PROPOSAL

PERMOHONAN PENCAIRAN
RUANG KELAS BARU
( RKB )

SMA KSATRIA NUSANTARA

PADAHERANG
Dusun Patinggen 2, RT 20 / RW 5, Desa Karangpawitan , Kec. Padaherang, Kab.
Pangandaran e-mail : smaksatrianusantara01@gmail.com HP. 087725807558, Jawa Barat
 DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
YAYASAN AL-MASRUHIYAH
SMA KSATRIA NUSANTARA PADAHERANG
No Izin Operasional : 421 .3/0442-Disdikbudpora/2016 NPSN : 69935515

Jalan Paledah Dusun Patinggen II, RT 20 / RW 05, Desa Karangpawitan , Kec. Padaherang,
Kab. Pangandaran, 46384 Telp. (0265) 650738

Nomor : 024/S/SMA-KN/YAM/IX/2020
Lampiran : 1 berkas proposal
Perihal : Permohonan Pencairan Bantuan
Pembangunan Ruang Kelas Baru SMA

Kepada :
Gubernur Jawa Barat
C.Q Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Barat
Di-
Bandung

Assalamu’alaikum Wr.Wb
Dalam rangka meningkatkan kualitas sumber daya manusia agar mampu
bersaing dalam era keterbukaan perlu ditunjang dengan ketersediaan sarana
dan prasarana pembinaan pengetahuan dan mental yang salah satunya melalui
jalur pendidikan formal.

SMA KSATRIA NUSANTARA PADAHERANG Dusun Patinggen 2 RT 20 /

RW 5, Desa Karangpawitan , Kec. Padaherang, Kab. Pangandaran, Jawa Barat
adalah salah satu lembaga pendidikan formal yang dalam penyelenggaraannya
masih terkendala dengan kurang memadainya sarana ruang belajar, sehingga
pembelajaran diselenggarakan dengan pemanfaatan ruang kelas yang ada
walawpun kurang memadai.

Mengingat hal tersebut bersama ini, kami sampaikan Proposal Pengajuan 2

Unit Ruang Kelas Baru ( RKB ) Sebesar Rp. 270.000.000,- ( Dua ratus tujuh
puluh juta rupiah). Dengan Rincian terlampir.

Demikian permohonan ini kami sampaikan atas perhatiannya diucapkan

terima kasih.
wassalamu’alaikum Wr.Wb
Padaherang, Agustus 2020
Kepala
SMA KSATRIA NUSANTARA
PADAHERANG

Milki Barokah, S.HI.,MH.

 LEMBAR PENGESAHAN

PROPOSAL PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU ( RKB)

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
“SMA KSATRIA NUSANTARA PADAHERANG . “

Komite Sekolah, Kepala Sekolah,

KAMIL FALAHI, S.Thi., S.S.M.Pd MILKI BAROKAH, S.HI.,MH.

Mengetahui :
Ketua Yayasan Al-Masruhiyah

LUTHFI FAUZI,S.H.I.MM.
 KATA PENGANTAR

Dalam upaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia indonesia agar mampu
bersaing dalam era keterbukaan, dipandang perlu untuk menciptakan dan meningkatkan
layanan pendidikan kepada seluruh warga negara minimal pada jenjang Sekolah Menengah
Pertama. Untuk mewujudkannya dicanangkan program Penuntasan Wajib Belajar 12 Tahun .
Untuk mencapai tujuan tersebut maka kami menysun berbagai kegiatan dan strategi
yang kemudian dijabarkan dalam bentuk program secara terpadu dan terkoordinasi baik yang
terkait dengan substansi pengelolaannya.
Salah satu wujud nyata dari rencana program kegiatan dimaksud kami bermaksud
menyediakan sarana belajar yang refresentatif dan memadai yaitu dengan bekerjasama
dengan pemerintah baik pusat maupun daerah untuk mendapatkan bantuan stimulan guna
pembangunan ruang kelas baru.
Dengan disamapikannya proposal ini diharapkan semua pihak dapat dengan seksama
memberikan perhatian seluruh program kegiatan pembangunan pendidikan pada jenjang
Sekolah Menengah Atas.

Padaherang, Agustus 2020

Kepala Sekolah

MILKI BAROKAH, S.HI.,MH.

