YAYASAN DARUL HADITS BANGKALAN

SMA DARUL HADITS

NSS: 302052908002 - NIS: 300802 - NPSN: 69790724
Dsn. Terem Desa Klapayan Kec. Sepulu Tlp. 087849697858 / 083852813089
Email : smadarulhadits@yahoo.com
Sekretariat : Pon. Pes. Darul Hadits Terem Klapayan Kec. Sepulu Kab. Bangkalan

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Matematika Nama :

Hari / Tanggal : Selasa, 08 Juni 2021 No. Peserta :
Waktu : 08.00 – 10.00 (120 Menit) Tanda Tangan

A. Berilah Tanda Silang Pada Huruf di Depan Jawaban yang Paling Benar!

1. Relasi yang menghubungkan setiap anggota himpunan daerah asal dengan tepat satu

anggota himpunan daerah kawan dinamakan...

a. Domain

b. Kodomain

c. Fungsi

d. Range

e. Invers fungsi

2. Himpunan pasangan berurutan berikut yang merupakan fungsi adalah ....

a. { ( 2,2 ) , ( 1,1 ) , ( 3,2 ) }

b. { ( 2,2 ) , ( 2,1 ) , ( 2,3 ) }
c. { ( 2,2 ) , ( 2,3 ) , ( 3,2 ) }
d. { ( 3,2 ) , ( 3,3 ) , ( 4,3 ) }
e. { ( 1,3 ) , ( 3,1 ) , ( 3,3 ) }
3. Relasi dari himpunan A ke himpunan B pada diagram panah di samping adalah . . . .
 a. faktor dari

b. lebih dari

c. Kurang dari

d. Kuadrat dari

e. Setengah dari

4. Range dari himpunan pasangan berurutan {(2, 1), (3, 5), (4, 2), (4, 4), (6, 4)} adalah …

a. {1, 2, 3, 5}

b. {1, 2, 4, 5}

c. {1, 2, 3, 4, 5}

d. {1, 2, 3, 4, 6}

e. {1, 2, 3, 4, 5, 6}

5. Perhatikan diagram panah berikut!

Relasi yang tepat dari himpunan K ke himpunan L adalah...

a. Dua kali dari

b. Setengah dari

c. Satu kurangnya dari

d. Kurang dari

e. Kuadrat dari

6. Dari gambar diagram panah di dibawah, yang merupakan pemetaan ialah …

 a. hanya I dan II

b. hanya I dan III

c. hanya II dan III

d. hanya II dan IV

e. hanya III dan IV

7. Diketahui A = { ( 1,3,5,7 ) } dan B = { p , q , r }, dan R = { ( 1 , p ) , ( 3 , p ) , ( 3 , q ) }.

Domain dan range dari relasi tersebut adalah ... .

a. Domain = { ( 1,3 ) } , Range = { ( p , q ) }

b. Domain = { ( 1,3 ) } , Range = { ( p , r ) }

c. Domain = { ( 3,5 ) } , Range = { ( p , r ) }

d. Domain = { ( 3,3 ) } , Range = { ( p , q ) }

e. Domain = { ( 1,5 ) } , Range = { ( p , r ) }

8. Diketahui A = { 2,3 } dan B = { 1 ,3 ,5 }. Banyaknya anggota A x B adalah ... .

a. 8 buah

b. 6 buah

c. 4 buah

d. 3 buah .

e. 2 buah

9. Rumus suatu fungsi dinyatakan dengan f(x) = 2x + 5. Jika f(a) = 7, nilai a

adalah … .

a. -1

b. -2

c. 1

d. 2
 e. 3

10. Diketahui rumus fungsi f(x) = -1-x. Nilai f(-2) adalah … .

a. -3

b. -2

c. -1

d. 1

e. 2

11. Jika f(x) = 4x2 + 3x + 5, maka nilai f(1/2) adalah ... .

a. 5,5

b. 6,5

c. 7,5

d. 8,5

e. 9,5

12. Jika f(x) = x2 + 2x – c, dan f(3) = 9. Maka nilai c adalah ... .

a. 6

b. 5

c. -5

d. -6

e. -8

13. Perhatikan gambar berikut!

Persamaan grafik fungsi kuadrat pada gambar adalah ....

