TENTANG
1
5. Peraturan Pemerintah Nomor 61 Tahun 2010 tentang Pelaksanaan
Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2008 tentang Keterbukaan
Informasi Publik (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun
2010 Nomor 99, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 5149);
6. Peraturan Pemerintah Nomor 2 Tahun 2018 tentang Standar
Pelayanan Minimal (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun
2018 Nomor 2, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 6178);
7. Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar
Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia
Tahun 2021 Nomor 87, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 6676);
8. Peraturan Presiden Nomor 87 Tahun 2017 tentang Penguatan
Pendidikan Karakter (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun
2017 Nomor 195);
9. Peraturan Daerah Provinsi Jawa Tengah Nomor 9 Tahun 2012
tentang Bahasa, Sastra, dan Aksara Jawa;
10. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2006
tentang Pembinaan Prestasi Peserta Didik memiliki Potensi
Kecerdasan dan/atau Bakat Istimewa;
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 70 Tahun
2009 tentang Pendidikan inklusif Bagi Peserta Didik Yang
mamiliki kelainan dan memiliki kecerdasan dan/atau Bakat
istimewa;
12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 32 Tahun
2018 tentang Standar Teknis Pelayanan Minimal Pendidikan
(Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2018 nomor 1687);
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 37 Tahun
2018 tentang perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan nomor 24 Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan
Kompetensi Dasar Pelajar pada Kurikulum 2013 pada Pendidikan
Dasar dan Menengah;
14. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 61 Tahun
2014 tentang Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Pedoman
Pengembangan Kurikulum);
15. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun
2022 tentang penerimaan Peserta Didik baru pada Taman Kanak -
kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah
Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan (Berita Negara
Republik Indonesia Tahun 2021 Nomor 6);
17. Peraturan Menteri Pendidikan Kebudayaan, Riset dan Teknologi
Republik Indonesia nomor 5 Tahun 2022 tentang Standar
Kopentensi Kelulusan (SKL) pada Pendidikan Anak Usia Dini,
Jenjang Pendidikan Dasan dan Jenjang Pendidikan menengah;
2
18. Peraturan Menteri Pendidikan Kebudayaan, Riset dan Teknologi
Republik Indonesia nomor 7 Tahun 2022 tentang Standar Isi pada
Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasan dan
Jenjang Pendidikan menengah;
19. Peraturan Menteri Pendidikan Kebudayaan, Riset dan Teknologi
Republik Indonesia nomor 9 Tahun 2022 tentang Evaluasi Sistem
Pendidikan;
20. Peraturan Menteri Pendidikan Kebudayaan, Riset dan Teknologi
Republik Indonesia nomor 16 Tahun 2022 tentang Standar Proses
pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasan dan
Jenjang Pendidikan menengah;
21. Peraturan Menteri Pendidikan Kebudayan Nomor 35 Tahun 2018
tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Nomor 58 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013
Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsnawiyah;
22. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 37 Tahun
