PEMERINTAH KABUPATEN KOLAKA UTARA

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 1 KOLAKA UTARA
Jln. Sultan Hasanuddin No. 35 Kec. Lasusua Kab. Kolaka Utara 93911

PENILAIAN AKHIR SEMESTER II (GENAP)

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

KELAS : VIII ( KESELURUHAN )
HARI / TANGGAL : JUMAT, 11 JUNI 2021
PUKUL : 07.30 – 09.00

A. PILIHAN GANDA
PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG DIANGGAP PALING TEPAT!

1. Bacalah paragraf berikut!

Energi merupakan kemampuan untuk melakukan kerja. Produsen dan konsumen akan
menggunakasebagian dari energinya untuk aktivitas hidup seperti tumbuh, reproduksi, respirasi, dan
sebagainya. Akan tetapi, sebagian lagi hilang dalam bentuk energi panas.
Paragraf di atas mengusung sebuah topik, dengan pola ….
a. Kausalitas (sebab akibat)
b. Umum ke Khusus
c. Kronologis (urutan waktu)
d. Khusus ke umum
2. Bacalah paragraf berikut!
Gempa bumi terjadi saat batuan di dalam bumi mengalami tekanan yang sangat hebat. Dua
lempengan kulit bumi saling bergesekan. Lempengan yang dimaksud yaitu lempeng samudra dan
lempeng benua. Ketika lempeng saling bergesek dan bertumbukan, akan menghasilkan gelombang
dahsyat, yang kita rasakan sebagai gempa bumi.
Paragraf di atas mengusung sebuah topik, dengan pola ….
a. Kausalitas (sebab akibat)
b. Umum ke Khusus
c. Kronologis (urutan waktu)
d. Khusus ke umum
3. Beberapa roket ruang angkasa menggunakan bahan padat untuk mendorong,dan menekannya ke
depan. Bahan bakar tersebut lebih kuat dibandingkan dengan bubuk mesiu, tetapi mempunyai cara
kerja yang sama. Sebagian besar pesawat luar angkasa menggunakan bahan bakar cair. Bahan ini
lebih serbaguna daripada bahan padat.
Gagasan pokok pada paragraf di atas adalah….
a. Bahan ini lebih serbaguna daripada bahan padat.
b. Beberapa roket ruang angkasa menggunakan bahan padat untuk mendorong,dan menekannya
ke depan.
c. Bahan bakar tersebut lebih kuat dibandingkan dengan bubuk mesiu, tetapi mempunyai cara
kerja yang sama.
d. Sebagian besarpesawat luar angkasa menggunakan bahan bakar cair.
4. Bacalah kalimat-kalimat di bawah ini!
a. Majunya ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) sangat memengaruh kehidupan
manusia.
b. Akibatnya tanah menjadi gundul kemudian erosi, akhirnya tanah longsor dan menimbulkan
banyak korban.
c. Adanya mesin potong yang canggih, manusia dapat menebang hutan seenaknya.
d. Kemajuan iptek tanpa kepedulian manusia tentu akan merusak lingkungan.
e. Bangsa Indonesia sekarang ini sedang berupaya untuk melestarikan lingkungan hidup.
Susunan kalimat-kalimat di atas dengan pola-pola pengembangan yang benar!
a. D - E - C- A – B
b. B – C – E- A – D
c. E–A–D–C–B
d. A–D–E–B–C
5. Bacalah cuplikan berikut!
Ekosistem yang seimbang, keberadaannya dapat bertahan lama; kesinambungannya dapat
terpelihara. Perubahan ekosistem dapat memengaruhi keseimbangannya. Keseimbangan lingkungan
dapat terganggu bila terjadi pengurangan fungsi atau hilangnya faktor-faktor yang ada.
Penyebabnya bisa berupa ulah manusia dan peristiwa-peristiwa alam.
Bukti kebahasaan kata teknis pada teks eksplanasi di atas !
a. Ekosistem c. Lingkungan

b. Seimbang d. Manusia
6. Bacalah cuplikan teks berikut
Pembentukan dan pengawetan suatu fosil mensyaratkan bahwa beberapa struktur terbenam
dalam keadaan yang akan dapat memperlambat pembusukan. Fosil yang ditemukan biasanya tidak
selalu utuh. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor seperti aktivitas organisme pengurai, aktivitas
geologis kulit bumi, pelapukan oleh cuaca dan air, dan dimakan oleh organisme lain. Fosil yang utuh
dan lengkap biasanya terawetkan dalam salju atau karena termineralisasi. Fosil yang berupa jejak
dapat merupakan tapak kaki, tangan, dan daun tumbuhan.
Cuplikan di atas di susun berdasarkan pola…

