RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Semester/Mingu/Hari ke : 1/1/1
Hari, Tanggal : Minggu-20 Juli 2020
Kelompok Usia : 4-5 Tahun
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Identitasku
KD. : Nam.1.1,FM.2.2 Sosem.2.9 bahasa.4.3 kog.3.3 Sn.4.15
Materi Kegiatan
- Memahami identitas diri
- Namaku, nama Ayah/Ibu
- Alamat rumahku
- Tempat dan tanggal lahirku
- Ciri-ciri diriku
Alat dan bahan
- Kertas
- Pensil warna
- Gambar anak laki-laki, anak perempuan
- Gunting, dabel tip
Kegiatan pembuka 30 menit
- Sop = Pakai masker, cuci tangan
- Berbaris, gerak dan lagu
- Menyapa, salam
- Berdoa sebelum belajar
- Absensi, bercerita tentang identitasku
Kegiatan inti 60 menit
- Mewarnai gambar anak laki-laki/perempuan
- Menyebutkan nama panggilan
- Menghitung teman
- Membuat kartu nama
Recalling 15 menit
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Bila ada prilaku yang kurang tepat harus di diskusikan bersama
- Menunjukan dan menceritakan hasil karya
Istirahat 30 menit
- Cuci tangan, ambil bekal
- Berdo’a sebelum dan sesudah makan
- Makan bersama
- Bermain dalam pengawasan pengasuh
Penutup 15 menit
- Menanyakan perasaan anak-anak tentang belajar hari ini
- Diskusi kegiatan apa saja yang sudah di mainkan hari ini
- Menanyakan mainan apa yang disukai
- Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdo’a sesudah belajar
- Salam, pulang
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Semester/Mingu/Hari ke : 1/1/2
Hari, Tanggal : Selasa-21 Juli 2020
Kelompok Usia : 4-5 Tahun
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Jenis Kelamin
KD. : Nam.1.1,FM.2.1, kog 3.4, seni 4.15, BHS 4.3, Sosem 2.10
Materi Kegiatan
- Aku ciptaan Tuhan
- Menyayangi diri sendiri
- Menjaga kebersihan dir
- Menyanyi lagu aku
- Menggerakkan jari-jari tangan
- Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap kerja sama
Alat dan bahan
- Gambar anak laki, perempuan
- Pensil
- Pensil warna
Kegiatan pembuka 30 menit
- Sop = Pakai masker, cuci tangan
- Berbaris, gerak dan lagu
- Menyapa, salam
- Berdoa sebelum belajar
- Absensi, bercerita tentang Jenis Kelamin
Kegiatan inti 60 menit
- Mengelompok gambar dan anak sesuai jenis kelamin
- Menyebutkan perbedaan anak laki-laki dan perempuan
- Menebalkan huruf nama
Recalling 15 menit
- Menyiapkan alat-alat yang telah digunakan
- Bila ada prilaku yang kurang tepat harus di diskusikan bersama
- Menunjukan dan menceritakan hasil karya
Istirahat 30 menit
- Cuci tangan, ambil bekal
- Berdo’a sebelum dan sesudah makan
- Makan bersama
- Bermain dalam pengawasan pengasuh
Penutup 15 menit
- Menanyakan perasaan anak-anak tentang belajar hari ini
- Diskusi kegiatan apa saja yang sudah di mainkan hari ini
- Menanyakan mainan apa yang disukai
- Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdo’a sesudah belajar
- Salam, pulang
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Semester/Mingu/Hari ke : 1/1/3
Hari, Tanggal : Rabu-22 Juli 2020
Kelompok Usia : 4-5 Tahun
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Mengurus Diri Sendiri
KD. : Nam.1.1,FM.2.1 kog.3.2 Bhs 4.1 Sosem.2.8 Seni.4.15
Materi Kegiatan
- Anak mampu mensyukuri nikmat Tuhan dengan menghargai diri sendiri
- Anak mampu mencuci tangan sebelum dan sesudah makan
- Anak mampu menggosok gigi
- Anak mampu mengucap salam
- Anak mampu berdoa sebelum dan sesudah makan
- Anak mampu berkarya dengan menjiplak jari-jari tangan dan bernyanyi jari-jari tangan
Alat dan bahan
- Buku gambar
- Pensil
- Penghapus
Kegiatan pembuka 30 menit
- Menerapkan Sop Pakai masker, cuci tangan
- Berbaris, gerak dan lagu
- Menyapa, salam
- Berdoa sebelum belajar
- Absensi, bercerita tentang mengurus diri sendiri
Kegiatan inti 60 menit
