LEMBAR REKOMENDASI

Nomor : ...........................................

Berdasarkan hasil validasi, monitoring, dan evaluasi, disertai bimbingan pelaksanaan

penyusunan Kurikulum SD Negeri Debong KidulKota Tegal secara terpadu.

Dengan ini Kepala UPPD Kecamatan Tegal Selatan dan Pengawas TK / SD Dabin Kota Tegal
merekomendasikan Kurikulum SD Negeri Debong KidulKota Tegal untuk divalidasi oleh Tim
Pengembang Kurikulum Kota Tegal dan diketahui oleh Kepala Dinas Pendidikan Kota Tegal.

Tegal, 13September 2018

Yang Merekomendasikan

Plt. Kepala UPPD Pengawas TK / SD

Kecamatan Tegal Selatan Dabin II
Kota Tegal Kota Tegal

SULISTYO RINI, S.H. R. WACHYOEDI S, S.Pd.

NIP. 19661004 199203 2 006 NIP. 19611210 198201 1 006

i
 LEMBAR PENGESAHAN
KURIKULUM SD NEGERI DEBONG KIDULKOTA TEGAL

Telah diteliti dan disahkan penggunaannya pada :

Tanggal : ................................
Bulan : ................................
Tahun : 2018
dan dinyatakan berlaku pada :
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
Kelas : I . II , III , IV , V , VI
Sekolah : SD Negeri Debong KidulKota Tegal

Tegal, 13 September 2018

Menyetujui, Mengesahkan,

KetuaKomite SDNDebong Kidul Kepala SD NegeriDebong

Kota Tegal KidulKotaTegal

KADIMAN CAHYANI,S.Pd.SD.
NIP. 19640202 198405 1 003

.Mengetahui
Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
KATA PENGANTARKotaTegal

Drs. YUSWO WALUYO

KATA PENGANTAR

Dr. Drs. JOHARDI, MM

Pembina UtamaMuda
NIP :19661207 199310 1 001
KATA PENGANTAR

ii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
rahmat,taufikdanhidayahNya bahwaKurikulumSD Negeri Debong Kidul Kota
Tegaldapatdisusundenganbaik,walaupundalambentukdanisi yang belum sempurna.
PenyusunanKurikulum Tingkat
SatuanPendidikanmerupakansalahsatuupayamengaktualisasikanStandar Isi
danStandarKompetensilulusanmenjadikegiatanpembelajaran yang operasional, aktual,dan
siapdilaksanakanolehsekolah, karenasesuaidengankarakteristikdaerah,
danberoreantasipadakebutuhanpesertadidik.
KurikulumSD Negeri Debong Kidul Kota Tegaldigunakansebagaipemandu arah,
kompasdan barometer dalammengelolapendidikandasar,
sehinggadiharapkansemuakebijakankegiatandanaktivitasakademikbermuarakekurikulumini.Ten
tusajahalinitelahdisesuaikandengankondisidankemampuansekolah yang ada.
KurikulumSD Negeri Debong Kidul Kota Tegalmulaidiberlakukanpadatahun
2007/2008 untukkelas I dan IV sedangkanpadatahun 2008 / 2009
danseterusnyadiberlakukanuntukkelas I sampaidengan VI
sesuaidengankebijakanDinasPendidikan Kota Tegal. Sampai tahun pelajaran 2017/2018
sekarang Kurikulum SD NegeriDebong Kidul Kota Tegal mengalami perubahan perubahan
sesuai dengan perkembangan di SD NegeriDebong Kidul Kota Tegal.
OlehkarenaituKepalaSekolah, Dewan Guru bersamaKomitesekolahSD Negeri Debong
Kidul Kota TegalberusahauntukmenyusunKurikulum Tingkat SatuanPendidikan yang
disahkanolehkepalasekolahsebelumtahunpelajaran 2018 / 2019, sehinggapadatahunpelajaran
2018 / 2019SD Negeri Debong Kidul Kota TegalSatuanPendidikanbenar –
benartelahsiapmelaksanakan.KurikulumTingkat SatuanPendidikan ( KTSP )
iniuntuksemuakelas.
KurikulumSD Negeri Debong Kidul Kota Tegalinidisusundenganmengacupada PP
Nomor 19 Tahun 2005 tentangStandarNasionalPendidikan, PP Nomor 48 Tahun 2008
tentangPendanaanPendidikandan Model – Model KTSP yang dihasilkanolehPusatKurikulum,
BSNP maupunDepdikbud.Kamimenyadaribahwakurikuluminimasihbelumsempurna.
Olehkarenaitupenyempurnaansecaraberkelanjutanakanterusdilakukanseiringdenganditerbitkann
yaStandarPembiayaansebagaisumberacuandalammenyusun KTSP.
Ucapanterimakasihdanpenghargaan yang setinggi – tingginya, kami
sampaikankepadasemuapihak yang telahmembantu dalam menyusunKurikulumSD Negeri
Debong Kidul Kota Tegal.Semoga Allah SWT senantiasamemberikan
petunjukterhadapsegalaupaya yang kitalakukan demi untukpeningkatanmutupendidikan di
Indonesia.
MarilahkitasukseskanpelaksanaanKurikuluminidenganpenuhsemangat,
dedikasidanloyalitas yang tinggi demi kemajuanpendidikan di SD Negeri Debong Kidul Kota
Tegaldalammenjawabtantanganjaman yang semakinmendunia.

