PRAKTIKUM IPA DI SD PDGK 4107

LAPORAN PRAKTIKUM KP. 12

MANDIRI

MODUL 4
GAYA
(GAYA LISTRIK STATIS)

DISUSUN OLEH:
LALU FAYZAR ROBBY (NIM. 859148903)

DOSEN TUTOR:
SEPTY SURYANINGSIH, S.Si,. M.Pd

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (BI) FAKULTAS

KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
UPBJJ-MATARAM
 GAYA
(GAYA LISTRIK STATIS)

1. Tujuan
a. Untuk mengetahui adanya gaya listrik statis
b. Untuk membuktikan adanya gaya listrik statis dengan menggunakan rambut kering

2. Alat dan bahan

a. Sisir plastic
b. Rambut seseorang yang agak tebal dan kering
c. Potongan-potongan kertas kecil

3. Landasan Teori

4. Cara kerja
a. Isilah lembar kerja sesuai dengan petunjuk
b. Sisirlah rambut kering yang agak tebal dengan sisir plastic
c. Kemudian dekatkan sisir plastik itu ke potongan-potongan kertas kecil
d. Amati apa yang terjadi

5. Data Hasil pengamatan

6. Pertanyan-pertanyaan
Pada kegiatan A, gaya apakah yang menyebabkan potongan kertas tertarik oleh sisir
plastic yang digosokkan dengan rambut kering?
Jawab :
Gaya listrik statis yang ditimbukkan oleh sisir yang digosok ke rambut yang kering.

7. Pembahasan
8. Kesimpulan

9. Daftar Pustaka

Rumanta, Maman dkk. (2019). Praktikum IPA di SD. Tanggerang Selatan : Universitas
Terbuka.

Fathoni, Achmad ritfan, Edy B, Rudiman. 2016. Media Pembelajaran IPA Pokok
Bahasan Sistem Pencernaan Makanan Sesuai Standar Kompetensi. Jurnal Ilmu
Komputer dan Teknologi Informasi. Vol 1(1) : 8-13.
Diakses di http://e-journals.unmul.ac.id/index.php

Harahap, Dharma Gyta Sari. 2019. Efektivitas Metode Inkuiri dalam Pembelajaran
Biologi Materi Sistem Pencernaan Manusia Kelas IX SMA Negeri 4
Padangsidimpuan. Jurnal Education and Development. Vol 7(1) : 152-156.
Diakses di http://e-journals.unmul.ac.id/index.php

Kong F, Singh R P. 2008. Disintegration of Solid Foods in Human Stomatch. Journal of

Food Science. Vol 73 (5) : 67-80.
Diakses di http://e-journals.unmul.ac.id/index.php

Kurniasih, Mike Dewi. 2017. Analisis Miskonsepsi Mahasiswa dengan Menggunakan

Certainty Response Index (CRI) pada Materi Anatomi Tubuh Manusia. Jurnal
Pendidikan Sains & Matematika. Vol 5(1) : 1-11.
Diakses di http://e-journals.unmul.ac.id/index.php

Maulidin, Rizqi, Anggi SS, Hafiz M. 2017. Penerapan Augmented Reality sebagai
Media Pembelajaran Sistem Pencernaan pada Manusia dalam Mata Pelajaran Biologi.
Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika (JEPIN). Vol 3(2) : 117-123.
Diakses di http://e-journals.unmul.ac.id/index.php

Rumanta, Maman dkk. (2019). Praktikum IPA di SD. Tanggerang Selatan : Universitas
Terbuka.

Sunggu, Daniel. 2019. Peningkatan Hasil Belajar Organ Pencernaan Makanan pada
Manusia melalui Media KIT IPA Murif Kelas IV SDN 169 Sarong Kabupaten
Tana Toraja. Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran. Vol 1(3) :
151- 162.
Diakses di http://e-journals.unmul.ac.id/index.php
10. Kesulitan yang dialami saran & masukan
Kesulitan
 Belum maksimal dan terampil dalam menggarmbar organ system pencernaan
Saran dan masukan
 Berusah ke depan lebih maksimal untuk lebih baik

11. Foto Praktikum