- Bercerita tentang mengurus diri sendiri dengan baik, bersih dan sehat
- Menjiplak jari-jari tangan
- Membiasakan anak memberi dan membalas salam
- Anak menebalkan huruf jari
Recalling 15 menit
- Merapikan alat-alat yang sudah digunakan
- Berdiskusi tentang diri sendiri
- Menunjukan dan menceritakan hasil karya
Istirahat 30 menit
- Cuci tangan, ambil bekal
- Berdo’a sebelum dan sesudah makan
- Makan bersama
- Bermain dalam pengawasan pengasuh
Penutup 15 menit
- Menanyakan perasaan anak-anak tentang belajar hari ini
- Diskusi kegiatan apa saja yang sudah di mainkan hari ini
- Menanyakan mainan apa yang disukai
- Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdo’a sesudah belajar
- Salam, pulang
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Semester/Mingu/Hari ke : 1/1/4
Hari, Tanggal : Kamis, 23 Juli 2020
Kelompok Usia : 4-5 Tahun
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Usia
KD. : Nam.1.1,FM.2.2 Sosem.2.11 BHS.4.3 kog.3.12 Seni.4.15
Materi Kegiatan
- Mensyukuri ciptaan Tuhan
- Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap ingin tahu
- Anak berani tampil di depan
- Anak dapat menyebutkan beberapa anggota tubuh
- Anak dapat menulis angka (1)
- Anak dapat mengelompokkan gambar buah
Alat dan bahan
- Buku tulis
- Pensil
- Penghapus
- Gambar buah warna
Kegiatan pembuka 30 menit
- Standar Oprasional Pembelajaran (Pemakaian Masker, Cuci Tangan)
- Berbaris, gerak dan lagu
- Menyapa, salam
- Berdoa sebelum belajar
- Absensi, bercerita tentang usia anak-anak
Kegiatan inti 60 menit
- Bercerita tentang buah-buahan
- Mengelompokkan gambar buah sesuai warnanya
- Anak-anak menempel gambar buah apel
Recalling 15 menit
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Penguatan pengetahuan yang didapat anak hari ini
Istirahat 30 menit
- Cuci tangan, ambil bekal
- Berdo’a sebelum dan sesudah makan
- Membuka bekal, Makan bersama, cuci tangan
- Bermain dalam pengawasan
Penutup 15 menit
- Menanyakan perasaan anak-anak tentang belajar hari ini
- Menanyakan apa saja yang sudag di pelajari hari ini
- Menanyakan mainan apa yang paling disukai anak-anak
- Bercerita pendek yang berisikan pesan-pesan
- Berdo’a sesudah belajar
- Salam, pulang
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Semester/Mingu/Hari ke : 1/1/5
Hari, Tanggal : Jum’at, 24 Juli 2020
Kelompok Usia : 4-5 Tahun
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Alamatku
KD. : Nam.1.1, BHS 4.6, Kog 3.7, Sosem 2.8, Seni 4.15
Materi Kegiatan
- Berdoa sebelum dan sesudah makan
- Bercakap-cakap tentang alamat rumah
- Menyebukan alamat rumah
- Mewarnai gambar rumah
- Memiliki prilaku yang mencerminkan kemandirian
- Anak menyanyi lagu rumahku
Alat dan bahan
- Buku gambar
- Pensil
- Pensil warna
- penghapus
Kegiatan pembuka 30 menit
- Sop = memakai pelindung wajah, masker, dan cuci tangan
- Berbaris, gerak lagu
- Menyapa, salam
- Berdoa sebelum belajar
- Absensi
Kegiatan inti 60 menit
- Membuat coretan bentuk jalan dari rumah menuju ke sekolahan
- Mewarnai gambar rumah
- Menyebutkan alamat rumah di depan temannya
- Menarik garis huruf (A)
Recalling 15 menit
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Bila ada prilaku yang kurang tepat harus di diskusikan bersama
- Menunjukan dan menceritakan hasil karyanya
Istirahat 30 menit
- Cuci tangan, ambil bekal
- Berdo’a sebelum dan sesudah makan
- Makan bersama
- Bermain dalam pengawasan pengasuh
Penutup 15 menit
- Menanyakan perasaan anak-anak tentang belajar hari ini
- Diskusi apa saja mainan yang sudah di gunakan hari ini
- Menanyakan mainan apa yang disukai
- Bercerita pendek tentang pesan-pesan
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdo’a sesudah belajar
- Salam, pulang
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Semester/Mingu/Hari ke : 1/2/1
Hari, Tanggal : Senin, 27 Juli 2020
Kelompok Usia : 4-5 Tahun
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Tubuhku/Anggota Tubuh
KD. : Nam.1.1, FM.2.1, Kog 3.3, Sosem 2.4, BHS 4.3, SN 4.15
Materi Kegiatan
- Tubuhku ciptaan Tuhan
- Anak memiliki prilaku yang mencerminkan hidup sehat
- Anak mengenal anggota tubuh, fungsi dan geraknya untuk pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
- Memiliki prilaku yang dapat menyesuaikan diri sendiri
- Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan halus
- Menunjukkan karya dan aktifitas seni dengan menggunakan berbagai media
Alat dan bahan
- Buku gambar
- Pensil, Penghapus
Kegiatan pembuka 30 menit
- Memakai pelindung wajah, masker dan cuci tangan
- Berbaris, gerak lagu
- Menyapa, salam
- Berdoa sebelum belajar
- Absensi
Kegiatan inti 60 menit
- Menyebutkan anggota tubuh
- Menebalkan nama anggota tubuh
- Mengurutkan bilangan sesuai gambar anggota tubuh
- Menyanyikan lagu anggota tubuh
Recalling 15 menit
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Bila ada prilaku yang kurang tepat harus di diskusikan bersama
- Menunjukan dan menceritakan hasil karyanya
Istirahat 30 menit
- Cuci tangan, ambil bekal
- Berdo’a sebelum dan sesudah makan
- Makan bersama
- Bermain dalam pengawasan pengasuh
Penutup 15 menit
- Menanyakan perasaan anak-anak tentang belajar hari ini
- Diskusi apa saja mainan yang sudah di gunakan hari ini
- Menanyakan mainan apa yang disukai
- Bercerita pendek tentang pesan-pesan
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdo’a sesudah belajar
- Salam, pulang
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Semester/Mingu/Hari ke : 1/2/2
Hari, Tanggal : Selasa, 28 Juli 2020
Kelompok Usia : 4-5 Tahun
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Tubuhku/Ciri-Ciri Tubuh
KD. : Nam.1.1, FM.2.1 Sosem 2.6 Kog 3.4, BHS 4.12, Seni 4.15
Materi Kegiatan
- Mempercayai adanya tuhan melalui penciptanya
- Memiliki prilaku yang mencerminkan hidup sehat
- Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap taat terhadap aturan
- Mengetahui cara hidup sehat
- Menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya
- Menunjukkan karya dan aktifitas seni dengan menggunakan berbagai media
Alat dan bahan
- Buku gambar
- Pensil, Penghapus
Kegiatan pembuka 30 menit
- Memakai pelindung wajah, masker dan cuci tangan
- Berbaris, gerak lagu
- Menyapa, salam
- Berdoa sebelum belajar
- Absensi
Kegiatan inti 60 menit
- Menggambar bentuk orang
- Mengurutkan gambar anak dari ukuran kecil-besar
- Membedakan ukuran tubuh anak dengan temanya
- Menanyakan lagu ciri-ciri tubuh
Recalling 15 menit
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Bila ada prilaku yang kurang tepat harus di diskusikan bersama
- Menunjukan dan menceritakan hasil karyanya
Istirahat 30 menit
- Cuci tangan, ambil bekal
- Berdo’a sebelum dan sesudah makan
- Makan bersama
- Bermain dalam pengawasan pengasuh
Penutup 15 menit
- Menanyakan perasaan anak-anak tentang belajar hari ini
- Diskusi apa saja mainan yang sudah di gunakan hari ini
- Menanyakan mainan apa yang disukai
- Bercerita pendek tentang pesan-pesan
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdo’a sesudah belajar
- Salam, pulang
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Semester/Mingu/Hari ke : 1/2/3
Hari, Tanggal : Rabu, 29 Juli 2020
Kelompok Usia : 4-5 Tahun
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Tubuhku/Kaki
KD. : Nam.1.1, FM 2.3, Sosem 2.8 Kog 3.12, BHS 4.3, Seni 4.15
Materi Kegiatan
- Bersyukur sebagai ciptaan tuhan
- Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap kreatif
- Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap kemandirian