2018 tentang Perubahan Atas Permendikbud Nomor 24 Tahun
2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran
Pada Kurikulum 2013 Pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan
Menengah;
Mengingat 1. Keputusan Meneteri Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi Republik Indonesia Nomor
3
262/M/2022 tentang Perubahan Atas Keputusan Menteri
Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Nomor 56/M/2022
tentang Pedoman Penerapan Kurikulum dalam rangka pemulihan
Pembelajaran;
2. Keputusan Bersama Meneteri Agama, Menteri Ketenagakerjaan,
dan Menetri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi
Birokrasi Nomor 1066 Tahun 2022 dan Nomor 3 Tahun 2022
tentang Hari Libur Nasional dan Cuti Bersama Tahun 2023
sebagaimana telah diubah dengan Keputusan Bersama Menteri
Agama, Menteri Ketenagakerjaan dan Menetri Pendayagunaan
Aparatur Negara dan reformasi Birokrasi Nomor 327 tahun 2023,
Nomor 1 Tahun 2023 tentang Perubahan Atas Keputusan Bersama
Menteri Agama, Menteri Ketenagakerjaan dan Menetri
Pendayagunaan Aparatus Negara dan reformasi Birokrasi nomor
1066 Tahun 2022, Nomir 3 Tahun 2022, dan Nomor 3 Tahun
2022, Tentang Hari Libur Nasional Dan Cuti Bersama Tahun
2023;
3. Keputusan Gubernur Jawa tengah Nomor 423.5/5/2010 dan nomor
423.5/27/2011 tentang Kurikulum Mata Pelajaran Muatan lokal
Bahasa Jawa telah ditetapkan sebagai muatan Lokal di Jawa
tengah yang diberikan untuk jenjang
SD/SMP/SDLB/MI,SMP/SMPLB/MTs/SMA/SMAL
B/SMK/MA;
4. Keputusan Direktorat Jenderal Manajemen Dasar dan
Pendidikan Menengah Departemen Nasional Nomor
Pendidikan 033/H/KR/2022
tentang
Perubahan Atas Keputusan Kepala Badan
Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan Kementrian
Pendidikan Kebudayaan, Riset dan Teknologi Nomor
008/H/KR/2022 tentang Capaian Pembelajaran Pada Pendidikan
Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasan dan Jenjang
Pendidikan menengah;
5.Surat Edaran Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen
Pendidikan Kementrian Pendidikan Kebudayaan, Riset dan
Teknologi Nomor : 2774/H.HI/KR/00.01/2022 Tentang
Implementasi Kurikulum Merdeka secara Mandiri Tahun ajaran
2022/2023;
6. Surat Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan
Dasar dan Pendidikan Menengah Kementrian Pendidikan
Kebudayaan, Riset dan Teknologi Republik Indonesia Nomor :
3497/C/DM.05.03/2022 tanggal 28 April 2022 tentang Tindak
Lanjut Implementasi Program Sekolah Penggerak;
MEMUTUSKAN :
4
Menetapkan : PERATURAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KABUPATEN BOYOLALI TENTANG PEDOMAN
PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN TAHUN
PELAJARAN 2023/2024
BAB I
KETENTUAN UMUM
Pasal 1
5
14. Penilaian Akhir Semester adalah penilaian yang dilakukan oleh satuan pendidikan
untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester 1;
15. Penilaian Akhir Tahun adalah kegiatan yang dilakukan oleh satuan pendidikan untuk
mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester 2;
16. Asesmen Sumatif Akhir Jenjang yang selanjutnya disingkat ASAJ adalah kegiatan
yang dilakukan oleh satuan pendidikan untuk mengukur pencapaian kompetensi
peserta didik sebagai pengakuan terhadap prestasi belajar dan/atau penyelesaian dari
suatu satuan pendidikan;
17. Akhir tahun pelajaran adalah hari yang ditetapkan sebagai akhir tahun pelajaran,
yang ditandai dengan penyerahan buku laporan hasil belajar;