a. Umum ke khusus
b. Kronologis / hubungan waktu
c. Gagasan umum
d. Kausalitas/ sebab akibat
7. Bacalah kutipan Novel Atheis berikut!
Atheis merupakan salah satu novel terbaik yang memperoleh hadiah tahunan Pemerintah RI
tahun 1969. R.J. Maguire menerjemahkan novel ini ke bahasa Inggris tahun 1972. Sementara itu,
Sjuman Djaya mengangkatnya ke layar perak tahun 1974 dengan judul yang sama.
Bagian kutipan Novel Atheis di atas termasuk…..
a. Identitas karya c. Sinopsis

b. Orientasi d. Evaluasi
8. Bacalah kutipan teks ulasan di bawah ini!
Ia justru melihat ”Beth” sebagai gambaran kian sempitnya ruang di masyarakat yang patut
dijadikan tempat manusia untuk berkreasi satu-satunya ruang yang tersisa bagi Aria adalah rumah
sakit jiwa. "Tapi, soal apakah ini pilihan yang paling tepat, tentu tetap perlu dipertanyakan," katanya.
Setting atau latar pada kutipan teks di atas adalah….
a. Di pantai c. Di rumah sakit jiwa
b. Di sawah d. Di masjid
9. Shinta adalah anak yang tidak mempunyai ayah.
Arti kata yang digarisbawahi adalah….
a. Yatim c. Yatim piatu