- Mengenal keaksaraan awal melalui bermain
- Menggunakan anggota tubuh untuk pengebangan motorik kasar dan halus
- Menunjukkan karya dan aktifitas seni dengan menggunakan berbagai media
Alat dan bahan
- Buku, Lem
- Pensil, Pensil Warna, Penghapus
Kegiatan pembuka 30 menit
- Memakai pelindung wajah, masker dan cuci tangan
- Berbaris, gerak lagu
- Menyapa, salam
- Berdoa sebelum belajar
- Absensi
Kegiatan inti 60 menit
- Menempel gambar sepatu
- Menebalkan huruf sepatu
- Menghitung gambar kaki
- Mewarnai gambar sepatu
Recalling 15 menit
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Bila ada prilaku yang kurang tepat harus di diskusikan bersama
- Menunjukan dan menceritakan hasil karyanya
Istirahat 30 menit
- Cuci tangan, ambil bekal
- Berdo’a sebelum dan sesudah makan
- Makan bersama
- Bermain dalam pengawasan pengasuh
Penutup 15 menit
- Menanyakan perasaan anak-anak tentang belajar hari ini
- Berdiskusi apa saja mainan yang sudah di gunakan hari ini
- Menanyakan mainan apa yang disukai
- Bercerita pendek tentang pesan-pesan
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdo’a sesudah belajar
- Salam, pulang
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Semester/Mingu/Hari ke : 1/2/4
Hari, Tanggal : Kamis, 30 Juli 2020
Kelompok Usia : 4-5 Tahun
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Tubuhku/Ciri-Ciri Tubuh
KD. : Nam.1.1, FM.2.1 Sosem 2.12 Kog 3.3, BHS 4.6, Seni 4.15
Materi Kegiatan
- Tubuhku ciptaan Tuhan
- Memiliki prilaku yang mencerminkan hidup sehat
- Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap Jujur
- Mengenal anggota tubuh, fungsi dan geraknya
- Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda di sekitar yang di kenalnya
(nama, warna, bentuk)
- Menunjukkan karya dan aktifitas seni dengan menggunakan berbagai media
Alat dan bahan
- Pensil, Penghapus
- Sisir, Gambar Pita
Kegiatan pembuka 30 menit
- Memakai pelindung wajah, masker dan cuci tangan
- Berbaris, gerak dan lagu
- Menyapa, salam
- Berdoa sebelum belajar
- Absensi
Kegiatan inti 60 menit
- Cara menyisir rambut
- Menyisir rambutnya sendiri
- Menghubungkan gambar dengan tulisan
- Meneruskan pola bentuk pita
Recalling 15 menit
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Bila ada prilaku yang kurang tepat harus di diskusikan bersama
- Menunjukan dan menceritakan hasil karyanya
Istirahat 30 menit
- Cuci tangan, ambil bekal
- Berdo’a sebelum dan sesudah makan
- Makan bersama
- Bermain dalam pengawasan pengasuh
Penutup 15 menit
- Menanyakan perasaan anak-anak tentang belajar hari ini
- Berdiskusi apa saja mainan yang sudah di gunakan hari ini
- Menanyakan mainan apa yang disukai
- Bercerita pendek tentang pesan-pesan
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdo’a sesudah belajar
- Salam, pulang
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Semester/Mingu/Hari ke : 1/3/1
Hari, Tanggal : Senin, 3 Agustus 2020
Kelompok Usia : 4-5 Tahun
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Panca Indra/Mata
KD. : Nam.1.1, FM.2.1, Kog 3.3, Sosem 2.7, BHS 4.6, Seni 4.15
Materi Kegiatan
- Mensyukuri ciptaan Tuhan
- Memiliki prilaku yang mencerminkan hidup sehat
- Mengenal anggota tubuh, fungsi dan geraknya untuk pengembangan motorik kasar dan
motorik halus
- Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap sabar
- Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda di sekitar yang di kenalnya
(nama, warna, bentuk)
- Menunjukkan karya dan aktifitas seni dengan menggunakan berbagai media
Alat dan bahan
- Buku gambar
- Pensil, pensil warna, penghapus
Kegiatan pembuka 30 menit
- Memakai pelindung wajah, masker dan cuci tangan
- Berbaris, gerak dan lagu
- Menyapa, salam
- Berdoa sebelum belajar
