RANCANGAN PROGRAM KERJA

PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY TAHUN 2019

(DALAM RANGKA USULAN BANTUAN TEACHING FACTORY 2019)

NO ISI PROGRAM KERJA PENJELASAN

Memuat nama program bantuan dan

1 Halaman Judul (Cover) identitas sekolah.

Memuat Profil sekolah, Kompetensi Keahlian

2 Profil Sekolah
yang akan di TeFakan,
(untuk program kerja awal cukup tanda
2 Lembar Persetujuan
tangan Kepala sekolah)
I. PENDAHULUAN:
Uraikan secara singkat tentang keunggulan
dalam mengelola Unit Produksi yang
dimiliki sekolah saat ini dan permasalahan
a. Latar Belakang
yang dihadapi serta perlunya
Pengembangan Pembelajaran Model
Teaching Factory yang akan diusulkan.
Uraikan secara singkat maksud dan
tujuan yang kontekstual de89]4`ngan
3 b. Maksud dan Tujuan
kegiatan yang diusulkan dan akan
dilaksanakan.
Uraikan Rencana Pelaksanaan yang
c. Rencana Pelaksanaan diusulkan berdasarkan ketentuan dari
Direktorat Pembinaan SMK.
Tulis nama-nama tenaga
pendidik/kependidikan yang terlibat
d. Tim Pelaksana
dalam keanggotaan Tim Pelaksana,
termasuk keterlibatan pihak DU/DI
II.PELAKSANAAN
4
PROGRAM
Mekanisme pelaksanaan kegiatan
menguraikan :
- Manajemen
- Tempat Praktik Siswa
a. Mekanisme/strategi - Pola Pembelajaran
pelaksanaan - Pemasaran
- Produk/Jasa
- Sumberdaya Manusia
- Hubungan Industri
- 5W + 1H (siapa berbuat apa, kapan,
dimana, mengapa, dan bagaimana)
b. Jadwal Pelaksanaan Matriks rencana kegiatan dan waktu
Kegiatan pelaksanaan kegiatan.
III. EVALUASI
5
PELAKSANAAN
 Indikator Indikator-indikator yang akan digunakan
Keberhasilan sebagai ukuran keberhasilan
pelaksanaan program.
NO ISI PROGRAM KERJA PENJELASAN

IV. PENUTUP:
6 Berisi ikhtisar dan harapan
Penutup terwujudnya tujuan pelaksanaan
program.
LAMPIRAN
Dibuat dalam bentuk matrik yang memuat
7 komponen: Kegiatan, Volume, Satuan,
- Rincian Anggaran Harga satuan, Harga total. Setiap kegiatan
Biaya diuraikan secara rinci kebutuhan dana
pada masing-masing jabaran.