 DAFTAR ISI

Lembar Pengesahan
Kata Pengantar
Daftar Isi

BAB I Pendahuluan
a. Latar Belakang
b. Tujuan dan Sasaran
BAB II Paket Keahlian Dan Data Siswa
a. Paket Keahlian Yang Di Buka
b. Paket Keahlian Yang Di Kembangkan
c. Data Siswa dan Penerimaan Siswa
BAB III Program Pengembangan Sarana
a. Kebutuhan Ruang Kelas Baru ( RKB)
b. Rencana Pemenuhan Ruang Kelas
c. Ketersediaan Lahan
BAB IV Pendanaan
Rencana Pembiayaan Pengadaan Ruang Kelas Baru
BAB V Penutup
LAMPIRAN

1. Proposal Sekolah
2. Foto copy ijin operasional/ijin pendirian sekolah;
3. NPSN
4. Akta pendirian Yayasan,
5. Rencana Anggaran Biaya ( RAB )
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Dalam upaya membangun bangsa, Pemerintah Indonesia mencanangkan wajib
belajar 12 tahun. Namun seiring dengan berbagai kondisi yang dialami bangsa
Indonesia, program tersebut mengalami beberapa hambatan. Pembangunan pendidikan
khususnya dalam pelaksanaan penuntasan wajib belajar 12 tahun yang dirancang
sampai tahun 2018 masih mengalami beberapa hambatan dan tantangan. Menurut data
Balitbang Depdiknas tahun 2013 terdapat anak usia 13-15 tahun yang belum
mendapatkan layanan pendidikan pada jenjang pendidikan lanjutan pertama dalam
jumlah besar, apalagi ditambah siswa SMP yang mengulang atau tinggal kelas yang
jumlahnya relatif masih banyak. Masih rendahnya mutu layanan pendidikan dasar dan
menengah ini diindikasikan dengan masih belum idealmnya rasio guru siswa dai daerah
terpencil, rasio siswa-kelas, rasio siswa-laboratorim, dan tingkat kelayakan guru
merupakan tantangan yang harus direspon oleh pemerintah bersama elemen
masyarakat.
Untuk mencapai tujuan pemerataan pendidikan bagi seluruh masyarakat maka
salah satu faktor utama penentu keberhasilannya adalah tersedianya sarana prasarana
pendidikan yang refresentatif serta kecukupan jumlah guru dan tenaga kependidikan
ditunjang dengan keprofesionalannya sehingga kinerja lembaga akan terlihat
berkembang.
Menyikapi hal tersebut rencana pembangunan ruang kelas baru ini dapandang
menjadi tolak ukur peningkatan sumber daya sekolah dalam mencetak generasi muda.
Tidak bisa kita pungkiri bahwa semakin idealnya ruang belajar maka semakin tinggi
motivasi siswa dan orang tua untuk menyekolahkan anak-anaknya disamping
keteladanan guru dan pengelola didalamnya.

B. Tujuan dan Sasaran

Tujuan program pembangunan ruang kelas baru ini adalah :
1. Meningkatkan daya tampung dan mutu pendidikan SMA sehingga anak-anak dari
seluruh lapisan masyarakat memiliki kesamaankesempatan untuk memperoleh
pendidikan;
2. Memberikan rangsangan kepada orang tua siswa dan siswa guna memperkuat peran
sertanya dalam penuntasan wajib eblajar 12 tahun.
3. Mendorong terwujudnya SAP yang bermutu sehingga terwujud MPMBS.
4. Mendorong ana-anak usia 13-18 tahun yang belum memperoleh kesempatan belajar
untuk masuk sekolah sehingga dapat meningkatkan angka partisipasi anak masuk
sekolah.
5. Meningkatkan peran serta dan tanggungjawab masyarakat dalam menyelenggarakan
pendidikan nasional yang bermutu melalui pencapaian standar pelayanan minimal
dalam rangka mensukseskan penduntasan wajib belajar 12 tahun.
Sasaran pembangunan ruang kelas bari ini adalah :
a) Siswa lulusan SMP /MTs/Sederajat disekitar Desa Panyingkiran atau lintas desa
diwilayah kecamatan Padaherang .
b) Siswa drop out SMA /MA/Sederajat yang karena lokasi sekolah yang jauh tidak bisa
mempertahankan kegiatan belajar mengajarnya.
c) Orangtua siswa yang mengharapkan anak-anaknya dapat mengembangkan dirinya
pada lembaga pendidikan yang dekat, refresentatif dan murah.
 BAB II
PAKET KEAHLIAN DAN DATA SISWA

A. Program Peminatan yang Di buka

Jumlah
No Program peminatan Tahun dibuka
rombel
1 IPA 2015 3
2 IPS 2015 3

B. Program Peminatan yang ada dan yang akan di Kembangkan

No Program peminatan Tahun dibuka Jumlah rombel Ket
1 IPS 2015 3
2 IPS 2015 3

C. Data siswa dan Penerimaan Siswa

a. Identitas Sekolah
Nama Sekolah : SMA KSATRIA NUSANTARA PADAHERANG
NPSN : 69935515

Alamat : Dusun Patinggen 2, Rt 20 / Rw 5, Desa Karangpawitan

Kec. Padaherang Kab. Pangandaran
Nama Yayasan : SMA KSATRIA NUSANTARA PADAHERANG
Alamat Yayasan : Dusun Patinggen 2, Rt 20 / Rw 5, Desa Karangpawitan ,
Kec. Padaherang. Kab. Pangandaran
Nama Kepala Sekolah : MILKI BAROKAH, S.HI.,MH.
Tahun berdiri : 2015
Kepemilikan Tanah : Yayasan
Luas Tanah : 2221 m2 Hibah/wakap
Luas bangunan : 70 m2
Nomor Rekening : 2147483647
Nama Bank : BPD JABAR BANTEN
Atas nama : SMA KSATRIA NUSANTARA

b. Data Siswa 3 tahun terakhir

Jumla Jumlah
h Kelas
Kelas X Kelas XI Kelas XII
Penda ( X+XI+XII
Tahun )
ftar
Ajaran
(calon Jml Jml Jml Jml Jml Jml
Jml Jml
siswa Romb Sisw Romb Romb Sis Romb
Siswa Siswa
baru) el a el el wa el
2018/2019 16 16 1 9 1 14 1 39 3
2019/2020 10 10 1 16 1 9 1 33 3
2020/2021 14 14 1 9 1 15 1 38 3

c. Data Ruang kelas

Jumlah Ruang Kelas Asli (d) Jumlah Jml Jml Jml
 ruan
ruang Ruang
ruang g yg
lainnya yg yang
yang kond
digunakan digunak
kondisi isiny
unruk an ruang
nya a
ruang kelas kelas F=
baik rusa
(e) (d+e)
k
Juml Jumlah : 2
Ukur
Ukuran Ukura ah Ruang
Ruang an <
8x9 m2 n >63 d= Yaitu :
kelas 63
(a) m2 (b) (a+b ruang
m2 )
+c) Madrasah
1 1 1 2 3 1 2
 BAB III
PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA

A. Kebutuhan Ruang Kelas Baru (RKB)

Pengembangan kebutuhan Ruang Kelas Baru di SMA KSATRIA
NUSANTARA PADAHERANG . sangatlah di perlukan sekali di kernakan
pengembangan siswa yang semakin hari semakin bertambah . adapun kebutuhan
ruang kelas baru yang di perlukan untuk pemenuhan kegiatan Belajar Mengajar Di
SMA KSATRIA NUSANTARA PADAHERANG . Sebagai berikut :
AD BAI RUSA KEKURANGA
NO NAMA BARANG
A K K N
1 Ruang Kepala Sekolah 1 0 0 1
2 Ruang Guru 1 0 0 1
3 Ruang Belajar 1 1 2 2
4 Ruang Tata Usaha 1 0 0 1
5 Ruang Perpustakaan 1 0 0 0
6 Ruang Praktek Siswa 1 0 0 2
7 Ruang OSIS,Pramuka 0 0 0 1
8 Teaching Factory 1 0 0 1