- Absensi
Kegiatan inti 60 menit
- Menebalkan huruf mata
- Mewarnai gambar mata
- Menyebutkan fungsi mata
- Menyanyikan lagu dua mata saya
Recalling 15 menit
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Bila ada prilaku yang kurang tepat harus di diskusikan bersama
- Menunjukan dan menceritakan hasil karyanya
Istirahat 30 menit
- Cuci tangan, ambil bekal
- Berdo’a sebelum dan sesudah makan
- Makan bersama
- Bermain dalam pengawasan pengasuh
Penutup 15 menit
- Menanyakan perasaan anak-anak tentang belajar hari ini
- Berdiskusi apa saja mainan yang sudah di gunakan hari ini
- Menanyakan mainan apa yang disukai
- Bercerita pendek tentang pesan-pesan
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdo’a sesudah belajar
- Salam, pulang
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Semester/Mingu/Hari ke : 1/3/2
Hari, Tanggal : Selasa, 4 Agustus 2020
Kelompok Usia : 4-5 Tahun
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Panca Indra/Hidung
KD. : Nam.1.1, FM 2.3 Sosem 2.6 Kog 3.4, BHS 4.1, Seni 4.15
Materi Kegiatan
- Mensyukuri ciptaan tuhan
- Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap kreatif
- Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap taat terhadap aturan sehari-hari untuk
melatih kedisiplinan
- Mengengetahui cara hidup sehat
- Melakukan kegiatan beribadaah sehar-hari dengan bantuan orang dewasa
- Menunjukkan karya dan aktifitas seni dengan menggunakan berbagai media
Alat dan bahan
- Kertas, lem
- Pensil, pensil warna dan penghapus
Kegiatan pembuka 30 menit
- Memakai pelindung wajah, masker dan cuci tangan
- Berbaris, gerak dan lagu
- Menyapa, salam
- Berdoa sebelum belajar
- Absensi
Kegiatan inti 60 menit
- Menempel gambar hidung
- Mewarnai gambar hidung
- Menebalkan tulisan hidung
- Menyebutkan fungsi hidung
Recalling 15 menit
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Bila ada prilaku yang kurang tepat harus di diskusikan bersama
- Menunjukan dan menceritakan hasil karyanya
Istirahat 30 menit
- Cuci tangan, ambil bekal
- Berdo’a sebelum dan sesudah makan
- Makan bersama
- Bermain dalam pengawasan pengasuh
Penutup 15 menit
- Menanyakan perasaan anak-anak tentang belajar hari ini
- Berdiskusi apa saja mainan yang sudah di gunakan hari ini
- Menanyakan mainan apa yang disukai
- Bercerita pendek tentang pesan-pesan
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdo’a sesudah belajar
- Salam, pulang
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Semester/Mingu/Hari ke : 1/3/3
Hari, Tanggal : Rabu, 5 Agustus 2020
Kelompok Usia : 4-5 Tahun
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Panca Indra/Telinga
KD. : Nam.1.2, FM 2.1 Sosem 2.10 Kog 3.4, BHS 4.1, Seni 4.15
Materi Kegiatan
- Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Memiliki prilaku yang mencerminkan hidup sehat
- Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap kerja sama
- Mengetahui cara hidup sehat
- Melakukan kegiatan beribadaah sehar-hari dengan tuntunan orang dewasa
- Menunjukkan karya dan aktifitas seni dengan menggunakan berbagai media
Alat dan bahan
- Buku
- Pensil, Penghapus
Kegiatan pembuka 30 menit
- Memakai pelindung wajah, masker dan cuci tangan
- Berbaris, gerak dan lagu
- Menyapa, salam
- Berdoa sebelum belajar
- Absensi
Kegiatan inti 60 menit
- Bermain sambung kata
- Mengurutkan gambar telinga dari yang kecil - besar
- Menebalkan tulisan telinga
- Bernyanyi
Recalling 15 menit
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Bila ada prilaku yang kurang tepat harus di diskusikan bersama
- Menunjukan dan menceritakan hasil karyanya
Istirahat 30 menit
- Cuci tangan, ambil bekal
- Berdo’a sebelum dan sesudah makan
- Makan bersama
- Bermain dalam pengawasan pengasuh
Penutup 15 menit
- Menanyakan perasaan anak-anak tentang belajar hari ini
- Berdiskusi apa saja mainan yang sudah di gunakan hari ini
- Menanyakan mainan apa yang disukai
- Bercerita pendek tentang pesan-pesan
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdo’a sesudah belajar
- Salam, pulang
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Semester/Mingu/Hari ke : 1/3/4
Hari, Tanggal : Kamis, 6 Agustus 2020
Kelompok Usia : 4-5 Tahun
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Panca Indra/Lidah
KD. : Nam.1.1, FM 2.2, Kog 3.7, Sosem 2.10, BHS 4.2, Seni 4.15
Materi Kegiatan
- Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaannya
- Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap ingin tahu
- Mengenal lingkungan sosial (keluarga, teman)
- Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap kerja sama
- Menunjukkan prilaku santun sebagai cerminan akhlak mulia
- Menunjukkan karya dan aktifitas seni dengan menggunakan berbagai media
Alat dan bahan
- Gula dan garam
- Buku
- Pensil, pensil warna, penghapus
Kegiatan pembuka 30 menit
- Memakai pelindung wajah, masker dan cuci tangan
- Berbaris, gerak dan lagu
- Menyapa, salam
- Berdoa sebelum belajar
- Absensi
Kegiatan inti 60 menit
- Membedakan rasa
- Mewarnai gambar lidah
- Fungsi lidah
- Menebalkan huruf telinga
Recalling 15 menit
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Bila ada prilaku yang kurang tepat harus di diskusikan bersama
- Menunjukan dan menceritakan hasil karyanya
Istirahat 30 menit
- Cuci tangan, ambil bekal
- Berdo’a sebelum dan sesudah makan
- Makan bersama
- Bermain dalam pengawasan pengasuh
Penutup 15 menit
- Menanyakan perasaan anak-anak tentang belajar hari ini
- Berdiskusi apa saja mainan yang sudah di gunakan hari ini
- Menanyakan mainan apa yang disukai
- Bercerita pendek tentang pesan-pesan
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdo’a sesudah belajar
- Salam, pulang
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Semester/Mingu/Hari ke : 1/3/5
Hari, Tanggal : Jum’at, 7 Agustus 2020
Kelompok Usia : 4-5 Tahun
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Panca Indra/Kulit
KD. : Nam.1.1, FM 2.1, Sosem 2.8, Kog 3.2, BHS 4.1, Seni 4.15
Materi Kegiatan
- Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaannya
- Memiliki prilaku yang mencerminkan hidup sehat
- Memiliki prilaku yang mencerminkan kemandirian
- Menunjukkan prilaku baik sebagai cerminan akhlak mulia
- Melakukan kegiatan beribadah sehari-hari dengan tuntunan orang dewasa
Alat dan bahan
- Buku
- Pensil, penghapus
Kegiatan pembuka 30 menit
- Memakai pelindung wajah, masker dan cuci tangan
- Berbaris, gerak dan lagu
- Menyapa, salam
- Berdoa sebelum belajar
- Absensi
Kegiatan inti 60 menit
- Menjiplak jari-jari tangan
- Menebalkan huruf Jari
- Menyanyi jari-jari tangan
- Menebalkan angka di jari-jari tangan
Recalling 15 menit
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Bila ada prilaku yang kurang tepat harus di diskusikan bersama
- Menunjukan dan menceritakan hasil karyanya
Istirahat 30 menit
- Cuci tangan, ambil bekal
- Berdo’a sebelum dan sesudah makan
- Makan bersama
- Bermain dalam pengawasan pengasuh
Penutup 15 menit
- Menanyakan perasaan anak-anak tentang belajar hari ini
- Berdiskusi apa saja mainan yang sudah di gunakan hari ini
- Menanyakan mainan apa yang disukai
- Bercerita pendek tentang pesan-pesan
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdo’a sesudah belajar
- Salam, pulang
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Semester/Mingu/Hari ke : 1/4/1
Hari, Tanggal : Senin, 10 Agustus 2020
Kelompok Usia : 4-5 Tahun
Tema/Sub Tema : Lingkungan//Kuluarga/Ibu
KD. : Nam.1.1, FM 2.3, Sosem 2.9, Kog 3.1, BHS 4.6, Seni 4.15