18. Semester adalah penggalan paruh waktu yang ada pada setiap tahun pelajaran.
19. Libur Semester adalah hari libur yang berlangsung pada akhir setiap semester;
20. Libur Akhir Tahun Pelajaran adalah hari libur yang berlangsung pada akhir tahun
pelajaran;
21. Libur Umum adalah hari libur untuk memperingati peristiwa nasional atau
keagamaan, yang waktunya ditetapkan oleh pemerintah;
22. Kegiatan Ekstrakurikuler adalah kegiatan yang dilakukan oleh peserta didik di luar
jam pembelajaran utama;
23. Peserta Didik adalah anggota masyarakat yang berusaha mengembangkan potensi
diri melalui proses pembelajaran yang tersedia pada jalur, jenjang, dan jenis
pendidikan tertentu;
24. Pendidik adalah tenaga kependidikan yang berkualifikasi sebagai guru, dosen,
konselor, pamong belajar, widyaiswara, tutor, instruktur, fasilitator, dan sebutan lain
yang sesuai dengan
6
Pasal 7
BAB V
KEGIATAN PEMBELAJARAN
pasal 8
9
27. Sekolah Dasar, yang selanjutnya disingkat SD, adalah salah satu bentuk satuan
pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan umum pada jenjang
pendidikan dasar;
28. Sekolah Menengah Pertama, yang selanjutnya disingkat SMP, adalah salah satu
bentuk satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan umum pada
jenjang pendidikan dasar sebagai lanjutan dari SD, MI, atau bentuk lain yang
sederajat atau lanjutan dari hasil belajar yang diakui sama atau setara SD atau MI;
29. Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan
bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan
kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu;
30. Kementerian adalah kementerian yang menyelenggarakan urusan pemerintahan di
bidang pendidikan dan kebudayaan;
31. Dinas Kabupaten adalah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Boyolali;
32. Kepala Dinas Kabupaten adalah Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kabupaten Boyolali;
BAB II
MAKSUD DAN TUJUAN
Pasal 2
BAB III
PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU DAN
PERSIAPAN PERMULAAN TAHUN PELAJARAN
Pasal 3
(3) Dinas Kabupaten Boyolali menyusun Pedoman Pelaksanaan PPDB dengan mengacu
pada ketentuan ayat (1) dan ayat (2).
Pasal 4
(1) Perencanaan pengaturan kelas dan penyusunan jadwal pelajaran harus sudah selesai
tanggal 14 Juli 2023 atau sebelum hari pertama masuk sekolah.
7
(2) Kepala Satuan Pendidikan berkewajiban menyusun program tahunan, selambat-
lambatnya pada tanggal 10 Juli 2023.
BAB IV
PERMULAAN TAHUN PELAJARAN
Pasal 5
Permulaan tahun pelajaran 2023/2024 pada hari Senin tanggal 17 Juli 2023.
Pasal 6
(1) Hari-hari pertama masuk satuan pendidikan diisi dengan melaksanakan serangkaian
kegiatan satuan pendidikan pada permulaan tahun pelajaran baru dimulai dengan
kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS), yang dilaksanakan sesuai
dengan ketentuan perundangan yang berlaku.
(2) Hari-hari pertama masuk satuan pendidikan berlangsung selama 3 (tiga) hari dimulai
hari Senin tanggal 17 Juli 2023 dan berakhir pada hari Rabu tanggal 20 Juli 2023.
7
pasal 9
(1) Pada permulaan semester, guru berkewajiban membuat persiapan mengajar untuk
mendukung pencapaian tahun pembelajaran yang efektif dan efisien;
(2) Guru sebagai pengelola kegiatan pembelajaran wajib mempersiapkan kegiatan
perencanaan pembelajaran sebagaimana dimaksud pada ayat (1) meliputi:
a. Program tahunan dan program semester;
b. Silabus, Tujuan Pembelajaran (TP) dan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
c. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)/Modul Ajar, dan Modul Projek dalam
persiapan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila;
d. Program ektrakulikuler dan Kokurikuler, pendekatan belajar mengajar dan
penilaian, bimbingan karier, bimbingan khusus dan layanan khusus lainnya.
(3) Kegiatan Pembelajaran sebagimana dimaksud ayat (2) disesuaikan dengan kurikulum
yang diterapkan oleh Satuan Pendidikan.
Pasal 10
Dalam penyelenggaraan Pendidikan, satuan menggunakan sistem Pendidikan
semester dengan membagi 1 pelajaran menjadi semester gasal dan (satu) tahun
semester genap.
Pasal 11
(1) Waktu pembelajaran efektif setiap jam pelajaran tatap muka untuk SD : 35 menit,
dan SMP : 40 menit.
