraKurikuler 7 0 7 -
7 Kantin Siswa 1 0 1 -
8 Kantin Guru 1 0 1 -
9 Proyektor tiap ruangan 15 2 13 -
10 Komputer PC 100 20 80 -
11 Gudang 2 1 1 -
12 Tablet 20 0 20 -
13 Printer 10 2 8 -

Tasikmalaya, Januari 2019

Kepala Sekolah

Hj. R. AINUN MARHAMAH, S.Pd

 PEMERINTAHAN KABUPATEN TASIKMALAYA
KECAMATAN MANONJAYA
DESA GUNAJAYA
Jln. Gunajaya RT 07 RW 03 Gunajaya, Manonjaya, Tasikmalaya Pos. 46197

SURAT KETERANGAN DOMISILI

Nomor : 1295/JULI/VII/2019

Yang bertanda tangan dibawah ini Kepala Desa Gunajaya, Kecamatan Manonjaya, Kabupaten
Tasikmalaya, Menerangkan bahwa :

Nama Yayasan : Yayasan Pendidikan Yatim Piatu dan Pondok Pesantren

Husnul Khotimah
Nama Sekolah : SMK Husnul Khotimah
Pimpinan Sekolah : Hj. Rd. AINUN MARHAMAH, S.Pd
JenisSekolah : Swasta
IzinOperasional : Nomor : 642.5/1634/Disdik/2006
NSS/NPSN : 402021222019/20229517
Kegiatan Yang Dilakukan : Bidang Pendidikan
Alamat : Komplek Pondok Pesantren Yatim Piatu Husnul Khotimah
Kp. Gunajaya RT 12 RW 05, Desa Gunajaya
Kecamatan Manonjaya Kabupaten Tasikmalaya.

Yayasan dan Sekolah Tersebut diatas benar ada di desa Gunajaya Kecamatan Manonjaya
Kabupaten Tasikmalaya, dan bertempat sebagaimana alamat tersebut diatas.

Demikian surat keterangan ini kami buat atas dasar yang sebenarnya, semoga dapat dijadikan
bahan bagi yang bersangkutan dan dipergunakan sebagaimana mestinya. Atas kerjasamanya
kami ucapkan terimakasih.
Manonjaya, 20 Juli 2019
Kepala Desa Gunajaya
 YAYASAN PENDIDIKAN YATIM PIATU DAN PONDOK PESANTREN
SMK HUSNUL KHOTIMAH
SK. No. 642.5/1634/Disdik. Tanggal 10 Nopember 2006
Alamat: Pondok Pesantren Husnul Khotimah Gunajaya Manonjaya Kabupaten Tasikmalaya
Kode Pos. 46197 Web. http://smk-husnulkhotimah.sch.id E_mail : smk.husnulkhotimah.tsm@gmail.com
© SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK

KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

Nomor : 421.5/112/SMK-HK./KCD.WILXII

T E N T A NG

PEMBENTUKAN TIM PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU (RKB) SMK

KEPALA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) HUSNUL KHOTIMAH

Menimbang : bahwa dalam rangka persiapan dan pelaksanaan program bantuan

pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB), perlu dibentuk Tim
Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB);

Mengingat :
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional;
2. Undang-Undang RI Nomor 23 Tahun 2013 tentang Anggaran
Pendapatan dan Belanja Negara Tahun Anggaran 2016;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar
Nasional Pendidikan beserta perubahannya;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan
Pendidikan;
5. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 sebagaimana telah
dirubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun
2010Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan;
6. Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan
Barang/Jasa Pemerintah beserta perubahannya serta Peraturan
Presiden Nomor 84 Tahun 2012 tentang Pengadaan Barang/jasa
Pemerintah dalam rangka percepatan pembangunan provinsi Papua
dan Provinsi Papua Barat;
7. Peraturan Presiden RI Nomor 73 tahun 2011 tentang Pembangunan
Bangunan Gedung Negara;
8. Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 45/PRT/M/2007 tentang
Pedoman Teknis Pembangunan Bangunan Negara;
9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 40 tahun 2008
tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk Sekolah Menengah
Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK).

