Anda di halaman 1dari 7

KONTRAK PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Pengendalian Vektor dan Rodent


Kode Mata Kuliah :
Pengajar : Prehatin Trirahayu N, SKM.,M.Kes
(PJMK)
Ellyke, SKM.,M.KL
Globila Nurika, S.KM.,M.KL
Semester : IV
Fakultas : Kesehatan Masyarakat
Hari pertemuan / jam : Senin: Kelas A/14.20-16.00/R.4
: Selasa: Kelas B/10.40-12.20/R.3
: Kamis: Kelas C/08.50-10.30/R.5
: Jum’at: Kelas D/07.00-08.40/R.4

1. MANFAAT MATA KULIAH

Mata kuliah ini bermanfaat bagi mahasiswa kesehatan masyarakat yaitu mahasiswa mampu
memahami, mengidentifikasi, mengetahui daur hidup, tempat hidup, tempat berbiak dan
gangguan kesehatan yang dapat ditimbulkan dengan keberadaan vektor (nyamuk, lalat, kecoak,
kutu) dan rodent (tikus) dilingkungan , sehingga pada akhir perkuliahan mahasiswa mampu
memecahkan permasalahan dengan memberikan pencegahan terhadap gangguan kesehatan dan
kerugian yang ditimbulkan oleh vektor dan rodent dilingkungan.

2. DESKRIPSI PERKULIAHAN

Dibahas tentang konsep dasar pengendalian vektor dan rodent ; pengendalian nyamuk dan
gangguan kesehatan yang dapat ditimbulkan ; pengendalian lalat dan gangguan kesehatan yang
dapat ditimbulkan ; pengendalian kecoak dan gangguan kesehatan yang dapat ditimbulkan ;
pengendalian kutu manusia dan gangguan kesehatan yang dapat ditimbulkan ;
pengendalian kutu busuk dan gangguan kesehatan yang dapat ditimbulkan ;pengendalian Flea
dan gangguan kesehatan yang dapat ditimbulkan; pengendalian tikus dan gangguan kesehatan
yang dapat ditimbulkan.

3. Capaian Pembelajaran (LO) Prodi (Kompetensi Inti)

Mahasiswa mampu mengidentifikasi, menganalisis dan mengevaluasi segala aspek tentang


mengenai pengendalian vector dan rodent, serta mampu memodifikasi mengenai teknik-teknik
pengendalian vector dan rodent
4. Capaian Pembelajaran (LO) Mata Kuliah

Mahasiswa mampu mengidentifikasi, melaksanakan dan mengevaluasi pengendalian nyamuk,


lalat, kutu manusia, bug (kutu busuk), Kecoa, rodent

5. Kompetensi yang diharapkan


1. Mahasiswa mampu menjelaskan, mengidentifikasi, melaksanakan dan mengevaluasi
pengendalian nyamuk
2. Mahasiswa mampu menjelaskan, mengidentifikasi, melaksanakan dan mengevaluasi
pengendalian Lalat
3. Mahasiswa mampu menjelaskan, mengidentifikasi, melaksanakan dan mengevaluasi
pengendalian Kecoa
4. Mahasiswa mampu menjelaskan, mengidentifikasi, melaksanakan dan mengevalua\si
pengendalian Kutu Manusia
5. Mahasiswa mampu menjelaskan, mengidentifikasi, melaksanakan dan mengevaluasi
pengendalian Kutu Busuk (Bed Bug)
6. Mahasiswa mampu menjelaskan, mengidentifikasi, melaksanakan dan mengevaluasi
pengendalian Tikus
7. Mahasiswa mampu menjelaskan, mengidentifikasi, melaksanakan dan mengevaluasi
pengendalian Flea

6. Daftar Kajian Materi Per Pertemuan


No Hari/Tanggal Materi Dosen
1 Senin/24-02-2020 Kontrak Perkuliahan PJMK
Selasa/25-02-2020 - Pemaparan kontrak perkuliahan
Kamis/27-02-2020 - Kesepakatan dengan mahasiswa
Jum;at/28-02-2020 - Pemilihan KMK
2. Senin/02-03-2020 Konsep dasar pengendalian vektor Kecoak : PTN
Selasa/03-03-2020 jenis kecoak, identifikasi,daur hidup, tempat
Kamis/05-03-2020 beristirahat dan berkembang biak, gangguan
Jum’at/06-03-2020 yang ditimbulkan serta pemecahan masalah
3 Senin/09-03-2020 Konsep dasar pengendalian vektor Lalat : PTN
Selasa/10-03-2020 Jenis kutu manusia, identifikasi,daur hidup,
Kamis/12-03-2020 tempat beristirahat dan berkembang biak,
Jum’at/13-03-2020 gangguan yang ditimbulkan serta pemecahan
masalah

4 Senin/16-03-2020 Konsep Dasar pengendalian vektor Kutu GLOBILA


Selasa/17-03-2020 Manusia : jenis kutu manusia,
Kamis/19-03-2020 identifikasi,daur hidup, tempat beristirahat
Jum’at/20-03-2020 danberkembang biak, gangguan yang
ditimbulkan serta pemecahan masalah
5 Senin/23-03-2020 Identifikasi Kecoak dan Presentasi laporan PTN
Selasa/24-03-2020
Kamis/26-03-2020 Tugas pengawetan kecoak untuk bahan
Jum’at/27-03-2020 indentifikasi dan presentasi

6 Senin/30-03-2020 Identifikasi Lalat dan Presentasi Makalah PTN


Selasa/31-03-2020
Kamis/02-04-2020 Tugas pengawetan Kutu Manusia, kutu
Jum’at/03-04-2020 busuk dan flea untuk bahan indentifikasi dan
presentasi

7 Senin/06-04-2020 Identifikasi Kutu Manusia dan Presentasi GLOBILA


Selasa/07-04-2020 Makalah
Kamis/09-04-2020
Jum’at/10-04-2020 Tugas pengawetan Kutu Manusia, untuk
bahan indentifikasi dan presentasi
06-17 April 2019 UTS
8 Senin/20-04-2020 Konsep Dasar pengendalian vektor Kutu ELLYKE
Selasa/21-04-2020 busuk dan Flea : jenisnya, identifikasi,daur
Kamis/23-04-2020 hidup, tempat beristirahat danberkembang
Jum’at/24-04-2020 biak, gangguan yang ditimbulkan serta
pemecahan masalah
9. Senin/27-04-2020 Konsep dasar Pengendalian vektor Nyamuk : ELLYKE
Selasa/28-04-2020 jenisnya, identifikasi,daur hidup, tempat
Kamis/30-04-2020 beristirahat dan berkembang biak, gangguan
Jum’at/01-05-2020
yang ditimbulkan serta pemecahan masalah

10 Senin/04-05-2020 Konsep dasar Pengendalian vektor Tikus: GLOBILA


Selasa/05-05-2020 jenisnya, identifikasi,daur hidup, tempat
Kamis/07-05-2020 beristirahat dan berkembang biak, gangguan
Jum’at/08-05-2020
yang ditimbulkan serta pemecahan masalah

11 Senin/11-05-2020 Identifikasi Kutu Busuk dan Flea dan ELLYKE


Selasa/12-05-2020 Presentasi Makalah
Kamis/14-05-2020
Jum’at/15-05-2020 Tugas pengawetan Kutu Busuk dan Flea
untuk bahan indentifikasi dan presentasi

12 Senin/01-06-2020 Identifikasi Nyamuk dan Presentasi Makalah ELLYKE


Selasa/02-06-2020
Kamis/04-06-2020 Tugas pengawetan Nyamuk, untuk bahan
Jum’at/05-06-2020 indentifikasi dan presentasi
13 Senin/-08-06-2020 Identifikasi Tikus dan Presentasi Makalah GLOBILA
Selasa/09-06-2020
Kamis/11-06-2020 Tugas pengawetan Tikus untuk bahan
Jum’at/12-06-2020 indentifikasi dan presentasi
15-27Juni 2019 UAS

7. Sumber Bacaan

1. Iskandar, Adang. (1985). Pemberantasan Hama dan Binatang Penganggu. Jakarta:


Proyek Pengembangan Pendidikan Tenaga sanitasi Pusat Depkes RI.
2. Kusnoputranto, Haryoto, 1986, Kesehatan Lingkungan, Depdikbud UI FKM, Jakarta
3. Mukono, 2000, Prinsip Dasar Kesehatan Lingkungan, Airlangga University Press
4. Notoatmodjo, Soekidjo, 2003, Ilmu Kesehatan Masyarakat Prinsip-Prinsip Dasar,
Rineka Cipta
5. Priyambodo, Swastiko. (1995). Pengendalian hama Tikus Terpadu. Bogor: Penebar
Swadaya.
6. Purdom, P., Walton, 1980, Environmental Health Second Edition, Academic Press, New
York
7. Rozendal, A. (1997). Vector Control: Methods for Use by Individuals and Communities.
Genewa: World Health Organization
8. Soemirat, Juli, 1996, Kesehatan Lingkungan, Gadjah Mada University Press
9. Yudhastuti, Ririh, (2003). Vektor and Rodent Control. Surabayaa; FKM.
10. Sembel, Dantje T.2008. Entomologi Kedokteran. Yogyakarta: ANDI
11. Sucipto, Cecep D. 2011. Vektor penyakit tropis. Yogyakarta: Gosyen Publishing
12. Safar, Rosdiana. 2009. Parasitologi kedokteran: Protozoologi, Helmintologi,
Entomologi. Bandung: CV. Yrama Widya
8. Strategi Pembelajaran

1. Student Centered learning


2. Diskusi
3. Small Group Discution
4. Problem Base Learning

9. Tugas

1. Setiap perkuliahan, mahasiswa harus sudah membaca bahan bacaan atau materi
perkuliahan yang telah disusun sebelum perkuliahan berlangsung
2. Mahasiswa diharapkan datang tepat waktu, toleransi keterlambatan max 15 menit, lebih
dari 15 menit tidak diperkenankan ikuti kuliah ; Memakai pakaian yang sopan, tidak
menggunakan celana panjang ketat, legging, kaos oblong, berdandan berlebihan, sepatu
sandal/ jelly shoes ; Selama mengikuti perkuliahan mohon HP dlm posisi “diam/silent”;
Semua mahasiswa wajib berperan aktif dalam proses belajar mengajar
3. TUGAS KELOMPOK dan DISKUSI. Diskusi diikuti oleh smua mahasiswa dan dosen
sebagai nara sumber sekaligus pengendali diskusi, mahasiswa dibagi menjadi kelompok 7
kelompok, tiap kelompok telah menyiapkan topik yang mengangkat masalah yang
dianggap berperan penting sesuai dengan judul topik diskusi, semua makalah
dikumpulkan maximal 1 hari sebelum waktu tatap muka diskusi dimulai.
4. TUGAS MAKALAH BERISI: BAB 1. Pendahuluan, BAB II Tinjauan Pustaka, BAB 3
Metode kegiatan, BAB 4 Hasil dan Pembahasan, BAB 5. Kesimpulan dan Saran.
5. TUGAS IDENTIFIKASI DAN PENGAWETAN setiap kelompok membuat laporan
dalam identifikasi dan pembuatan pengawetan serta produk pengawetannya dalam bentuk
sudah di packaging untuk di bawa ke dalam ruang perkuliahan dan membawa bahan
vektor yang masih dalam keadaan hidup.
6. TUGAS LAPORAN BERISI : a. Pendahuluan: Latar belakang, b. Metode Kegiatan dan
Pengawetan : identifikasi tempat, cara penangkapan, langkah-langkah pengawetan, c.
Hasil Kegiatan : Identifikasi morfologi dan hasil akhir
7. Setiap akhir diskusi dalam identifikasi dan pengawetan masing-masing mahasiswa
membuat resume terkait topik yang didiskusikan dan hasil resume dikumpulkan 1 hari
setelah diskusi DALAM BENTUK TULISAN TANGAN
8. Moderator dan notulen presentasi kelompok dipilih dari kelompok presentasi.
9. Kondisi saat perkuliahan untuk prsentasi, mahasiswa sudah mengelompok pada masing-
masing kelompoknya didalam kelas
10. Distribusi waktunya adalah 5 menit persiapan, 20 menit untuk presentasi, 20 menit untuk
diskusi termin pertama 20 menit untuk diskusi termin kedua, 25 menit identifikasi vector
dan rodent dan 10 menit untuk penjelasan dosen

10. Kriteria Penilaian

UTS : 30 %
UAS : 30%
TUGAS : 40%

A. LEMBAR PENILAIAN AFEKTIF, PSIKOMOTORIK, DAN KOGNITIF

TUGAS KELOMPOK
Nama Mahasiswa :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Mata Kuliah :
KAD :
Tanggal :
a.Penilaian Afektif (kemampuan bekerjasama)
b. Psikomotorik (Kreativitas/pembuatan slide, Ketepatan penjelasan,Kemampuan
presentasi, kemampuan menyelesaian masalah)
c.Kognitif (kelengkapan laporan, tata tulis ilmiah,Referensi yang dipakai, konsistensi

NO ASPEK YANG DINILAI 85-100 70-84 65-79 50-64

1 Afektif (Bobot 30%)


A3. Kemampuan Bekerja sama
NILAI RATA-RATA AFEKTIF
2 Psikomotorik (Bobot 30%)
Kreativitas (pembuatan slide)
Ketepatan penjelasan
Kemampuan presentasi
Kemampuan menyelesaikan maslaah
NILAI RATA_RATA PSIKOMOTORIK
3 Kognitif (Bobot 40%)
Kelengkapan isi laporan
Tata tulis Ilmiah
Referensi yang dipakai
Konsistensi (Kesesuaian PPT dengan
laporan)*
NILAI RATA-RATA KOGNITIF
NILAI AKHIR
(30%A + 30%P + 25%K + 15%M)
Keterangan:
 Pengisian nilai menggunakan skala 1-100

B. Kontrak Perkuliahan

KMK A : Wisnu guntur (085236196549/WA-sms-telp)


KMK B :
KMK C :
KMK D :

Hp PJMK (Bu Harum) : 081330009604

Dosen PJMK Perwakilan Mahasiswa (KMK)

(Prehatin Trirahayu Ningrum,S.KM.,M.Kes) (……………………………………)


NIP. 198505152010122003

Mengetahui Ketua Bagian

(Dr. Isa Ma’rufi,S.KM.,M.Kes)


NIP.

Anda mungkin juga menyukai