(2) Waktu pembelajaran efektif setiap jam pelajaran tatap muka pada bulan Ramadhan
untuk, SD : 30 menit, dan SMP : 35 menit;
(3) Beban belajar kegiatan tatap muka keseluruhan untuk setiap satuan pendidikan
adalah sebagai berikut;
a. Jumlah waktu pembelajaran per minggu disesuaikan dengan Kurikulum yang
dilaksanakan oleh satuan Pendidikan yang bersangkutan. Jumlah waktu
pembelajaran pada setiap tahun pelajaran sekurang - kurangnya 36 (tiga puluh
enam) minggu efektif;
b. Jam pembelajaran untuk setiap mata pelajaran dialokasikan sebagaimana tertera
dalam struktur kurikulum masing - masing jenjang Satuan Pendidikan
dimungkinkan menambah jumlah jam pembelajaran per minggu sesuai kebutuhan
belajar peserta didik.
BAB VI
KURIKULKUM DAN PEMBELAJARAN EFEKTIF
Pasal 12
1
WIB, sedangkan Satuan Pendidikan yang menyelengarakan selain waktu yang
ditetapkan dapat diatur secara khusus oleh satuan Pendidikan setelah memperoleh
izin dari dinas Provinsi/Kantor Wilayah Kementrian Agama Provinsi/Dinas
Kabupaten /Kota/kantor Kementrian Agama Kabupaten /Kota sesuai dengan
kewenangannya.
BAB VII
KEGIATAN TENGAH SEMESTER
Pasal 13
(1) Kegiatan Tengah Semester diisi dengan penilaian/asesmen tengah semester dan/atau
kegiatan pengembangan bakat, kepribadian, prestasi dan kreativitas peserta didik.
(2) Khusus satuan Pendidikan yang menerapkan Kurikulum Merdeka dapat
memanfaatkan kegiatan tengah semester untuk penyelenggaraan Projek Penguatan
Profil Pelajar Pancasila (P5).
BAB VIII
MASA PENILAIAN/ ASESMEN
Pasal 14
(1) Penilaian adalah proses pengumpulan dan penegolahan informasi untuk mengetahui
kebutuhan belajar dan capaian perkembangan atau hasil belajar peserta didik;
(2) Penilaian hasil belajar peserta didik dilakukan sesuai tujuan penilaian secara
berkeadilan, obyektif, dan edukatif;
(3) Penilaian hasil belajar peserta didik berbentuk penilaian formatif yaitu penilaian yang
dilakukan dengan tujuan untuk memantau dan memperbaiki proses pembelajaran,
serta mengevaluasi pencapaian tujuan pembelajaran, dan penilaian sumatif yaitu sudah
penilaian yang bertujuan untuk menilai pencapaian tujuan pembelajaran dan/atau
capaian pembelajaran peserta didik sebagai dasar penentuan kenaikan kelas dan atau
kelulusan peserta didik dari satuan Pendidikan.
(4) Penilaian/ Asesmen hasil belajar dapat dilakukan oleh pendidik sebelum pada saat,
dan/atau setelah pembelajaran dengan pengaturan waktu oleh masing - masing
pendidik
Pasal 15
(1) Penilaian / Asesmen Akhir Semester Gasal dilaksanakan pada minggu ke-2 sampai
dengan minggu ke-3 bulan Desember 2023.
(2) Penilaian /Asesmen Tahun dilaksanakan pada minggu ke-3 sampai dengan minggu
ke-4 bulan Juni 2024.
BAB IX
PENYERAHAN HASIL PENILAIAN/ASESMEN
Pasal 16
1
Penyerahan Buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik SD, dan SMP dilaksanakan pada:
a. Semester Genap hari Sabtu tanggal 16 Desember 2023;
b. Semester Genap Sabtu tanggal 23 Juni 2024.
BAB X
HARI LIBUR SATUAN PENDIDIKAN
Pasal 17
(1) Libur akhir semester Gasal bagi PAUD, SD dan SMP berlangsung mulai tanggal 18
sampai dengan tanggal 30 Desember 2023;
(2) Libur akhir semester Genap bagi PAUD, SD dan SMP yang merupakan libur akhir
tahun pelajaran berlangsung mulai tanggal 25 Juni 2024 sampai dengan tanggal 14
Juli 2024.
