Anda di halaman 1dari 10

PEMER看NTAH KABUPATEN KUTAI KARTANEGARA

ⅢⅢ舶p剛nⅢⅢ州Ⅲ州離職Ⅷ)州皿Ⅲ
Alamat : 」l. Lais Ke葛. Tinlbau E (0541 ) 6667004, 6667OO7, 6667009, 6667010
Kode Pos 75512 e-maうl Dinas Pendidikan Kukar : disdikkukar@vahoo.com

TEN GGARONG

KEPUTUSAN
K田PALA D量NAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KABUPATEN KUTA霊KARTAN田GARA

ⅣOMOR : 424/400/SK/DPK.116I2020

富E即すAⅣG

KAL圏的D罫R PEND害D言K全軸PAUDIRA, SD/蘭量うS蘭P/MT霊


DAⅣ PEND重D重KAN KESETARAAN
KABUPATEN KUTAI KARTA珊EGARA TAHUN PELAJARAⅣ 2020/202 1

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA


KEPALA DINAS PEND重D量KAN DAN KEBUDAYAAN
KABUPATEN KUTA重KARTANEGARA

Menimbang a. bahwa berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan


Nasional Nomor 125/U/2002, telah diatur mengenai
Kalender Pendidikan dan Jumlah Jam Belajar Efektif
di Sekolah;
b. bahwa untuk penyusunan rencana program dan
kegiatan di PAUD/RA, SD/MI, SMP/MTs dan
Pendidikan Kesetaraan, di Kabupaten Kutal
Kartanegara, Perlu diterbitkan Kalender Pendidikan
Tahun Pelalaran 2020/202 1 ;
C. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana
dimaksud dalam huruf a dan huruf b, Perlu
menetapkan Keputu:an Kepala D血as Pendidikan dan
Kebudayaan tentang Kalender Pendidikan PAUD/RA,
SD/MI, SMP/MTs dan Pendidikan Kesetaraan Tahun
Peledaran  202 0 / 2 02 1 d i Kabupaten Kutai
Kartanegara ;

Mengingat l. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem


Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang nomor nomor 9 tahun 2015 tentang
Perubahan atas Undang-Undang nomor 23 tahun
20 1 4 tentang Pemerintahan Daerah;
3. Peratura皿Pemehntah Nomor 13 tahun 2015 Tentang
Perubahan kedua atas Peraturan Peme血tah Nomor
1 9 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;
4章 Per盆亡uran Pemerin亡盆h R印せblik Indonesia No馳Or 66
Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan
Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan;
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 70
tahun 2OO9 tentang Pendidikan Inklusif bagi Peserta
Didik yang Memiliki Kelainan dan Memiliki Potensi
Kecerdasan dan/ atau Bakat Istimewa;
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia Nomor 57 Tahun 2014 Tentang
Kurikulum 20 1 3 Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidalyah;
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia Nomor 61 Tahun 2O14 Tentang
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan;
8. Peraturan Menteh Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 2016 Tentang
Standar Proses Pendidikan Dasar Dan Meneng生h;
9. Peratura血 Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2016 Tentang
Standar Penilaian Pendidikan ;
10.Peraturan Mente正 Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia Nomor 37 Tahun 2018 tentang
Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Repub止k Indonesia Nomor 24 Tahun
2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Pelajaran pada Ku正kulum 2013 pada Pendidikan
Dasar dan pendidikan Menengah;
11.Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan
Nomor 44 Tahun 2019 Tentang Penerimaan Peserta
Didik Baru Pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar,
Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas,
Dan Sekolah Menengah KQjuruan (Berita Ne鎧m
Republik Indonesia Tahun 20 19 Nomor 159 1〉
12. Peraturan Daerah Kabupaten Kutai Kartanegara
Nomor 2 Tahun 20 19 tentang Perubahan atas Peraturam
Daerah Nomor 15 Tahun 2010 tentang Sistem
Penyelenggaraan Pendidikan.

Memperhatikan Surat Edaran Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan


Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2020 Tentang
Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan Dalam Masa Darurat
Penyebar証i Corona Virus Disease (COVTD- 19主

MEMUTUSKAN :

Menetapkan KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN I DAN


KEBUDAYAAN KABUPATEN KUTAI KARTANEGARA
TENTANG KALENDER PENDIDIKAN PAUD/RA, SD/MI,
SMP/MTs DAN PENDIDIKAN KESETARAAN KABUPATEN
KUTAu RARTANEGARA TAHUN PELAJARAN 2020/202 1
KE S ATU Kalender Pendidikan ini merup盆kan das盆r d組 aCuan
dalam penyelenggamm pendidikan pada JerUang
Pendidikan PAUD/RA, SD/MI, SMP/MTs dan Pendidikan
Kesetanan, Kabupaten Kutai Kartanegara Tahun Pelajaran
2020/2021.

KBDUA Kalender Pendidikan sebagaimana dimaksud pada


diktum KESATU tercantum dalam kmpiran yang
merupakan bagian yang 也dak terpisahkan dari
Keputusan血i.

KETI GA Keputusan ini mulai berlaku pada tang留al ditetapkan.

KEE MPAT Jika terdapat kesalahan dalam Surat Keputusan ini akan
dilakukan perubahan sebagaimana mes血rya.

Ditetapkan di : Tenggarong
Pada tangga上  29 Mei 202O

NIP. 1963O316 199303 1 0O8

Tembusan :

工 Bupati Kutai Kartanegara;


2. Kepala D血as Pendidikan dan Kebudayaan Ffrov血si Kalj血antan T血ur;

3. SekretaLris Daerah Kabupaten Kutai Kartanegan;


4. Asisten IV Setkab Kutai Kartanegara;
5. Inspektur Kabupaten Kutai Kartanegara;
6. Kepala Badan Perencanaan Pemban即nan Daerah Kabupaten Kutai Kartanegara;
7. Kepala Badan Pengeloh Keuangan dan Aset Daerah Kabupaten Kutal Kartanegara;
8. Kepala Kantor Kementrian Agama Kabupaten Kutai Kartanegara;
9. Kepala UPT Layanan Kependidikan Kecamatan se-Kutai Kartanegara;
1 0. Kepala Sanggar Kegiatan Belatar (SKB) se-Kutai Kartanegan;
11. Kepa血 Satuan Pendidik(m PAUD, RA, SD, MI, SMP, MTs, SKB, I℃ndid曲em
Kesetsしraan Se-Kutai Kartanegan.
†在mpうran上Keputusan Kepala Dinas Pend輔kan dan Kebudayaan Kab11Paten Kutaう
Kartanegara
Nomor  : 424/400/SK/DPK- 1/6/2020,
Tanggal : 29 Mei 2020

KAL堅鄭D富R P壁鄭D量D害KAN PAUD/畏A, SD/剛直SMP/班Ts DA射P里謡D害D霊薬A射


KESETARAAN, KABUPATEN KUTA量KARTAN田GARA TAHUN PELAJARAN
20201202 1

l。 U鮒U蘭

Dalam Surat Keputusan ml, yang dimaksud dengan:

1. Dinas adalah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Kutai


Kartanegara.

2. Satuan Pendidikan adalah satuan pendidikan dasar yang mel主put王


Sekolah Dasar (SD), Madrasah Ibtidaiyah (MI), Sekolah Dasar TeoIogi
Kristen (SDTK), Sekolah Menengah Pertama (SMP), Madrasah
Tsanavtryah (MTs), Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) dan lembaga
Pendidikan kesetaraan di Kabupaten Kutai Kartanegara.
3, Sekolah/Madrasah adalah je車ang pendidik組 formal mulai dari

pendidikan dasar hingga menengah melipu缶Sekolah Dasar/ Madrasah


Ibtiddyah, dan Sekolah Menengah Pe血na, Pendidikan Anak Usia
Dini, yang Selarもu血ya disingkat PAUD, meruPakan suatu upaya

pembinaan yang dit可ukan kepada anak s匂ak lahir sanpai dengan usia
6 (enam) tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan
pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan
jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki
Pendidikan lebih lar互ut.

4. Lembaga pendidikan kesetaraan adalah lembaga pendidikan nonformal


ya撞g ditujukan kepada warga negara yang tidak berkesempat紬
mengenyam pendidikan formal di sekolah, 1embaga ini yang
menyelenggarakan Program Paket A/Ula, Paket B/Wus血a, dan
Program Paket C/Ulya.

