Capaian CPL-PRODI
Pembelajaran (CP)
1. Menginternalisasikan semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan (S10)
2. Mampu mengkomunikasikan pemikiran/argument atau karya inovasi yang bermanfaat bagi pengembangan profesi dan
kewirausahaan, yang dapat dipertanggung jawabkan secara ilmiah dan etika profesi, kepada masyarakat terutama masyarakat
profesinya (KU4)
3. Menguasai konsep ilmu entrepreneur yang menunjang pelayanan pada ibu hamil, ibu bersalin, BBL, Ibu Nifas dan usia reproduksi (P8)
CPMK
Diskripsi Singkat Mata kuliah ini memberi kemampuan kepada mahasiswa untuk melakukan Kewirausahaan dalam pelayanan kebidanan
MK
Bahan Kajian / 1. ANC berbasis hipnotherapy sesuai dengan standar operasional prosedur
Pokok Bahasan 2. Mommy Massage And Spa
3. Prenatal Yoga sesuai dengan standar operasional prosedur
4. Kelas Ibu Hamil dengan tepat dan benar
5. Kelas Parenting dengan baik
6. Hipnosis/ Hipnosoft Birthing dengan baik
7. Pijat Oksitosin sesuai dengan standar operasional prosedur
8. Accupunture Therapi dengan baik
Pustaka Utama :
1. Buku
-
2. Jurnal
-
3. Majalah Popular
-
Pendukung :
1. Buku elektronik
Media Preangkat lunak Perangkat keras
Pembelajaran Edmodo LCD Proyektor
Ms office 2007 (minimal) laptop
Dosen Pengampu
Matakuliahsyarat
3-4 Mampu menguasai Mampu menguasai SCL : ceramah, Small Kuliah, tugas, Literatur Detty
menguasai tentang Mommy tentang Mommy Group Discussion, tugas, makalah, seminar Afriyanti,
tentang Mommy Massage And Spa Massage And Spa seminar
Massage And Spa dengan baik dengan baik Dosen
S.ST, M.Keb
dengan baik KULIAH - Menyediakan data
Bentuk Penilaian Tatap muka : untuk menelusuri
- Test pemahaman ceramah, diskusi, tanya pengetahuan yang
kognitif (tertulis : jawab (2x25 ‘) harus dipelajari
pilihan Tugas terstruktur : mahasiswa
ganda/essey) membuat makalah sesuai - Menyampaikan
- Laporan makalah bahan kajian secara materi
(Rubrik makalah) individu (2x30’)
Mandiri : Mahasiswa :
Mencari informasi dari - Mencari informasi
referensi berkaitan dari referensi
dengan bahan kajian berkaitan dengan
untuk merekonstruksi bahan kajian untuk
pengetahuan dalam merekonstruksi
mencapai hasil belajar pengetahuan dalam
(2x30’) mencapai hasil
belajar
- Diskusi, menerima
umpan balik,
menyimpulkan
- Menyimak materi
yang disampaikan
dosen dan
mengkaitkan dengan
informasi
sebelumnya
5-6 Mampu menjelaskan Mampu SCL : ceramah, Small Kuliah, tugas, Literatur Detty
menjelaskan keterampilan menjelaskan Group Discussion, tugas, makalah, seminar Afriyanti,
keterampilan Prenatal Yoga keterampilan seminar
Prenatal Yoga sesuai dengan Prenatal Yoga Dosen
S.ST, M.Keb
sesuai dengan standar sesuai dengan KULIAH - Menyediakan data
standar operasional standar Tatap muka : untuk menelusuri
operasional prosedur operasional ceramah, diskusi, tanya pengetahuan yang
prosedur prosedur jawab (2x25 ‘) harus dipelajari
Tugas terstruktur : mahasiswa
Bentuk Penilaian membuat makalah sesuai - Menyampaikan
- Test pemahaman bahan kajian secara materi
kognitif (tertulis : individu (2x30’)
pilihan Mandiri : Mahasiswa :
ganda/essey) Mencari informasi dari - Mencari informasi