B. Rencana Pemenuhan Ruang Kelas

Pemenuhan Ruang Kelas Di SMA KSATRIA NUSANTARA
PADAHERANG akan di bebankan pada pengajuan Proposal sebagaimana tertuang
dalam Peraturan Pemerintah bahwa Warga Negara Indonesia Wajib mengenyang
Pendidikan ( Wajar Dikdas 12 Tahun ) juga pemenuhan sarana prasarana akan di
bebankan kepada Yayasan dan partisipasi swadaya masyarakat.
Dalam pemenuhan sarana dan prasarana yang di berikan oleh Kepala Biro
Keuangan Kemdikbud Republik Indonesia tahapan – tahapan sebagai berikut :

a. Tahap Persiapan
1. Penyusunan Panitia pembangunan Sekolah (P2S)
2. Menyusun rencana kerja P2S
3. Melakukan koordinasi dengan pemerintahan setempat tentang rekomendasi
pembangunan
4. Rapat dengan orangtua siswa perihal rencana pembangunan sekolah untuk
meningkatkan swadayanya.
Adapun tahap persiapan pembangunan secara terperinci sebagai berikut ;
- Mempersiapkan jadwal dan gambar kerja, pembersihan lokasi, pembuatan
bedeng kerja untuk gudang, pembuatan papan informasi, mempersiapkan
 pasilitas penerangan, pengukuran bagian-bagian rencana bangunan,
pemasangan bowplang, mendatangkan bahan bangunan.
- Pekerjaan galian tanah dan urugan
- Pekerjaan pondasi
- Pekerjaan beton
- Pekerjaan pemasangan dinding
- Pekerjaan kusen, pintu dan jendela
- Pekerjaan atap
- Pekerjaan langit-langit/plapond
- Pekerjaan lantai
- Pekerjaan penggantung dan pengunci
- Pekerjaan instalasi listrik
- Pekerjaan plambing dan drainase
- Pekerjaan finishing dan perapian
b. Peruntukan Dana
Program Bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru ini ukuran 8 x 9 m2 dan
selasar 2 m x 9 m) lengkap dengan perabotnya termasuk papan tulis dan papan
absen dengan jumlah kebutuhan 4 (empat) lokal Ruang Kelas Baru , untuk
persiapan penambahan warga belajar pada tahun ajaran berikutnya yang
diperkirakan akan meningkat.
c. Besaran Alokasi Dana
Dana subsidi ini bersifat stimulan sehingga dalam pelaksanaannya kami
meningkatkan swadaya yaitu bekerjasama dengan orang tua siswa berupa tenaga yang
kami kembangkan sebagai sumber daya dalam pembangunan ruang kelas baru.
d. Operasional Kegiatan
1) Tahapan persiapan pelaksanaan pembangunan ruang kelas baru
2) Pelaksanaan pembangunan ruang kelas baru
3) Pengendalian dan pengawasan pembangunan
4) Pelayanan informasi dan pengaduan masyarakat
5) Pemantauan dan evaluasi pembangunan
6) Pelaporan program pembangunan
C. .Ketersediaan dan status kepemilikan lahan
Ketersediaan lahan di SMA KSATRIA NUSANTARA PADAHERANG
yakni 2221 M2 yang dasarnya di hibahkan Kepada SMA KSATRIA NUSANTARA
PADAHERANG untuk kemajuan dan kemauan masyarakat yang terintegrasai pada
dunia pendidikan di Sekolah Menengah Atas dengan pondok pesantren
Riyadusalikin.
 BAB V
PENUTUP

Pada intinya langkah-langkah perencanaan adalah upaya sistematis dengan urut-urutan

yang logis untuk dapat menyelesaikan suatu masalah. Dengan demikian suatu upaya
perencanaan teknis (engineering design) adalah suatu upaya pendekatan akademik melalui
teori-teori dan standar yang terkait dengan permasalahan teknis tersebut (Laksmi, 1995).
Langkah-langkah dan tahapan tersebut sudah dilaksanakan pada perencanaan teknis
Ruang Kelas baru (RKB) SMA KSATRIA NUSANTARA PADAHERANG . , yang
menyangkut : Perencanaan Arsitektur, Perencanaan Struktur, Perencanaan Utilitas dan
Perencanaan Biaya. Dengan adanya langkah-langkah perencanaan yang menyangkut
beberapa aspek tersebut diharapkan hasil perencanaan teknis RKB SMA KSATRIA
NUSANTARA PADAHERANG . dapat memenuhi persyaratan dan kebutuhan sesuai yang
direncanakan.
Yang perlu digaris bawahi adalah tindak lanjut setelah langkah dan upaya perencanaan
teknis ini selesai dikerjakan. Karena upaya dan kegiatan perencanaan teknis dengan hasil
berupa sebuah dokumen perencanaan teknis masih berupa barang mati yang tidak berguna
apabila tidak ditindaklanjuti dengan langkah realisasi pelaksanaannya. Dengan perkataan
lain, bahwa dokumen perencanaan teknis tidak akan berguna apabila tidak disertai dengan
persiapan pelaksanaan yang berpedoman pula dengan kaidah dan pedoman pelaksanaan yang
berlaku. Untuk itu langkah selanjutnya adalah harus segera melakukan persiapan langkah-
langkah pelaksanaan pembangunan Ruang Kelas Baru 2 , yang mencakup: Perencanaan
Struktur Organisasi dan Mekanisme Kerja Personil Lapangan, Perencanaan Skedul
Pelaksanaan, Perencanaan Tahapan Pelaksanaan dengan mempertimbangkan kondisi
keuangan yang ada, dan perencanaan Sistem Pengendalian dan Pengawasan Tekniknya
(engineer’s monitoring & supervision).
 DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
YAYASAN AL-MASRUHIYAH
SMA KSATRIA NUSANTARA PADAHERANG
No Izin Operasional : 421 .3/0442-Disdikbudpora/2016 NPSN : 69935515