Pasal 18
(1) Hari libur pada bulan Ramadhan dan libur dalam rangka Idul Fitri 1444 H
menyesuaikan dengan ketentuan cuti bersama yang dikeluarkan oleh pemerintah;
(2) Kepala satuan pendidikan dapat menetapkan hari-hari selama bulan Ramadhan selain
dimaksud dalam ayat (1) sebagai hari pembelajaran atau hari libur dengan
persetujuan Komite Sekolah dan dilaporkan kepada Kepala Dinas Kabupaten sesuai
dengan kewenangannya;
(3) Bagi satuan pendidikan yang melakukan libur bulan Ramadhan selain hari-hari
sebagaimana dimaksud dalam ayat (1), supaya mengisi hari libur tersebut dengan
berbagai kegiatan yang diarahkan
1
(4) pada peningkatan akhlak mulia, pemahaman, pendalaman dan amaliah
agama, termasuk berbagai kegiatan ekstrakurikuler bernuansa moral.
Pasal 19
(1) Libur bulan Ramadhan dan libur umum akan disesuaikan dengan Keputusan
Pemerintah mengenai libur Ramadhan dan hari-hari libur tahun 2024.
(2) Penyelenggara satuan pendidikan dapat mengganti hari Minggu menjadi hari lain
sebagai hari libur.
Pasal 20
Libur khusus yang diadakan sehubungan dengan peringatan keagamaan, keadaan musim,
bencana alam, atau libur lain di luar ketentuan libur umum, ditetapkan oleh Kepala Dinas
Kabupaten sesuai kewenangannya.
Pasal 21
Pasal 22
Pasal 23
1
Akhir tahun pelajaran 2023/2024 adalah hari Sabtu tanggal 20 Juli 2024.
BAB XII
KETENTUAN LAIN-LAIN
Pasal 24
(1) Kegiatan pembelajaran dalam rangka pemenuhan jumlah waktu belajar efektif
berpedoman pada ketentuan peraturan perundangan yang berlaku dan kebijakan
Pemerintah serta Pemerintah Daerah sesuai kewenangannya.
(2) Dalam kondisi tertentu yang bersifat kedaruratan, penyelenggaraan pembelajaran
berpedoman pada pengaturan kondisi tertentu yang ditetapkan oleh Pemerintah
dan/atau Pemerintah Daerah.
Pasal 25
(1) Peraturan ini dijadikan sebagai rujukan ditetapkan oleh pemerintah dan/atau
Pemerintah Daerah oleh Satuan Pendidikan SD dan SMP di Kabupaten Boyolali
dalam menyusun kalender pendidikan sesuai kewenangannya.
(2) Peraturan ini berlaku untuk satuan pendidikan SD dan SMP baik negeri maupun
swasta se-Kabupaten Boyolali.
(3) Kepala satuan pendidikan SD dan SMP diwajibkan menyusun program kegiatan
satuan pendidikan sesuai dengan peraturan ini.
(4) Peraturan ini dijadikan sebagai rujukan oleh Satuan Pendidikan Jenjang PAUD, SD
dan SMP di Kabupaten Boyolali dalam menyusun kalender pendidikan sesuai
kewenangannya.
BAB XIII
KETENTUAN PENUTUP
Pasal 26
Pada saat Peraturan Kepala Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan ini mulai berlaku,
Peraturan Kepala Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Boyolali Nomor
420/5463/4.1/2022 tentang Pedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran
2022/2023 dicabut dan dinyatakan tidak berlaku.
1
Pasal 27
Pasal 28
Peraturan ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan dan apabila di kemudian hari ternyata
terdapat kekeliruan, maka akan dilakukan perbaikan sebagaimana mestinya.
1
LAMPIRAN
LAMPIRAN I
PERATURAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN KABUPATEN BOYOLALI
NOMOR : 420/ /4.1/2023
TENTANG
PEDOMAN PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
N TANGGAL, BULAN,
URAIAN KEGIATAN
O TAHUN
1 2 3
1 17 Juli 2023 Hari Pertama Masuk Sekolah
.