Materi Kegiatan
- Menjaga dan melestarikan lingkungan ciptaan Tuhan
- Berkarya dengan berbagi media
- Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap peduli dan mau membantu jika di minta
bantuannya
- Mengenal kegiatan beribadah sehari-hari
- Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda di sekitar yang di kenalnya
- Menunjukkan karya seni dengan menggunakan berbagai media
Alat dan bahan
- Buku gambar
- Pensil, pewarna, penghapus
Kegiatan pembuka 30 menit
- Memakai pelindung wajah, masker dan cuci tangan
- Berbaris, gerak dan lagu
- Menyapa, salam
- Berdoa sebelum belajar
- Absensi
Kegiatan inti 60 menit
- Menyebutkan nama Ibu
- Menggambar benda yang bisa di pakai Ibu
- Membuat kipas kertas untuk ibu
- Menyayi lagu Kasih Ibu
Recalling 15 menit
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Bila ada prilaku yang kurang tepat harus di diskusikan bersama
- Menunjukan dan menceritakan hasil karyanya
Istirahat 30 menit
- Cuci tangan, ambil bekal
- Berdo’a sebelum dan sesudah makan
- Makan bersama
- Bermain dalam pengawasan pengasuh
Penutup 15 menit
- Menanyakan perasaan anak-anak tentang belajar hari ini
- Berdiskusi apa saja mainan yang sudah di gunakan hari ini
- Menanyakan mainan apa yang disukai
- Bercerita pendek tentang pesan-pesan
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdo’a sesudah belajar
- Salam, pulang
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Semester/Mingu/Hari ke : 1/4/2
Hari, Tanggal : Selasa, 11 Agustus 2020
Kelompok Usia : 4-5 Tahun
Tema/Sub Tema : Lingkungan/Keluarga/Ayah
KD. : Nam.1.1, FM 2.5, Sosem 2.10, Kog 3.12, BHS 4.10, Seni 4.15
Materi Kegiatan
- Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap percaya diri
- Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap kerja sama
- Mengenal keaksaraan awal melalui bermain
- Menunjukkan kemampuan bahasa reseptif (menyimak dan membaca)
- Menunjukkan karya seni dengan berbagai media
Alat dan bahan
- Buku
- Pensil, penghapus
Kegiatan pembuka 30 menit
- Memakai pelindung wajah, masker dan cuci tangan
- Berbaris, gerak dan lagu
- Menyapa, salam
- Berdoa sebelum belajar
- Absensi
Kegiatan inti 60 menit
- Menyebutkan nama Ayah
- Menebalkan nama Ayah
- Menghitung gambar kopiyah Ayah
- Menyanyi lagu selamat pagi Ayah dan Ibu
Recalling 15 menit
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Bila ada prilaku yang kurang tepat harus di diskusikan bersama
- Menunjukan dan menceritakan hasil karyanya
Istirahat 30 menit
- Cuci tangan, ambil bekal
- Berdo’a sebelum dan sesudah makan
- Makan bersama
- Bermain dalam pengawasan pengasuh
Penutup 15 menit
- Menanyakan perasaan anak-anak tentang belajar hari ini
- Berdiskusi apa saja mainan yang sudah di gunakan hari ini
- Menanyakan mainan apa yang disukai
- Bercerita pendek tentang pesan-pesan
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdo’a sesudah belajar
- Salam, pulang
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Semester/Mingu/Hari ke : 1/4/3
Hari, Tanggal : Rabu, 12 Agustus 2020
Kelompok Usia : 4-5 Tahun
Tema/Sub Tema : Lingkungan/Keluarga/Di Rumah
KD. : Nam.1.1, FM 2.3, Sosem 2.12, Kog 3.5, BHS 4.11, Seni 4.15
Materi Kegiatan
- Bersyukur atas ciptan Tuhan
- Anak memiliki prilaku yang mencerminkan sikap kreatifitas
- Anak memiliki prilaku yang mencerminkan sikap jujur
- Anak mengetahui cara hidup sehat
- Menunjukkan kemampuan bahasa ekspresif
- Menunjukkan karya seni dengan berbagai media
Alat dan bahan
- Buku gambar
- Pensil, pewarna, penghapus
Kegiatan pembuka 30 menit
- Memakai pelindung wajah, masker dan cuci tangan
- Berbaris, gerak dan lagu
- Menyapa, salam
- Berdoa sebelum belajar
- Absensi
Kegiatan inti 60 menit
- Mengelompokkan warna bola
- Menggambar balon
- Mewarnai gambar balon
- Menyanyi balonku
Recalling 15 menit
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Bila ada prilaku yang kurang tepat harus di diskusikan bersama
- Menunjukan dan menceritakan hasil karyanya
Istirahat 30 menit
- Cuci tangan, ambil bekal
- Berdo’a sebelum dan sesudah makan
- Makan bersama
- Bermain dalam pengawasan pengasuh
Penutup 15 menit
- Menanyakan perasaan anak-anak tentang belajar hari ini
- Berdiskusi apa saja mainan yang sudah di gunakan hari ini
- Menanyakan mainan apa yang disukai
- Bercerita pendek tentang pesan-pesan
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdo’a sesudah belajar
- Salam, pulang
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Semester/Mingu/Hari ke : 1/4/4
Hari, Tanggal : Kamis, 13 Agustus 2020
Kelompok Usia : 4-5 Tahun
Tema/Sub Tema : Lingkungan/Keluarga/Adik Bayi
KD. : Nam.1.1, FM 2.2, Sosem 2.9, Kog 3.6, BHS 4.3, Seni 4.15
Materi Kegiatan
- Mensyukuri sebagai ciptaan Tuhan
- Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap ingin tahu
- Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap peduli
- Mengenal benda-benda di sekitarnya
- Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik
- Menunjukkan karya seni dengan berbagai media
Alat dan bahan
- Buku gambar
- Pensil, pewarna, penghapus
Kegiatan pembuka 30 menit
- Memakai pelindung wajah, masker dan cuci tangan
- Berbaris, gerak dan lagu
- Menyapa, salam
- Berdoa sebelum belajar
- Absensi
Kegiatan inti 60 menit
- Menggambar dot susu
- Memberi angka pada dot susu
- Mewarnai dot susu
- Bercerita tentang adik baru
Recalling 15 menit
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Bila ada prilaku yang kurang tepat harus di diskusikan bersama
- Menunjukan dan menceritakan hasil karyanya
Istirahat 30 menit
- Cuci tangan, ambil bekal
- Berdo’a sebelum dan sesudah makan
- Makan bersama
- Bermain dalam pengawasan pengasuh
Penutup 15 menit
- Menanyakan perasaan anak-anak tentang belajar hari ini
- Berdiskusi apa saja mainan yang sudah di gunakan hari ini
- Menanyakan mainan apa yang disukai
- Bercerita pendek tentang pesan-pesan
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdo’a sesudah belajar
- Salam, pulang
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Semester/Mingu/Hari ke : 1/4/5
Hari, Tanggal : Jum’at, 14 Agustus 2020
Kelompok Usia : 4-5 Tahun
Tema/Sub Tema : Lingkungan/Keluarga/Binatang Peliharaan
KD. : Nam.1.1, FM 2.2, Sosem 2.10, Kog 3.8, BHS 4.10, Seni 4.15
Materi Kegiatan
- Mensyukuri sebagai ciptaan Tuhan
- Memiliki prilaku sikap ingin tahu
- Memiliki prilaku sikap kerja sama
- Mengenal lingkungan alam (hewan, tanaman)
- Menunjukkan kemampuan bahasa reseptif
- Menunjukkan karya seni dengan berbagai media
Alat dan bahan
- Buku gambar
- Pensil, pewarna, penghapus
Kegiatan pembuka 30 menit
- Memakai pelindung wajah, masker dan cuci tangan
- Berbaris, gerak dan lagu
- Menyapa, salam
- Berdoa sebelum belajar
- Absensi
Kegiatan inti 60 menit
- Mewarnai gambar ikan
- Menebalkan huruf ikan
- Bermain menjaring ikan
- Menghitung jumlah ikan
Recalling 15 menit
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Bila ada prilaku yang kurang tepat harus di diskusikan bersama
- Menunjukan dan menceritakan hasil karyanya
Istirahat 30 menit
- Cuci tangan, ambil bekal
- Berdo’a sebelum dan sesudah makan
- Makan bersama
- Bermain dalam pengawasan pengasuh
Penutup 15 menit
- Menanyakan perasaan anak-anak tentang belajar hari ini
- Berdiskusi apa saja mainan yang sudah di gunakan hari ini
- Menanyakan mainan apa yang disukai
- Bercerita pendek tentang pesan-pesan
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Berdo’a sesudah belajar
- Salam, pulang