b. Piatu d. Kakak
10. Susunan struktur teks ulasan yang tepat adalah ...
a. Sinopsis, evaluasi, identitas, orientasi, analisis.
b. Identitas, orientasi, sinopsisi, analisis, evaluasi.
c. Evaluasi, identitas, analisis, sinopsis, orientasi.
d. Orientasi, analisis, sinopsis, evaluasi, identitas.
11. Bacalah kalimat di bawah ini
Akan tetapi, karena Rusli juga pandai bicara, kemudian dialah yang berbalik memengaruhi Hasan
Konjungsi yang digunakan pada kalimat di atas adalah …
a. Konjungsi sebab akibat c. Konjungsi penyebab
b. Konjungsi penerang d. rekomendasi
12. Semenjak saat itulah, pemahaman Hasan tentang agama mulai berubah. Ia mulai meragukan
keberadaan Tuhan.
Kaidah kebahasaan teks ulasan di atas termasuk....
a. Konjungsi kausalitas c. Rekomendasi
b. Konjungsi penerang d. Konjungsi temporal
13. Bacalah langkah-langkah menyusun teks ulasan di bawah ini.
1. Mencatat identitas buku atau karya yang akan diulas, yang meliputi judul, penulis, nama penerbit,
tahun terbit, termasuk ketebalan. Kalau perlu termasuk harga buku.
2. Membuat saran-saran untuk pembaca.
 3. Merumuskan kesimpulan tentang isi dan kesan-kesan buku itu secara keseluruhan.
4. Menelaah kelebihan dan kelemahan isi buku.
5. Mencatat hal-hal menarik/penting dari isi buku.
Susunan langkah-langkah teks ulasan yang tepat di atas adalah….
a. 5 – 2 – 1 – 3 – 4
b. 4 – 1 – 3 – 5 – 2
c. 1 – 5 – 4 – 3 – 2
d. 2 – 1 – 3 – 4 – 5
14. Bacalah paragraf dibawah ini!
Menurut para ahli kesehatan, hal umum yang menyebabkan orang mengalami gangguan
pencernaan, antara lain, pola makan tidak teratur dan sering terlamba tmakan. Mereka pun kurang
mengonsumsi sayur dan buah; juga kurang memperhatikan gizi makanan. Salah satu upaya menjaga
saluran pencernaan agar tetap sehat, makanlah dengan pola makan sehat dan seimbang.
Simpulan isi teks persuasi berisi bujukan di atas adalah ….
a. Pola makan tidak teratur dan sering terlamba tmakan.
b. Makanlah dengan pola makan sehat dan seimbang.
c. Mereka pun kurang mengonsumsi sayur dan buah
d. Salah satu upaya menjaga saluran pencernaan agar tetap sehat.
15. Bacalah paragraf berikut!
Sekarang ini bangsa Indonesia ada di dalam suasana memperingati Hari Sumpah Pemuda,
yang jatuh pada setiap tanggal 28 Oktober. Suatu hari yang sangat bersejarah. Bangsa Indonesia
khususnya dari golongan pemuda pada masa itu, tahun 1928, telah berhasil mewujudkan persatuan
bangsa yang kemudian melahirkan ikrar bersama yang kita kenal dengan "Sumpah Pemuda".
Fakta yang terdapat pada paragraf di atas adalah….
a. Suatu hari yang sangat bersejarah.
b. Telah berhasil menwujudkan persatauan bangsa.
c. Bangsa Indonesia khususn Option 1ya dari golongan pemuda.
d. Hari sumpah pemuda yang jatuh pada setiap tanggal 28 Oktober .
16. Struktur teks persuasi adalah….
a. Identitas,orientasi,sinopsis,analisis dan evaluasi.
b. Identifikasi,proses kejadian,ulasan dan simpulan
c. Pengenalan isi,rangkaian argument,ajakan-ajakan dan penegasan kembali.
d. Tesis,argument,penegasan ulang.
17. Bacalah paragraf teks persuasi berikut!
Bersyukurlah sekali kalau orang tua kita berbaik hati mau berbagi dan terbuka sama kita
tentang apa saja yang kita tanyakan sama mereka. Masalahnya, buat orang tua juga ternyata tidak
segampang itu membicarakan soal seks, reproduksi remaja, dan berbagai isu lain.
Paragraf di atas berisi bagian struktur teks persuasi adalah….
a. Rangkaian argument c. Pengenalan isi
b. Ajakan-ajakan d. Penegasan kembali
18. Bacalah penggalan drama berikut!
Mereka berdua lalu berjalan-jalan ke luar istana. Theo mengajak Pangeran ke daerah pantai.
Di sana mereka berbincang-bincang dengan seorang nelayan. Tak lama kemudian nelayan itu
mengajak pangeran dan Theo ke rumahnya.
Nelayan : ”Istriku sedang memasak ikan bakar yang lezat. Pasti Pangeran menyukainya.”
Istri nelayan : (Datang dari dapur untuk menghidangkan ikan bakar).
”Silakan Tuan-tuan nikmati makanan ini.”(Kembali lagi ke dapur)
Pengembara : ”Wahai, Nelayan! Mengapa engkau memilih istri yang bertubuh pendek?”
Nelayan : (Tersenyum). ”AkmencintainyaLagi pula, walau tubuhnya pendek, hatinya
sangat baik. Ia pun pandai memasak.” Pangeran Arthur : (Mengangguk-angguk)
Ciri utama drama adalah….
a. Tema, alur,penokohan c. konflik,alur,amanat
b. Sandiwara,bercerita,latar d. cerita,dialog,dipentaskan
19. Yang termasuk drama tradisional….
a. Novel,drama,roman c. Sandiwara,lakon,tonil
b. Tema,alur,penokohan d. dialog,dipentaskan,cerita
20. Alur adalah rangkaian peristiwa dan konflik yang menggerakkan jalan cerita. Alur drama
mencakup bagian-bagian adalah ….
a. Pengenalan cerita; konflik awal;perkembangan konflik; dan penyelesaian.
b. Tema,alur,latar
c. Dialog, konflik,penokohan
d. Bahasa,latar,amanat
21. Dalam sebuah dialog, ada tiga elemen yang tidak boleh dilupakan.
a. Watak tokoh, cerita,tema c. Amanat, bahasa, alur
b. Tokoh,wawancang,kramagung d. Konflik, latar, penyelesaian
22. Dari segi perwatakannya, tokoh dan perannya dalam pementasan drama terdiri empat
macam adalah ….
a. Dialog-dialog yang dilibatkan tokoh-tokoh lain.
b. Cerita dalam pementasan drama.
c. Alur,amanat, drama, tokoh
d. Tokoh berkembang, tokoh pembantu, tokoh statis, dan tokoh serbabisa.
23. Istilah lakon memiliki arti adalah…
a. Cerita yang dimainkan dalam drama, wayang, atau film.
b. Menampilkan kisah dengan sikap dan posisi pemain.
c. Pertunjukan serangkaian tari-tarian yang dilakukan oleh sekelompok orang penari dan
mengisahkan suatu cerita.
d. Pengajaran yang dilakukan dengan perlambang, secara tidak langsung.
24. Yang termasuk struktur teks drama adalah ….
a. Identitas fenomena, proses kejadian, simpulan, ulasan atau penegasan ulang.
b. Identitas, orientasi, synopsis, evaluasi.
c. Prolog, dialog, epilog.
d. Pengenalan isi, ajalan-ajakan, rangkaian argument, penegasan ulang.
25. Bacalah penggalan drama di bawah ini.
”Ternyata kalau aku nggak nakal, sahabatku tambah banyak,” pikir Arga. ”Ternyata juga, punya
banyak sahabat itu menyenangkan. Kalau mereka ulang tahun kan aku jadi sering ditraktir, hihihi….”

Kalimat yang menggunakan tanda petik (“….”) termasuk ….

a. Kalimat tidak langsung

b. Kalimat langsung
c. Kalimat perintah
d. Kalimat majemuk
B. ESSAY TES
Jawablah Pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

SKOR
NO SOAL NILAI

1 Gambarkanlah skema struktur teks eksplanasi. 5

2 Pasangkanlah!

Contoh kalimat Kaidah kebahasaan

1. sebab A. rekomendasi
2. hendaknya B. konjungskausalitas
3. semenjak C. konjungsi penerang 5
4. kemudian D. konjungsi temporal
5. yaitu E. kata depan penanda keterangan waktu

3 Jelaskan 4 (empat) struktur teks persuasi 5

4 Tuliskan pengertian drama tradisional berikut!

a. Lakon
b. Sendratari 5
5 Tuliskan Pengertian unsur -unsur drama berikut!
a. Alur
b. Penokohan 5
Jumlah Skor 25

SELAMAT BEKERJA