5. Pendidikan inklusif adalah sistem penyelenggaraan pendidikan yang


memberikan kesempatan kepada semua peserta didik yang memiliki
potensi kecerdasan dan/atau bakat istimewa untuk mengikuti
pendidikan atau pembelajaran dalam satu lingkungan pendidikan
secara bersama-Sama dengan peserta didik pada umumnya.

6. Pemulaan tahm pelajaran adalah waktu dimulainya kegiatan


pembelajaran pada awal tahun pela:jaran pada setiap satuan
Pendidikan.
7. Minggu efektif belajar adalah jumlah minggu kegiatan pembeledanan
untuk setiap tahun ajaran pada setiap satuan pendidikan.

8. Waktu pembeledaran efektif adalah jumlah jam pembelajaran setiap


mmg即 meliputi jumlah jam pembelataran untuk seluruh mata
Peledaran temasuk muatan lokal (ku正kulum tingkat daerah) , ditambah
Jam untuk kegiatan lain yang dianggap penting oleh satuan pendidikan.
9. Waktu libur adalah waktu yang ditetapkan untuk也dak diadakan
kegiatan pembelajaran teIjadwal pada satuan pendidikan yang
dimaksud. Waktu libur dapat berbentuk jeda tengah semester, jeda
an亡ar semester, libur akh正tahun peledaran, ha正Iibur keagamaan, hari
libur umum termasuk hah-hari besar nasional, dan hah libur khusus

lO. Kegiatan tatap muka adalah kegiatan pembeledaran yang berupa proses
interaksi antara peserta didik dengan pendidik

l l. Hari belalar efektif adalah hari belajar yang digunakan untuk kegiatan
bel雀jar meng勾ar sesuai dengan kebutuhan kurikulum・

12. Semester adalah satuan waktu pemberian pelajaran yang membagi


tahun pelajaran mer可adi Semester l (Satu) dan Semester 2 (dua).

13. Tahun pel年jaran adalah satuan waktu pemberian pelajaran selama satu
tahun.

14. Libur Semester adalah libur yang diadakan pada akhir setiap Semester.

15.轟bur umum adalah libur yang diadakan untuk memperinga也peristiwa


nasional atau keagamaan sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan
oleh Menteri Agama, Menteri Tenaga Ke寄a dan Transmigrasi, dan
Mente轟Pendayagunaan Aparatur Negara・

16. Libur Ramadhan adalah libur awal puasa dan sekitar hari raya Idul
Fit正.

17. Ujian Sekolah/Madrasah adalah kegiatan yang d縄akukan untuk


mengukur pencapalan kompetensi peserta didik sebagai pengakuan
PreStaSi belajar dan/atau penyelesaian dari suatu Satuan Pendidikan・ ・

18. Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik


dan/ atau sumber belajar pada suatu lingkungan belalar

19. Kegiatan tengah semester adalah porseni, karyawisata, 1omba


kreativitas atau praktik pembelajaran yang bertujuan mengembangkan
bakat, kepribadian, PreStaSi dan kreativitas siswa dalam rangka
Pengembangan pendidikan anak seutuhnya・

20. Penugasan terstmk亡ur adal象h kegiatan pembelajaran yang ber嶋pa

Pendalaman materi pembelajaran oleh peserta didik yang dirancang


oleh pendidik untuk mencapai standar kompetensi・ Waktu

Penyelesaian penugasan terstruktrur ditentukan oleh pendidik;


2 1. Kegiatan mandiri tidak terstruktur adalah kegiatan pembeledaran yang
berupa pendalaman materi pembel軸aran oleh peserta didik yang
dirancang oleh pendidik untuk mencapai standar kompetensi. Waktu
Penyelesaiannya diatur sendih oleh peserta didik・
lし P霞的堅霞劇場A鼻蜘 P毘S醒RTA DID量K BARU DAN P藍霞SIAP鳥Ⅳ TAHUH
PELAJARAⅣ

1. Proses Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) diatur dalam


Keputusan Bupati Kutai Kartanegara tersendiri;

2. Sebelum memasuki tahun pelajaran baru, Kepala Sekolah


berkew勾iban :

a. Melakukan analisis hasil Evaluasi Diri Sekolah/Rapor Penjaminan


Mutu Sekolah / lembaga;

b. Menyusun Rencana Ke車a Tahunan (RKT);

C. Menyusun progran kegiatan sekolah/lembaga;


d. Rencana Kegiaとan dan Anggara皿 Sekolah (RRAS) dan Rencana
Anggaran dan Belar互a Sekolah (RAPBS) ;
e. Dokumen Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) ;

f. Menyusun program strategis sekolah terkait dengan pandemi Covid-


19;

g. Mel種kukan pel種tihan guru dal種m raれgka mempersi種pkaれ


Pembelaねmn dまmasa p種ndemi Covまd-19;

h- PrQgram lain dalam rangka pel盆ksanaan Manaje馳en Berbasis


Sekolah (MBS).
3. Sebelum awal tahun pelajaran bam, Pendidik berkew年jiban :

a. Menyusun Pnogram Tahunan dan Semester;


b. Menyusun Program Kegiata虹Pembe咄aran ( Silabus, RPP, PrOgram
remedial dan pengayaan) ;

C. Menyusun Program Pengembangan Diri yang melipu缶:

1) Kegiatan ekstrakurikuler, khusus bagi guru yang diberikan


tugaLS Seba筈ai Pembina kegiatan ekstrakurikuler;

2) Layanan bimbingan dan peminatan pembelalaran oleh guru


Bimbingan Konsel血g (BK) dan guru TeknoIogi Informasi dan
Komunikasi (TIK).

d. Mempersiapkan diri dan meningka也【an kompetensi dalam


menghadapi pembel句aran dimasa Covid- 1 9.

11I。 HARI-HARI P田RTAm MASUK SEKOLAH

l. Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) selama pandemi Covid-


19 di血adakan untuk yang tatap muka.

2. Bagi satuan pendidikan yang akan melaksanakan Masa Pengenalan


Lingkungan Sekolah (MPLS) dapat dilakukan secara Daγ!ng.
lV寄 Ⅵ蟻で甘藍墨色量A骨鼻討P割腹露重畳金言A畏蝕

1. Kegiatan Pembelqjaran

a. Semester l dimulai hari Sen血, tangga1 15 Juli 2019 dan berakhir


hari Sabtu, tangga1 18 Desember 2020 dengan jumlah tota1 134
hari 22 ming糾.

1 ) Kegiatan pembelajaran tatap muka awal tahun pelalaran untuk


Sementara belum dapat dilakukan sampai batas waktu yang
belum bisa ditentukan menunggu rekomendasi dari Tim Satgas
Ccwid- 1 9 kabupaten Kutai Kartanegara;

2) Selama tidak ada kegiatan tatap muka semua kegiatan


dilakukan melalui media sosial atau media lainnya yang tidak
mengharuskan teIjadinya interaksi peserta didik dengan
PerSOnel sekolah maupun antar peserta didik;
b. Semester 2 dimulai hari Kamis, tangga1 4 Januari 2O21 dan
berakhir ha証 Sabtu, tanggal 19 Ju壷2021 dengan jumla血tota1
126 hari 22 mingg叫.

2. Penilaian

a. Pada akhir kegiatan pembelajaran dilaksanakan Ujian Akhir


yang pelaksanaanya al輸血diatur dalam ketentuan tersendi車

b. Penilaian harian, Penilaian tengah semester dan Penilaian akhir


SemeSter meruPakan tugas dan tanggung jawab guru yang
diselenggarakan oleh satuan pendidikan.

3. Beban Bel年jar

Beban Bel勾ar merupakan keseluruhan kegiatan yang harus diikuti

PeSerta didik dalam satu minggu, Satu SemeSter dan satu tahun
Pembel勾ara皿.

a. Lama Bel勾ar pada RAUD

l) Lama bela:jar merupakan keseluruhan waktu untuk memperoleh


Pengalaman bel年jar yang harus diikuti anak dalam satu ming糾,
Satu SemeSter, dan satu tahun. Lama belajar pada PAUD
dilaksanakan melalui pembeledaran tatap muka.