- Laporan makalah referensi berkaitan dari referensi
(Rubrik makalah) dengan bahan kajian berkaitan dengan
untuk merekonstruksi bahan kajian untuk
pengetahuan dalam merekonstruksi
mencapai hasil belajar pengetahuan dalam
(2x30’) mencapai hasil
belajar
- Diskusi, menerima
umpan balik,
menyimpulkan
- Menyimak materi
yang disampaikan
dosen dan
mengkaitkan dengan
informasi
sebelumnya
7-8 Mampu menjelaskan Mampu SCL : ceramah, Small Kuliah, tugas, Literatur Detty
menjelaskan tentang Kelas Ibu menjelaskan Group Discussion, tugas, makalah, seminar Afriyanti,
tentang Kelas Ibu Hamil dengan tentang Kelas Ibu seminar
Hamil dengan tepat Hamil dengan Dosen
S.ST, M.Keb
tepat dan benar tepat KULIAH - Menyediakan data
Tatap muka : untuk menelusuri
Bentuk Penilaian ceramah, diskusi, tanya pengetahuan yang
- Test pemahaman jawab (2x25 ‘) harus dipelajari
kognitif (tertulis : Tugas terstruktur : mahasiswa
pilihan membuat makalah sesuai - Menyampaikan
ganda/essey) bahan kajian secara materi
- Laporan makalah individu (2x30’)
(Rubrik makalah) Mandiri : Mahasiswa :
Mencari informasi dari - Mencari informasi
referensi berkaitan dari referensi
dengan bahan kajian berkaitan dengan
untuk merekonstruksi bahan kajian untuk
pengetahuan dalam merekonstruksi
mencapai hasil belajar pengetahuan dalam
(2x30’) mencapai hasil
belajar
- Diskusi, menerima
umpan balik,
menyimpulkan
- Menyimak materi
yang disampaikan
dosen dan
mengkaitkan dengan
informasi
sebelumnya
9 Evaluasi Tengah Semester
10-11 Mampu menguasai Mampu menguasai SCL : ceramah, Small Kuliah, tugas, Literatur Febriyeni,
menguasai tentang kelas tentang kelas Group Discussion, tugas, makalah, seminar S.ST,
tentang kelas Parenting Parenting dengan seminar
Parenting dengan baik baik Dosen
M.Biomed
dengan baik KULIAH - Menyediakan data
Bentuk Penilaian Tatap muka : untuk menelusuri
- Test pemahaman ceramah, diskusi, tanya pengetahuan yang
kognitif (tertulis : jawab (2x25 ‘) harus dipelajari
pilihan Tugas terstruktur : mahasiswa
ganda/essey) membuat makalah sesuai - Menyampaikan
- Laporan makalah bahan kajian secara materi
(Rubrik makalah) individu (2x30’)
Mandiri : Mahasiswa :
Mencari informasi dari - Mencari informasi
referensi berkaitan dari referensi
dengan bahan kajian berkaitan dengan
untuk merekonstruksi bahan kajian untuk
pengetahuan dalam merekonstruksi
mencapai hasil belajar pengetahuan dalam
(2x30’) mencapai hasil
belajar
- Diskusi, menerima
umpan balik,
menyimpulkan
- Menyimak materi
yang disampaikan
dosen dan
mengkaitkan dengan
informasi
sebelumnya
12-13 Mampu menguasai Mampu menguasai SCL : ceramah, Small Kuliah, tugas, Literatur Febriyeni,
menguasai tentang Hipnosis/ tentang Hipnosis/ Group Discussion, tugas, makalah, seminar S.ST,
tentang Hipnosoft Birthing Hipnosoft Birthing seminar
Hipnosis/ dengan baik dengan baik Dosen
M.Biomed
Hipnosoft KULIAH - Menyediakan data
Birthing dengan Tatap muka : untuk menelusuri
baik ceramah, diskusi, tanya pengetahuan yang
jawab (2x25 ‘) harus dipelajari
Tugas terstruktur : mahasiswa
membuat makalah sesuai - Menyampaikan
bahan kajian secara materi
individu (2x30’)
Mandiri : Mahasiswa :
Mencari informasi dari - Mencari informasi
referensi berkaitan dari referensi
dengan bahan kajian berkaitan dengan
untuk merekonstruksi bahan kajian untuk
pengetahuan dalam merekonstruksi
mencapai hasil belajar pengetahuan dalam
(2x30’) mencapai hasil
belajar
- Diskusi, menerima
umpan balik,
menyimpulkan
- Menyimak materi
yang disampaikan
dosen dan
mengkaitkan dengan
informasi
sebelumnya
14 Mampu menjelaskan Mampu SCL : ceramah, Small Kuliah, tugas, literatur Febriyeni,
menjelaskan keterampilan menjelaskan Group Discussion, tugas, makalah, seminar S.ST,
keterampilan Pijat Oksitosin keterampilan Pijat seminar
Pijat Oksitosin sesuai dengan Oksitosin sesuai Dosen
M.Biomed
sesuai dengan standar dengan standar KULIAH - Menyediakan data
standar operasional operasional Tatap muka : untuk menelusuri
operasional prosedur prosedur ceramah, diskusi, tanya pengetahuan yang
prosedur jawab (1x25 ‘) harus dipelajari
Bentuk Penilaian Tugas terstruktur : mahasiswa
- Test pemahaman membuat makalah sesuai - Menyampaikan
kognitif (tertulis : bahan kajian secara materi
pilihan individu (1x30’)
ganda/essey) Mandiri : Mahasiswa :
- Laporan makalah Mencari informasi dari - Mencari informasi
(Rubrik makalah) referensi berkaitan dari referensi
dengan bahan kajian berkaitan dengan
untuk merekonstruksi bahan kajian untuk
pengetahuan dalam merekonstruksi
mencapai hasil belajar pengetahuan dalam
(2x30’) mencapai hasil
belajar
- Diskusi, menerima
umpan balik,
menyimpulkan
- Menyimak materi
yang disampaikan
dosen dan
mengkaitkan dengan
informasi
sebelumnya
15 Mampu menguasai Mampu menguasai SCL : ceramah, Small Kuliah, tugas, literatur Febriyeni,
menguasai tentang tentang Group Discussion, tugas, makalah, seminar S.ST,
tentang Accupunture Accupunture seminar
Accupunture Therapi dengan Therapi dengan Dosen
M.Biomed
Therapi dengan baik baik KULIAH - Menyediakan data
baik Tatap muka : untuk menelusuri
Bentuk Penilaian ceramah, diskusi, tanya pengetahuan yang
- Test pemahaman jawab (1x25 ‘) harus dipelajari
kognitif (tertulis : Tugas terstruktur : mahasiswa
pilihan membuat makalah sesuai - Menyampaikan
ganda/essey) bahan kajian secara materi
- Laporan makalah individu (1x30’)
(Rubrik makalah) Mandiri : Mahasiswa :
Mencari informasi dari - Mencari informasi
referensi berkaitan dari referensi
dengan bahan kajian berkaitan dengan
untuk merekonstruksi bahan kajian untuk
pengetahuan dalam merekonstruksi
mencapai hasil belajar pengetahuan dalam
(2x30’) mencapai hasil
belajar
- Diskusi, menerima
umpan balik,
menyimpulkan
- Menyimak materi
yang disampaikan
dosen dan
mengkaitkan dengan
informasi
sebelumnya
16 Evaluasi Akhir Semester
Mahasiswa :
- Memperhatikan
dosen
mempraktekkan
langkah-langkah
- Berdiskusi dengan
dosen tentang
tindakan yang
dilakukan
- Melakukan praktek
secara mandiri atau
berkelompok
3-4 Mampu Melakukan Kriteria : SCL : simulasi, demontrasi Kuliah, tugas, Literatur Detty
melakukan Mahasiwa makalah, pratikum Afriyanti,
Mommy mampu Praktik labor
Massage And Spa melakukan Tatap muka : Dosen
S.ST, M.Keb
dengan baik Demontrasi dari dosen - memaparkan
Bentuk Penilaian (2x100 ‘) langkah praktek