Tegal, 13 September 2018

KepalaSDN Debong Kidul

KotaTegal

iii
CAHYANI, S.Pd.SD.
NIP.19640202 198405 1 003
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL......................................................................................................................i
LEMBAR REKOMENDASI.........................................................................................................ii
HALAMAN PENGESAHAN......................................................................................................iii
KATA PENGANTAR..................................................................................................................iv
DAFTAR ISI..................................................................................................................................v
BAB I PENDAHULUAN..............................................................................................................1
A.LATAR BELAKANG.................................................................................................1
B. DASAR HUKUM.......................................................................................................6
C. TUJUAN PELAKSANAAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM.................8
D.ACUAN KONSEPTUAL............................................................................................8
E. PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM................................................. ......10
F. ACUAN OPERASIONAL PENYUSUNAN KTSP .................................................11
G. PROSEDUR OPERASIONAL PENYUSUNAN KTSP ..........................................13
H. MEKANISME ..........................................................................................................13
I. PIHAK YANG TEKAIT…………………………………………………………..14
BAB II VISI,MISI DAN TUJUAN.............................................................................................15
A. TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL....................................................................15
B. TUJUAN PENDIDIKAN DASAR...........................................................................15
C. VISI SDN DEBONG KIDUL...................................................................................15
D. MISI SDN DEBONG KIDUL.................................................................................16
E. TUJUAN SDN DEBONG KIDUL..........................................................................18
F. ANALISIS KESIAPAN............................................................................................19
BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM.............................................................25
A. STRUKTUR KURIKULUM....................................................................................25
1. Standar Kompetensi Lulusan.....................................................................................25
2. Standar Kompetensi Kelompok Mata pelajaran........................................................26
3. StandarKompetensiKelompok Mata Pelajaran…………………………….............27
4. Alokasi Waktu......................................................................................................... 29
B. MUATAN KURIKULUM........................................................................................32
1. Mata Pelajaran...........................................................................................................32
2. MuatanPembelajaran.................................................................................................36
3. KompetensiDasar.......................................................................................................38
4. MuatanLokal..............................................................................................................38
5. PengembanganDiri....................................................................................................39
6. Beban Belajar...........................................................................................................44
7. Ketuntasan Belajar...................................................................................................45
8. Kenaikan kelas dan Kelulusan...................................................................................46
9. Pendidikan Kecakapan hidup....................................................................................46
10. Pendidikan Berbasis unggulan Lokal dan Global....................................................53
11. Penguatan Pendidikan Karakter...............................................................................55
12. Pengintegrasian PendidikanKewirausahaan............................................................70
13. Pengintegrasian Pendidikan Anti Korupsi...............................................................76
14. Pengintegrasian Pendidikan Lalu Lintas.................................................................80
15. Pelaksanan Pendidikan Adiwiyata...........................................................................84
BAB IV KALENDER PENDIDIKAN........................................................................................87
iv
 A. ALOKASI WAKTU ................................................................................................87
B. PENETAPAN KALENDER PENDIDIKAN...........................................................87
C. URAIAN KALENDER PENDIDIKAN...................................................................90
D. PERHITUNGAN HARI EFEKTIF .........................................................................92
E. KALENDER PENDIDIKAN PROP, JAWA TENGAH ..........................................93
F. KALENDER PENDIDIKAN SD NEGERI DEBONG KIDUL ...............................96
BAB V PENUTUP.............................................................................................……… 99

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. Tim PengembangKurikulum
2. Silabus (Buku II)
3. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (Buku III)