Jalan paledah Dusun Patinggen II, RT 20 / RW 5, Desa Karangpawitan , Kec. Padaherang,

Kab. Pangandaran, 46384 Telp. (0265) 650738

KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH

Nomor : 017/S/KEP/SMA-YAM/ IX/2020

PENETAPAN SUSUNA PANITIA PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU

Menimbang : a. Bahwa dalam rangka upaya meningkatkan kualitas SDM yang juga
menyangkut terselenggaranya proses kegiatan belajar mengajar baik
diperlukan sarana prasaran ruang kelas baru yang memadai.
b. Bahwa untuk pelaksanaan pembangunan ruang kelas baru (RKB)
yang memenuhi standar kelayakan perlu membentuk Kepanitiaan.
Mengingat : a. Undang- Undang Nomor 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidkan
Nasional.
b. Peraturan Daerah Kabupaten Tasikamlaya Nomor 7 tahun 2004
tentang Pembentukan Oraginasi Dinas Daerah Kabupaten Ciamis.
c. Angaran Dasar dan Anggaran Rumah tangga / AD/ART Yayasan Al-
Masruhiyah.
MEMUTUSKAN
Pertama : Menetapakan susunan Panitia Pembangunan Ruang Kelas Baru tahun
anggaran 2020.
Kedua : Panitia sebagaimana butir pertama diatas terbukti sebagai pelaksana
teknik dalam pelaksanaan pembangunan ruang kelas baru beserta
membuat laporan kegiatan
Ketiga : Panitia Pembangunan Ruang Kelas Baru bertugas dalam satu periode
anggaran.
Keempat : Biaya Panitia sebagaimana dimaksud pada diktum PERTAMA
keputusan ini di bebankan pada angaran SMA KSATRIA
NUSANTARA PADAHERANG
Kelima : Keputusan ini berlaku pada tanggal di tetapkan.
SMA KSATRIA NUSANTARA PADAHERANG . TAHUN ANGGARAN 2020

Ditetapkan di : Padaherang
Pada Tanggal : Agustus 2020
Kepala Sekolah,

MILKI BAROKAH, S.HI.,MH.

Lampiran Surat Keputusan Kepala SMA KSATRIA NUSANTARA PADAHERANG

Nomor : 018/S/KEP/SMA-YAM/IX/2020
Tanggal: Agustus 2020
Tentang: Susunan Panitia Pembangunan Sekolah
Program Pembangunan RKB Tahun 2020

SUSUNAN TIM PERENCANA PEMBANGUNAN SEKOLAH (P2S)

SMA KSATRIA NUSANTARA PADAHERANG
PROGRAM PEMBANGUNAN RKB
TAHUN 2020

Jabatan dalam Jabatan diluar

No Nama
Kepanitiaan Kepanitiaan
1 Milki Barokah, S.HI.,MH. Penanggungjawab Kepala Sekolah
2 Kamil falahi, S.Thi.,S.S.M.Pd Ketua Komite Sekolah
3 Neni Nurhasanah, S.Pd.I Sekertaris Staf TU
3 Cucu Nurdiniyah, SP. Bendahara Guru
4 Nova Aristinandar, S.Pd Anggota Guru
5 Apipudin Anggota Tokoh Masyarakat

Padaherang, Agustus 2020

Kepala Sekolah,

MILKI BAROKAH, S.HI.,MH.