Test psikomotor Mandiri : melakukan melalui PPT
dengan praktik mandiri secara - mendemonstrasikan
menggunakan individu (2x50’) secara life
instrumen daftar - menjelaskan secara
tilik/ daftar step by step
checklist - Menunjuk salah satu
mahasiswa untuk
mempraktekkan dan
mengevaluasi
dengan daftar tilik
Mahasiswa :
- Memperhatikan
dosen
mempraktekkan
langkah-langkah
- Berdiskusi dengan
dosen tentang
tindakan yang
dilakukan
- Melakukan praktek
secara mandiri atau
berkelompok
5-6 Mampu Melakukan Kriteria : SCL : simulasi, demontrasi Kuliah, tugas, Literatur Detty
melakukan Mahasiwa makalah, pratikum Afriyanti,
keterampilan mampu Praktik labor
Prenatal Yoga melakukan Tatap muka : Dosen
S.ST, M.Keb
sesuai dengan Demontrasi dari dosen - memaparkan
standar Bentuk Penilaian (2x100 ‘) langkah praktek
operasional Test psikomotor Mandiri : melakukan melalui PPT
prosedur dengan praktik mandiri secara - mendemonstrasikan
menggunakan individu (2x50’) secara life
instrumen daftar - menjelaskan secara
tilik/ daftar step by step
checklist - Menunjuk salah satu
mahasiswa untuk
mempraktekkan dan
mengevaluasi
dengan daftar tilik
Mahasiswa :
- Memperhatikan
dosen
mempraktekkan
langkah-langkah
- Berdiskusi dengan
dosen tentang
tindakan yang
dilakukan
- Melakukan praktek
secara mandiri atau
berkelompok
7-8 Mampu Melakukan Kriteria : SCL : simulasi, demontrasi Kuliah, tugas, Literatur Detty
mendemonstrasi Mahasiwa makalah, pratikum Afriyanti,
kan Kelas Ibu mampu Praktik labor
Hamil dengan melakukan Tatap muka : Dosen
S.ST, M.Keb
tepat dan benar Demontrasi dari dosen - memaparkan
Bentuk Penilaian (2x100 ‘) langkah praktek
Test psikomotor Mandiri : melakukan melalui PPT
dengan praktik mandiri secara - mendemonstrasikan
menggunakan individu (2x50’) secara life
instrumen daftar - menjelaskan secara
tilik/ daftar step by step
checklist - Menunjuk salah satu
mahasiswa untuk
mempraktekkan dan
mengevaluasi
dengan daftar tilik
Mahasiswa :
- Memperhatikan
dosen
mempraktekkan
langkah-langkah
- Berdiskusi dengan
dosen tentang
tindakan yang
dilakukan
- Melakukan praktek
secara mandiri atau
berkelompok
9-10 Mampu Melakukan Kriteria : SCL : simulasi, demontrasi Kuliah, tugas, Literatur Febriyeni,
mendemonstrasi Mahasiwa makalah, pratikum S.ST,
kan kelas mampu Praktik labor
Parenting melakukan Tatap muka : Dosen
M.Biomed
dengan baik Demontrasi dari dosen - memaparkan
Bentuk Penilaian (2x100 ‘) langkah praktek
Test psikomotor Mandiri : melakukan melalui PPT
dengan praktik mandiri secara - mendemonstrasikan
menggunakan individu (2x50’) secara life
instrumen daftar - menjelaskan secara
tilik/ daftar step by step
checklist - Menunjuk salah satu
mahasiswa untuk
mempraktekkan dan
mengevaluasi
dengan daftar tilik
Mahasiswa :
- Memperhatikan
dosen
mempraktekkan
langkah-langkah
- Berdiskusi dengan
dosen tentang
tindakan yang
dilakukan
- Melakukan praktek
secara mandiri atau
berkelompok
11- Mampu Melakukan Kriteria : SCL : simulasi, demontrasi Kuliah, tugas, Literatur Febriyeni,
12 mendemonstrasi Mahasiwa makalah, pratikum S.ST,
kan Hipnosis/ mampu Praktik labor
Hipnosoft melakukan Tatap muka : Dosen
M.Biomed
Birthing dengan Demontrasi dari dosen - memaparkan
baik Bentuk Penilaian (2x100 ‘) langkah praktek
Test psikomotor Mandiri : melakukan melalui PPT
dengan praktik mandiri secara - mendemonstrasikan
menggunakan individu (2x50’) secara life
instrumen daftar - menjelaskan secara
tilik/ daftar step by step
checklist - Menunjuk salah satu
mahasiswa untuk
mempraktekkan dan
mengevaluasi
dengan daftar tilik
Mahasiswa :
- Memperhatikan
dosen
mempraktekkan
langkah-langkah
- Berdiskusi dengan
dosen tentang
tindakan yang
dilakukan
- Melakukan praktek
secara mandiri atau
berkelompok
13 Mampu Melakukan Kriteria : SCL : simulasi, demontrasi Kuliah, tugas, Literatur Febriyeni,
mendemonstrasi Mahasiwa makalah, pratikum S.ST,
kan keterampilan mampu Praktik labor
Pijat Oksitosin melakukan Tatap muka : Dosen
M.Biomed
sesuai dengan Demontrasi dari dosen - memaparkan
standar Bentuk Penilaian (1x100 ‘) langkah praktek
operasional Test psikomotor Mandiri : melakukan melalui PPT
prosedur dengan praktik mandiri secara - mendemonstrasikan
menggunakan individu (1x50’) secara life
instrumen daftar - menjelaskan secara
tilik/ daftar step by step
checklist - Menunjuk salah satu
mahasiswa untuk
mempraktekkan dan
mengevaluasi
dengan daftar tilik
Mahasiswa :
- Memperhatikan
dosen
mempraktekkan
langkah-langkah
- Berdiskusi dengan
dosen tentang
tindakan yang
dilakukan
- Melakukan praktek
secara mandiri atau
berkelompok
14 Mampu Melakukan Kriteria : SCL : simulasi, demontrasi Kuliah, tugas, Literatur Febriyeni,
mendemonstrasi Mahasiwa makalah, pratikum S.ST,
kan tentang mampu Praktik labor
kelas Parenting melakukan Tatap muka : Dosen
M.Biomed
dengan baik Demontrasi dari dosen - memaparkan
Bentuk Penilaian (1x100 ‘) langkah praktek
Test psikomotor Mandiri : melakukan melalui PPT
dengan praktik mandiri secara - mendemonstrasikan
menggunakan individu (1x50’) secara life
instrumen daftar - menjelaskan secara
tilik/ daftar step by step
checklist - Menunjuk salah satu
mahasiswa untuk
mempraktekkan dan
mengevaluasi
dengan daftar tilik
Mahasiswa :
- Memperhatikan
dosen
mempraktekkan
langkah-langkah
- Berdiskusi dengan
dosen tentang
tindakan yang
dilakukan
- Melakukan praktek
secara mandiri atau
berkelompok
15 Mampu Melakukan Kriteria : SCL : simulasi, demontrasi Kuliah, tugas, Literatur Febriyeni,
mendemonstrasi Mahasiwa makalah, pratikum S.ST,
kan Accupunture mampu Praktik labor
Therapi dengan melakukan Tatap muka : Dosen
M.Biomed
baik Demontrasi dari dosen - memaparkan
Bentuk Penilaian (1x100 ‘) langkah praktek
Test psikomotor Mandiri : melakukan melalui PPT
dengan praktik mandiri secara - mendemonstrasikan
menggunakan individu (1x50’) secara life
instrumen daftar - menjelaskan secara
tilik/ daftar step by step
checklist - Menunjuk salah satu
mahasiswa untuk
mempraktekkan dan
mengevaluasi
dengan daftar tilik
Mahasiswa :
- Memperhatikan
dosen
mempraktekkan
langkah-langkah
- Berdiskusi dengan
dosen tentang
tindakan yang
dilakukan
- Melakukan praktek
secara mandiri atau
berkelompok
UJIAN PRATIKUM
Bukittinggi, Januari 2020
Diketahui Koord. Akademik
Ka. Prodi Profesi Bidan