2 17-20 Juli 2023 Kegiatan MPLS
.
3 Libur Umum (Tahun Baru Hijriyah/ 1 Muharam 1444 H)
19 Juli 2023
.
4 21 Juli 2023 Mengenal Mitra Sekolah
.
5 17 Agustus 2023 Upacara HUT Kemerdekaan RI
.
6 11-16 Sept 2023 Penilaian Tengah Semeter
.
7 Libur Umum (Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW
28 September 2023 1444 H)
.
8 28 Oktober 2023 Upacara Peringatan Hari Sumpah Pemuda
.
9 10 November 2023 Upacara Peringatan Hari Pahlawan
.
10. 20 Nop sd 2 Des 2023 Penilaian Semester Gasal
11. 16 Desember 2023 Penyerahan buku Laporan Hasil Belajar Smt Gasal
24 Juni s.d 20 Juli 2024 Libur Akhir Semester Genap/Libur Akhir Tahun Ajaran
37. 2023/2024
Perkiraan penerimaan Peserta Didik Baru Tahun Ajaran
38. Mei s.d Juni 2024 2023/2024
39. 22 Juli 2024 Permulaan Tahun Aajaran 2023/2024
22. 12 s.d 13 April 2024 Cuti Bersama Hari Raya Idul Fitri 1445 H
23. 21 April 2024 Peringatan Hari Kartini
24. 1 Mei 2024 Libur Umum (Hari Buruh Internasional)
1 2 2 1 1 2 KS=S
Boyolali,£5
1 1 2 Mei 2023
5 10 17 24 31
2 9 6
KEPALA DINAS P KAN DAN KEBUDAYAAN
1 2 2
E^o|
23 30
6 4
YOLAL1 ~1---- 3 0 7
□□ ■
24 31 1 2 2
7 5
4 1 8
rr i UJ15 2 2
6
8
2 9
1 2 3
2 9 7
6 3 0
K 1 2
EECB
27
3 U 7 4 1 8
|- - - 1 1 2
[± 1 8 5 2LJ EEHEI
BULAN JANUARI 2024 FEBRUARI 2024 MARET 2024
_____________
■
_________________________________________________________________
MINGGU 1
4
2
1
2
8
4 M
ii 18 25 3
1 1 2
0
3
7 4 1
O2
1 2 2 1 1 2 2
SENIN 8
5 2 9
5
2 9 6
4 5
SELASA 2 9
1
6
2
3
3
0
6
1
3
2
0
2
7
5
1
2
®19 2
6
1 1 2 3 1 2 2 1 2 2
RABU 3 7 6
0 7 4 1 4 1 8 3 0 7
1 1 2 1 2 2 1 2 2
KAMIS 4
1 8 5
1 •
5 2 9
7
4 1 8
1 1 2 1 2 1 2 2
JUM'AT 5
2 9 6
2 9
6 3
1 8
5 2 9
1 2 2 1 1 2 1 2 3
SABTU 6
3 0 7
3
6 7 4
2 9
6 3 0
HARI
JUNI 2024
SOSDLB/MI/MILB 6 HARI SEKOLAH
Han Etetorf
Libur Unm
Boyolali,Mei 2023
KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KALENDER PENDIDIKAN
TA HUN PELA JA RA N 2023/ 2024
UNTUK SMP/ SMPLB/ MTs SEMESTER GA SA L
HARl\ 26
MINGGU
SENIN 15 22
SELASA 2 9 ‘ 16 23 30
RABU 10 24 31
—
11 18 25
KAMIS
12 19 26 2
JUMAT
---------- - - -
13 20 27 3
SABTU
14 21
SMPfSMPLB’MTs SEMESTER GENAP 6 HARI SEKOLAH
Q Masa Pengenakan Lingkungan Sekolah (MPLS)
Hari Efektf
Libur Umum
Boyolali,Mei 2023
KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN