KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN BANJAR

MTsN 8 BANJAR
Jl. Syekh Muhammad Arsyad Al Banjari Desa Sungai Tuan Ilir Astambul Kecamatan Astambul
Kabupaten Banjar-Kalimantan Selatan 70671
Telp 08115009227 email.mtsn8banjarl@gmail.com

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2020-2021

Satuan Pendidikan : MTsN 8 Banjar

Mata Pelajaran : P P Kn
Kelas / Semester : IX / 1 (satu)
Hari / Tanggal : …………………………………
Waktu : …………………………………
Kurikulum Acuan : 2013

1. Pilihlah salah satu jawaban dari A, B, C, atau D yang paling benar !

1. Pancasila disahkan pada tanggal 18 Agustus 1945 sebagai dasar negara. Kedudukan Pancasila
sebagai dasar negara ini berfungsi sebagai ....
A. dasar untuk mengatur penyelenggaraan pemerintahan Negara Indonesia
B. petunjuk dan pedoman dalam kehidupan sehari-hari masyarakat Indonesia
C. prinsip hidup yang tinggi dalam kehidupan sosial masyarakat Indonesia
D. nilai luhur yang dipedomani untuk menghadapi persaingan era globalisasi
2. Peraturan perundang-undangan yang berlaku dalam masyarakat harus bersumber pada nilai-nilai
Pancasila. Contoh sikap dan perilaku masyarakat yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dalam
bidang hukum adalah ….
A. Membayar pajak pada waktunya
B. Berpartisipasi dalam pemilihan umum
C. Mematuhi rambu-rambu lalu lintas di jalan raya
D. Tidak memaksakan agama kepada orang lain yang sudah beragama
3. Pelaksanaan pemilihan ketua OSIS di lingkungan sekolah merupakan perwujudan nilai-nilai
Pancasila dalam bidang ….
A. Sosial B. Politik C. Ekonomi D. Pertahanan dan
keamanan
4. Perwujudan nilai luhur Pancasila dalam bidang ekonomi dikembangkan melalui penerapan sistem
ekonomi yang berasas kekeluargaan. Hal ini ditegaskan dalam UUD 1945 pasal ….
A. Pasal 31 B. Pasal 33 C. Pasal 34 D. Pasal 35
5. Sistem sosial budaya dalam masyarakat harus dikembangkan sesuai dengan nilai-nilai
Pancasila. Sikap sosial dan budaya dari Barat yang dapat diterima sesuai dengan nilai-nilai
Pancasila adalah….
A. Kekeluargaan, gotong royong dan musyawarah
B. Sikap feodal, eksklusif dan paham kedaerahan yang sempit
C. Semangat bekerja keras, disiplin dan sikap ilmiah (rasional)
D. Pergaulan bebas di kalangan remaja dalam menunjang modernisasi
6. Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu maka
penjajahan di atas dunia harus dihapuskan, karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan
perikeadilan”.
Kalimat di atas terdapat dalam salah satu alinea Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 yang mengandung
makna bahwa .…
A. Kemerdekaan harus diperjuangkan semua bangsa agar menjadi negara terhormat
B. Bangsa Indonesia sangat membenci penjajahan karena telah menyengsarakan rakyat
C. Kemerdekaan sebagai hak bagi semua bangsa di dunia dan penjajahan bertentangan dengan
perikemanusiaan.
D. Kemerdekaan adalah hak universal yang menjadi cita-cita bangsa Indonesia sejak lama
7. Pernyataan kemerdekaan merupakan cita-cita bangsa Indonesia untuk mewujudkan bangsa yang
merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur adalah makna yang terkandung dalam Pembukaan
UUD 1945 alinea ....
A. Kesatu B. Kedua C. Ketiga D. Keempat

8. Kemerdekaan Indonesia yang diproklamasikan pada tanggal 17 Agustus 1945 tidak semata-mata
hasil jerih payah perjuangan bangsa Indonesia, melainkan sebagai …..
A. Niat baik Pemerintah Jepang untuk memberikan kemerdekaan kepada Indonesia.
B. Berkat rahmat dan anugerah Tuhan Yang Mahakuasa
C. Cita-cita luhur bangsa Indonesia yang sudah diimpikan sejak lama
D. Kesepakatan bangsa Indonesia dengan Belanda yang difasilitasi PBB
9. “Siswa yang mampu menjaga keseimbangan dalam melaksanakan hak dan kewajiban di
sekolah,” adalah salah satu contoh sikap positif di lingkungan sekolah yang mencerminkan pokok
pikiran Pembukaan UUD Tahun 1945 tentang
A. Keadilan sosial
B. Kedaulatan rakyat
C. Persatuan dan kesatuan
D. Ketuhanan Yang Maha Esa menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab
10. Salah satu sikap positif yang mencerminkan pokok pikiran ketiga Pembukaan UUD Tahun 1945 di
lingkungan masyarakat adalah ....
A. Melaksanakan setiap norma yang berlaku dalam masyarakat
B. Ikut serta dalam menyukseskan pemilihan kepala desa
C. Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti
D. Melaksanakan tugas ronda malam
11. Perhatikan sikap warga negara berikut ini!
1. tidak memaksakan agama kepada orang yang sudah beragama
2. mengutamakan kepentingan bangsa dan negara
3. tidak mencampuri urusan ibadah agama lain
4. saling menghormati agama lain
Manakah dari sikap di atas yang sesuai dengan pokok-pokok pikiran keempat Pembukaan Undang-Undang
Dasar Tahun 1945 di kehidupan berbangsa dan bernegara, yaitu nomor....