a. y = - 2x2 + 4x + 3
 b. y = - 2x2 + 4x + 2

c. y = - x2 + 2x + 3

d. y = - 2x2 + 4x – 6

e. y = - x2 + 2x – 5

14. diketahui f(x) = 3x + 2 dan g(x) = 2 (4x – 1). Fungsi (f – g)(x) adalah ... .

a. -5x + 1

b. -5x + 4

c. -3x + 4

d. -3x + 3

e. -3x + 1

f (x )
15. Jika f(x) = x dan gx) = x2 maka adalah ... .
g ( x)

a. x dengan x ≠ 0

1
b. dengan x ≠ 0
x

1
c. dengan x ≠ 0
x2

1
d. dengan x ≠ 0
x3

1
e. dengan x ≠ 0
x4

16. Diketahui f(x) = -6 + 2x. Nilai f(-3) + f(1) = ...

a. 16

b. -2

c. -4

d. -8

e. -16
17. Suatu fungsi dirumuskan dengan g(x) = px + 5. Jika g(3) = -1, maka nilai p

adalah ....

a. 3

b. 2

c. -2

d. -3

e. -5

18. Diketahui f(x, y, z) = (x + y)(y + z). Berapa nilai dari f(1, -2, 3)?
a. -1

b. -2

c. -3

d. 2

e. 3

19. Diketahui fungsi f (x) = x 2 – 3x – 4 dan g(x) = 2x + 3. Rumus fungsi (f○g)(x)

adalah ... .

a. 4x2 + 6x – 4

b. 4x2 - 6x – 4

c. 2x2 – 6x – 5

d. 2x2 + 6x – 4

e. 4x2 + 6x – 5

20. Diketahui f(x) = 2x + 1 dan g(x) = x2 + 4. Nilai dari (g ○ f)(-1) adalah ... .

a. -3

b. -1

c. 1

d. 5
 e. 13

1
21. 1 π radian di ubah dalam satuan derajat hasilnya adalah ... .
4

a. 2050

b. 2150

c. 2250

d. 2350

e. 2450

22. Nilai dari 720 dalam radian adalah ... .

a.

b.

c.

d.

e.

23. Nilai dari 1200 + 0,8πc sama dengan ... .

a. 3640

b. 3440

c. 3460

d. 2640

e. 1440

24. Nilai dari 1,25 πc + 1350 – 0,2 πc adalah ... .

a. 1,8 πc

b. 2,0 πc

c. 2,2 πc
 d. 2,8 πc

e. 3,8 πc

π π π
25. 100 + 200 + + + sama dengan ... .
6 4 3

a. 1350

b. 1650

c. 1800

d. 2100

e. 2750

26. Perhatikan gambar berikut!

Segi tiga ABC siku-siku di C pernyataan berikut ini benar, kecuali ... .

a.

b.

c.

d.

e.

5
27. Diketahui tan θ = , maka sec θ adalah ... .
4

9
a. √ 41
4

1
b. . √ 41
5
 1
c. √ 41
2

2
d. √ 41
3

3
e. √ 41
4

3
28. Diketahui sin A = , maka nilai cos A dengan A sudut lancip adalah ... .
5

3
a.
5

4
b.
5

3
c.
4

4
d.
3

5
e.
3

29. Perhatikan gambar berikut!

Nilai cos α adalah ... .

1
a.
2

1
b. √3
2

1
c. √3
3

d. √3
 1
e.
4

30. Diketahui ∆ ABC siku-siku di B. jika AB = 12 cm dan BC = 5 cm, nilai sec

θ pada perbandingan trigonometri sudut CAB adalah ... .

5
a.
12

12
b.
5

5
c.
13

12
d.
13

13
e.
12

B. Jawablah dengan Uraian Singkat dan Jelas!

1. Tentukan mean dari data berikut!

Interval Kelas Frekuensi
21 – 25 8
26 – 30 8
31 – 35 7
36 – 40 4
41 – 45 5
2. Tentukan peluang muncul mata dadu berjumlah delapan, pada pelemparan dua buah

dadu!

3. Diketahui fungsi f ( x )=4 x−6 dan g ( x )=x+ 3. Tentukan fungsi dari ( f ∘ g )−1 ( x ) !

4. Dengan menggunakan rumus abc, tentukan akar-akar persamaan kuadrat dari

2 x2 −5 x −3=0

5. Gambar(sketsa)-lah grafik fungsi kuadrat dari y=x 2 +2 x−8