MEMUTUSKAN
Menetapkan :

PERTAMA : Membentuk Tim Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB), seperti nama-
nama terlampir.

KEDUA : Tugas dan tanggung jawab Tim Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB)
seperti tertuang dalam Juknis antara lain sebagai berikut :
 1. Membuat program kerja pelaksanaan, yang berisi :
a. Judual dan urutan pekerjaan;
b. Menyiapkan/ mengadakan peralatan penunjang dan bahan
dengan memperhatikan standar kualitas yang berlaku.
2. Membantu sekolah dalam hal :
a. Membentuk Tim Pelaksana Ruang Kelas Baru (RKB) antara lain
kepala tukang, tukang, dan pekerja;
b. Pembelian/Pengadaan bahan bangunan dan alat penunjang,
dilengkapi dengan bukti-bukti kuitansi pembayaran;
c. Menyusun laporan hasil pelaksanaan pembangunan Ruang Kelas
Baru (RKB) dilengkapi dengan realisasi pertanggungjawaban
penggunaan dana bantuan (antara lain : rekapitulasi penggunaan
dana dan pajak) dan teknis (antara lain: gambar site plan, gambar
kerja, Rencana Anggaran Biaya (RAB) dilengkapi foto-foto hasil
pelaksanaan pekerjaan pembangunan sesuai dengan Petunjuk
Teknis Penyusunan Laporan dan Pertanggungjawaban
Pengelolaan Keuangan yang dikeluarkan oleh Direktorat
Pembinaan SMK. Laporan tersebut disampaikan kepada
Direktorat Pembinaan SMK yang disetujui Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota dengan tembusan kepada Dinas Pendidikan
Propinsi.

KETIGA : Tim Pembangunan SMK bertanggungjawab kepada kepala

SMK/Pejabat Pembuat Komitmen.

KEEMPAT : Biaya pelaksanaan tugas dimaksud dalam diktum kedua dibebankan

pada SMK Husnul Khotimah.

KELIMA : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan akan
diperbaiki sebagaimana mestinya jika dikemudian hari terdapat
kekeliruan.

Ditetapkan di : Tasikmalaya
Pada tanggal : 08 Juli 2019

Kepala SMK Husnul Khotimah

HJ. R. AINUN MARHAMAH, S.PD

Tembusan :
1. Direktur Pembinaan SMK;
2. Kepala Dinas Pendidikan Kab. Tasikmalaya
3. Kepala Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat
4. Yang bersangkutan
Lampiran : Surat Keputusan Kepala SMK Husnul Khotimah
Nomor : 421.5/112/SMK-HK./KCD.WILXII
Tanggal : 08 Juli 2019

Tim Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) SMK Husnul Khotimah

NO NAMA UNSUR JABATAN DALAM TIM

1 H. Hafid Farhan, ST Sekolah Ketua Tim

2 Muh. Ridwan Farid, S.Pd Sekolah Sekretaris

3 Ai Mimi Rusmiati, S.Kom Sekolah Bendahara

4 Dede Ridwan Masyarakat Anggota

5 Asep Mumu Masyarakat Anggota

Ditetapkan di : Tasikmalaya
Pada tanggal : 08 Juli 2019

Kepala SMK Husnul Khotimah

HJ. R. AINUN MARHAMAH, S.PD

 YAYASAN PENDIDIKAN YATIM PIATU DAN PONDOK PESANTREN
SMK HUSNUL KHOTIMAH
SK. No. 642.5/1634/Disdik. Tanggal 10 Nopember 2006
Alamat: Pondok Pesantren Husnul Khotimah Gunajaya Manonjaya Kabupaten Tasikmalaya
Kode Pos. 46197 Web. http://smk-husnulkhotimah.sch.id E_mail : smk.husnulkhotimah.tsm@gmail.com
© SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK HUSNUL KHOTIMAH 2018 - © SMK

KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

Nomor : 421.5/111/SMK-HK./KCD.WILXII
T E N T A NG

PEMBENTUKAN TIM PERENCANA DAN PENGAWAS

PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU (RKB) SMK

KEPALA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) HUSNUL KHOTIMAH

Menimbang : 1. Bahwa dengan akan dibangunnya RUANG KELAS BARU (RKB)

untuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Husnul Khotimah Tahun
Anggaran 2019;

2. Bahwa dalam rangka kegiatan pelaksanaan pembangunan Ruang

Kelas Baru (RKB) perlu dibentuk Tim Perencana dan Pengawas
Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB);

Mengingat :
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional;
2. Undang-Undang RI Nomor 23 Tahun 2013 tentang Anggaran
Pendapatan dan Belanja Negara Tahun Anggaran 2016;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 Tentang Perubahan
atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 tentang Standar Nasional
Pendidikan;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan
Pendidikan;
5. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 sebagaimana telah
dirubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun
2010Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan;
6. Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan
Barang/Jasa Pemerintah beserta perubahannya serta Peraturan
Presiden Nomor 84 Tahun 2012 tentang Pengadaan Barang/jasa
Pemerintah dalam rangka percepatan pembangunan provinsi Papua
dan Provinsi Papua Barat;
7. Peraturan Presiden RI Nomor 73 tahun 2011 tentang Pembangunan
Bangunan Gedung Negara;
8. Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 45/PRT/M/2007 tentang
Pedoman Teknis Pembangunan Bangunan Negara;
9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 40 tahun 2008
tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk Sekolah Menengah
Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK);
 MEMUTUSKAN
Menetapkan :
PERTAMA : Membentuk Tim Perencana dan Pengawas pembangunan Ruang Kelas
Baru (RKB), seperti nama-nama terlampir;

KEDUA : Tim Perencana dan Pengawas pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB)
mempunyai tugas:
1. Tahap Perencanaan
a. Melakukan pendataan kondisi lahan dan bangunan yang ada;
b. Membuat gambar rencana bangunan harus sesuai dengan
konstruksi tahan gempa yang terdiri dari :
1) Tata letak bangunan (Site Plan);
2) Denah, Tampak, Potongan Bangunan;
3) Gambar Detail Pondasi;
4) Gambar Detail Kolom, Balok, Sloof;
5) Gambar Detail Kuda-Kuda;
6) Gambar Detail Pintu dan Jendela;
7) Gambar Rencana Plafon;
8) Gambar Rencana Lantai;
9) Gambar Instalasi Penerangan dan pembuangan air kotor;
c. Melakukan survei harga satuan bahan dan upah;
d. Menyusun analisa harga satuan pekerjaan (kebutuhan bahan,
tenaga kerja, dan upah kerja);
e. Membuat Rencana Anggaran Biaya (RAB) pekerjaan
pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB);
f. Membuat Jadual pelaksanaan pekerjaan.

2. Tahap Pengawasan
a. Membantu Tim Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB)
mengarahkan dan membimbing setiap hari kepada pelaksana
selama pekerjaan berlangsung;
b. Mengawasi, memeriksa kualitas dan kuantitas bahan yang
diterima dilokasi;
c. Mengawasi, memeriksa dan mengevaluasi kemajuan pekerjaan
pembangunan;
d. Membantu Tim Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) dalam
pelaksanaan pembangunan yang terdiri:
1)Jadual pelaksanaan;
2)Laporan kemajuan pekerjaan (laporan mingguan);
3)Berita Acara Kemajuan Pekerjaan 100% dilampiri dengan
laporan kemajuan pekerjaan (100%);
4)Berita Acara Serah Terima Pekerjaan dari Tim Pembangunan
kepada Kepala Sekolah dan dilengkapi dengan foto
dokumentasi yang menunjukkan kondisi 0% sampai dengan
100%.
KETIGA : Tim Perencana dan Pengawas bertanggungjawab kepada kepala SMK
Husnul Khotimah.