A. 1, 2 dan 3 B. 1, 2 dan 4 C. 1, 3 dan 4 D. 2, 3 dan 4

12. Kedaulatan dimiliki oleh setiap negara merdeka di seluruh dunia, termasuk Negara Republik
Indonesia. Makna yang dapat dipahami dari kedaulatan itu adalah …
A. Kekuasaan tertinggi dalam suatu negara
B. Kekuasaan negara untuk mempengaruhi negara lain
C. Kemampuan negara untuk bekerja sama dengan negara lain
D. Kesetaraan negara yang merdeka dengan negara maju
13. Kedaulatan dalam suatu negara memiliki empat sifat pokok. Salah satunya adalah sifat “Tunggal”
yang memiliki arti bahwa kekuasaan itu ....
A. Tidak dibatasi oleh kekuasaan lain
B. Tidak berasal dari kekuasaan lain yang lebih tinggi
C. Tetap ada sepanjang negara tetap berdiri walaupun pemerintah sudah berganti
D. Merupakan satu satunya dalam negara dan tidak dibagi kepada badan-badan lain.
14. Raja-raja itu dianggap keturunan dewa, sehingga kekuasaan dalam negara itu bersifat mutlak
dan suci. Sehingga keberadaan raja atau pemerintah selalu benar dan tidak mungkin salah.
Pandangan tersebut adalah pernyataan dari ….
A. Teori Kedaulatan Raja C. Teori Kedaulatan Rakyat
B. Teori Kedaulatan Tuhan D. Teori Kedaulatan Hukum
15. Berikut ini adalah tokoh teori kedaulatan !
1. Agustinus 4. J.J. Rousseau
2. Jean Bodin 5. Montesquieu
3. Krabbe
Manakah yang merupakan tokoh teori Kedaulatan Rakyat, yakni nomor …
A. 1 dan 2 B. 1 dan 5 C. 2 dan 3 D. 4 dan 5
16. Pasal 1 ayat 3 UUD Tahun 1945 menguatkan bahwa Negara Republik Indonesia menganut Teori
Kedaulatan…
A. Raja B. Rakyat C. Negara D. Hukum
17. Perhatikan prinsip-prinsip kedaulatan berikut ini!
1. Negara Indonesia adalah negara hukum
2. Menteri-menteri diangkat dan diberhentikan oleh presiden
3. Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk Republik
4. Presiden dapat membekukan dan/atau membubarkan DPR
5. MPR hanya dapat memberhentikan presiden dan/atau wakil presiden dalam masa jabatannya
menurut UUD
6. Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan oleh MPR
Berdasarkan pernyataan di atas, maka prinsip-prinsip kedaulatan Negara Republik Indonesia
ditunjukkan oleh nomor …
A. 1, 2, 3 dan 5 B. 1, 4, 5 dan 6 C. 2, 3, 4 dan 5 D. 2, 3, 5 dan 6
18. Lembaga tinggi negara yang tugas dan kewenangannya di atur dalam UUD Tahun 1945 dan
berfungsi sebagai badan legislatif adalah....
A. Presiden dan Menteri Negara
B. Dewan Perwakilan Rakyat dan Mahkamah Agung
C. Mahkamah Agung dan Mahkamah Konstitusi
D. Dewan Perwakilan Rakyat dan Dewan Perwakilan Daerah
19. Perhatikan lembaga negara di tingkat pusat dan daerah berikut ini !
1. Presiden
2. Majelis Perwakilan Rakyat
3. Gubernur
4. Dewan Perwakilan Rakyat
5. Bupati
6. Wali Kota
Dari data di atas yang memiliki kekuasaan eksekutif dalam pemerintahan ditunjukkan dengan
nomor ....
A. 1, 2, 4 dan 5 B. 1, 3, 5 dan 6 C. 2, 3, 4 dan 5 D. 2, 3, 4 dan 6
20. Perhatikan wewenang berikut ini!
1. mengajukan usul perubahan Undang-Undang Dasar
2. memberikan grasi dan rehabilitasi kepada narapidana
3. melantik presiden dan wakil presiden pemenang pemilu
4. memberhentikan presiden dan wakil presiden dari jabatannya
5. mengajukan usul rancangan undang-undang
Pernyataan yang menunjukkan wewenang Majelis Perwakilan Rakyat sesuai UUD Tahun 1945
hasil amandemen ditujukkan oleh nomor....
A. 1, 2 dan 3 B. 1, 2 dan 4 C. 1, 3 dan 5 D. 2, 4 dan 5