2) Kegiatan tatap mt│ka di PAUD dengan lama belajar sebagai


berikut.
a) kelompok usia lahir sampai 2 (dua) tahun dengan lama
bel勾ar paling sedikit 120 menit per mmggu;
b) kelompok usia 2 (dua) tahun sampai 4 (empat) tahun dengan
lama beledar paling sedikit 360 menit per minggu; dan
C) kelompok usia 4 (empat) tahun sampai 6 (enam) tahun
dengan lama belajar paling sedikit 900 menit per minggu.
3) Satuan PAUD untuk kelompok usia 4-6 tahun yang tidak dapat
melakukan pembelajaran 9OO menit per mingg叫 wajib
melaksanakan pembelajaran 540 menit dan ditambah 360 menit
PengaSuhan terprogram.
b, Beba調Belajar di Seholah Dasar

l)Beban beledar di sekolah Dasar dinyatakan dalam jam


Pembeledaran per minggu, Sebagai berikut :
a) Sekolah pelaksana Kuhkulum 20 13
(1)Beban bel雀jar satu minggu Kelas I adalah 30 jam
Pembelaj aran.
(2)Beban beledar satu minggu Kelas II adalah 32 jam
Pembelajaran.
(3)Beban belajar satu minggu Kelas III adalah. 34 jam
Pembelajaran.
(4) Beban beledar satu minggu Kelas IV, V dan VI adalah
36 jam pembelajaran.
b) Sekolah pelaksana Kurikulum 2006
(1) Beban belajar satu minggu Kelas I s.d. III adalah 29 s.d. 32
jam pembelajaran ;
(2) Beban belajar satu minggu Kelas IV s.d. VI adalah 34 jam
Pembelaj aran.
(3) Setiap jenjang kelas diperkenankan menambah beban
belajar maksimum 4 jam peledaran
C) Durasi se缶ap sa血jam pembeledaran ada工ah 35 menit.
d) Satuan pendidikan dapat menambah beban belajar per minggu
SeSual dengan kebutuhan belajar peserta didik dan/atau
kebutuhan akademik, SOSial, budaya, dan faktor lain yang
dianggap penting.
e) Satuan pendidikan mengalokasikan minimal l jam peledaran
untuk kegiatan pengembangan keagamaan seperti Cierakan
Gemar Mengqji, kegiatan spiritual agama Kristen, Katholik,
Hindu, Budha dan Konghuchu
p Beban belajar di Kelas I, II, III, IV, dan V dalam satu semester
Paling sedikit 18 minggu minggu efektif.
g) Beban be坤ar di kelas VI pada semester ga垂il paling sedikit 18
minggu minggu efektif.
h) Beban belajar di kelas VI pada semester genap paling sedikit
14 minggu minggu efektif.
i) Beban beledar dalam satu tahun pel句aran paling sedikit 36
minggu dan paling banyak 40 minggu.
C. Beban Belajar di Sekolah Menengah Pertama
l) Sekolah pelaksana Kurikulum 2013

a) Beban belajar di Sekolah Menengah Pertama dinyatakan


dalam jam pembelajaran∴Per min製甲. Beban be均ar satu
minggu Kelas VH dan VⅡI adalah 38 jam pembel勾aran dan
Kelas IX mengacu pada kuhkulum yang berlaku.

b) Satuan pendidikan dapat menambah beban belajar per


mmggu SeSuai dengan kebutuhan bel勾ar peserta didik
dan/atau kebu亡uhan akademik, SOSial, budaya, dan fak亡or
lain yang dianggap penting, namun yang diperhitungkan
Pemerintah maksima1 2 (dua) jam/minggu.
2) Beban belajar di SMP/MTs dinyatakan dalam jam pel討aran per
minggu. Beban belajar satu minggu adalah minima1 38 jam
Pelajaran.

3) Beban beledar di Kelas VⅡ, VⅡI, dan IX dalam satu semester

Paling sedikit 18 mingg叫efekti1

4) Beban belalar di kelas IX pada semester garjil paling sedikit 18


minggu efektif.

4. Pengaturan Beban Belajar

Beban belajar dalam kurikulum 2013 mengacu pada bentuk sistem


Paket.
a. Sistem Paket

Beban belajar dengan sistem paket sebagaimana diatur dalam


struktur kurikulum setiap tahun pendidikan merupakan
pengaturan alokasi wal虻u untuk setiap mata pelqjaran yang
terdapat pada semester gasal dan genap dalam satu tahun
a]aran. Beban belajar pada sistem paket terdiri atas pembeledaran
tatap muka, PenugaSan terStruktur dan kegiatan mandiri.

Beban beledar penugasan terstruktur dan kegiatan mandiri,


maksima1 40% untuk SD/MI, dan maksima1 50% dari waktu
kegiatan tatap muka mata peledaran yang bersangkutan.

b. Beban belajar tambahan

Satuan pendidikan boleh menambah beban belajar berdasarkan


Pertimbangan kebutuhan belajar peserta didik dan/atau
kebutuhan akademik, SOSial, budaya, dan faktor lain yang dianggap
Penting oleh satuan pendidikan. Konsekuensi penambahan beban
bel萄ar pada satuan pendidikan mer可adi tanggungjawab satuan

Pendidikan yang bersangkutan.

V。  PEⅣY田RAHAN LAPORAN HASIL BELAJAR DAN HAR量-HAR重LIBUR

l. Penyerahan Buku Lapo鵬皿

a. Penyeraha皿Laporan Hasil Belajar PAUD, SD/MI dan SMP/MTs,


untuk Semester l dilaksanakan pada hari Sabtu tangga1 19
Desember 2020.

b. Penyerahan Laporan Hasil Beledar PAUD/RA, SD/MI, SMP/MTs


dan Pendidikan Kesetaraan, untuk Semester 2 dilaksanakan pada
hari Sabtu tangga1 19 Juni 2021.

C. Khusus untuk Kelas VI SD/MI, dan Kelas IX SMP/MI, buku


laporan semester genap disesuaikan dengan tanggal kelulusan
yang ditetapkan oleh BSNP.
2. Libur Umum Tahun Pelajaran 2O20/202 1
a. Libur Umum Tahun 2020
1) Hari Raya Idul Adha 1441 H, Jumat, 31 Juli 2020
2) Hari Kemerdekaan RI, Senin, 17 Agustus 2019
3) Tahun Baru Hijhah 1442 H, Kamis, 20 Agustus 2O20
4) Maulid Nabi Muhammad SAW 1442 H, Kamis, 29 Oktober 2020
5) Hari Raya Natal, Jumat, 25 Desember 2019
6) Cuti Bersama,畦血gga1 28 sd 31 Desember 2O21
b. Libur Umum Tahun 2O2 1
1) Tahun Baru Masehi, Jumat, 1 Januari 2021
2) Tahun Baru Imlek 2572, Jumat, 12 Februari 2021
3) Isra Mi’raj Nabi Muhammad SAW, Kamis, 1 1 Maret 2021
4) Hari Raya Nyepi, Tahun Baru Saka 1943, Ming糾, 14 Maret 2021
5) Wafat Isa AトMasih, Jumなt, 2 Apri1 2021
6) Ha正Buruh Sedunia, Sab山, 1 Mei 2021
7) Kenaikan Isa Al-Masih, Kamis 13 Mei 2021
8) HariRayaIdul Fitri 1442 H, Kamis- Jumat 13 & 14 Mei 2021
9) Hari Raya Waisak, Kamis, 26 Mei 2021
1O) Hari Lahir Pancasila, Selasa l Juni 2021

3. Libur umum tahun pelajaran 2020/202 1 sebagaimana tersebut pada


POin 2 mengikuti ketentuan har=ibur yang ditetapkan bersama oleh
Kementerian Agama, Menteri Tenaga Ke竜a dan Tra皿SmlgraSi, dan
Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
Serta Surat Edaran Bupati Kutai Kartanegara.

4. Libur Semester

Libur Sem烏ster bagi PAUD/RA, SD/MI, SMP/MTs dan Pendidikan


Kesetaraan, diatur sebagai berikut :
a. Libur semester ga可il tangga1 2 1 Desember 2020 sd 2 Januari 2021.
b. Libur semester genap tangga1 21 Juni, S.d. 17 Juli 2021.

5. Libur Ramadhan dan Idul Fitri

a. Libur Ram急dhan berlangsung l hari sebelum bulan R負madhan


dan 3 hari pada awal bulan Ramadhan tanggal 12 sd. 15 Apri1
2O21, serta 3 hari sebelum Hah raya Idul Fitri 1442 H tangga1 10
Sd 12 Mei2021.
b. Libur Idul Fitri behangsung 4 hari sesudah libur hari raya Idul Fitri
1442 H tangga1 15 sd 19 Mei 2021.

車。.                          a皿

・ ∴∴∴、、.音子音、
・、ミミ芸雪 組1

Anda mungkin juga menyukai