KEEMPAT : Biaya pelaksanaan tugas dimaksud dalam diktum kedua dibebankan

pada SMK Husnul Khotimah.

KELIMA : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan akan
diperbaiki sebagaimana mestinya jika dikemudian hari terdapat
kekeliruan.

Ditetapkan di : Tasikmalaya
Pada tanggal : 08 Juli 2018

Kepala SMK Husnul Khotimah

HJ. R. AINUN MARHAMAH, S.PD

Tembusan:
1. Direktur Pembinaan SMK;
2. Kepala Dinas Pendidikan Kab. Tasikmalaya
3. Kepala Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat
4. Yang bersangkutan
Lampiran : Surat Keputusan Kepala SMK Husnul Khotimah
Nomor : 421.5/111/SMK-HK./KCD.WILXII
Tanggal : 08 Juli 2019

Tim Perencana dan Pengawas

Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB)SMK Husnul Khotimah

NO NAMA SPESIALISASI JABATAN

1 Hj. Nisa N Fahla, ST T. Arsitek/T. Sipil* Ketua Tim

2 Hendra, ST T.Sipil/Bangunan* Anggota

3 Ir. H. Agustiana T.Mekanikal/Elektrikal* Anggota

4 Maulana Mastur, ST Drafter/Juru Gambar* Anggota

Pengawas
5 Dikdik Ahmad, ST Bangunan*(T.Arsitek/T.Sipil/Bangun Anggota
an)
* pilih salah satu

Ditetapkan di : Tasikmalaya
Pada tanggal : 08 Juli 2019

Kepala SMK Husnul Khotimah

Hj. R. AINUN MARHAMAH, S.Pd

 RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)
BANTUAN PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU (RKB)
SMK HUSNUL KHOTIMAH
DESA. GUNAJAYA KECAMATAN MANONJAYA KAB. TASIKMALAYA PROV. JAWA BARAT

HARGA SAT
NO URAIAN PEKERJAAN VOL SAT TOTAL
(Rp.)
1 2 3 4 5 6
I PEKERJAAN KONSTRUKSI
A Pembangunan

1. Ruang Kelas Baru ( 2 Ruang )

Ruang Kelas Baru ( 9 m x 8 m ) x 2 Ruang 144 M2 3.063.785 441.185.040

Selasar ( 9 m x 2 m ) x 2 Ruang 36 M2 1.731.893 62.348.148

Sub Total I 503.533.188

II NON KONSTRUKSI

A MEUBELAIR / PERABOT
1. Perabot Ruang kelas 2 paket 8.000.000 16.000.000

Sub Total II 16.000.000

III PERENCANAAN DAN PENGAWASAN

A. Biaya Perencanaan ( 3 % x Sub Total 1) 1 Ls 15.105.996 15.105.996

B. Biaya Pengawasan ( 2 % x Sub Total 1) 1 Ls 10.070.664 10.070.664

Sub Total III 25.176.659

IV BIAYA PENGELOLAAN
Biaya Pengelolaan Administrasi ( 1 % x sub Total I ) 1 Ls 5.035.332 5.035.332

Sub Total IV 5.035.332

TOTAL (I + II + III + IV) 549.745.179

JUMLAH TOTAL (PEMBULATAN) 549.745.000

Lima ratus empat puluh sembilan juta tujuh ratus empat puluh lima ribu

Tasikmalaya, Juli 2019

Tim Perencana dan Pengawasan Tim Pembangunan

Hj. Nisa N Fahla, ST H. Hafid Farhan, ST

Menyetujui ;
Kepala Sekolah

Hj. R. Ainun Marhamah, S.Pd.