SILABUS MATA PELAJARAN KIMIA

SILABUS MATA PELAJARAN KIMIA (PEMINATAN MATEMATIKA DAN ILMU ALAM)

Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah M. Basiuni Imron

Kelas : XII (Dua Belas)
Alokasi waktu : 90 menit/ minggu
Kompetensi Inti :
 KI-1 dan KI-2 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur,
disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam
berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan
lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
 KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah
 KI4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan

Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran IPK Penilaian
Waktu Belajar
3.9 Menganalisis Struktur, 1. Mengamati gambar : bahan pencucian kering 3.9.1 Menentukan gugus Penilaian sikap : 3 x 90’ 1. Buku
struktu, tatanama, Tatanama, (dry clean), spirtus, formalin, obat bius, cat fungsi senyawa Kehadiaran di teks
sifat, sintesis, dan Sifat, Isomer, kuku, kloroform, cuka dapur, jeruk, atau karbon turunan kelas tapat waktu, kimia
kegunaan Identifikasi, lainnya yang mengandung senyawa karbon alkana disiplin 2. Literatur
senyawa karbon dan Kegunaan 2. Menyimak penjelasan pengelompokan 3.9.2 Menggambarkan Penilaian lainnya
4.9. Menyajikan Senyawa senyawa karbon berdasarkan gugus fungsi struktur senyawa Pengetahuan : 3. Alat dan
rancangan 1. Haloalkana dan tatanamanya (akanol, alkoksialkana, karbon turunan Tes formatif dan bahan
percobaan 2. amina alkanon, alkanal, asam alknoat, alkil alkana lembar praktiku
sintesis senyawa 3. Alkanol dan alkanoat, dan haloalkana) 3.9.3 Menuliskan tata assignment m
 karbon, Alkoksi 3. Mendiskusikan rumus struktur dan tatanama nama senyawa Penilaian elektrolit
identifikasi gugus Alkana akanol, alkoksialkana, alkanon, alkanal, asam karbon turunan Keterampilan : dan non
fungsi, dn/atau 4. Asam alknoat, alkil alkanoat, dan haloalkana alkana Keterampilan elektrolit
penafsiran data alkanoat dan 4. Menganalisis berbagai rumus struktur yang 3.9.4 Menentukan isomer praktikum, 4. Power
spektrum alkil alkanoat memiliki molekul sama pada senyawa diskusi dan point
inframerah (IR) 5. Mendiskusikan isomer, sifat-sifat, reaksi, karbon turunan pengamatan 5. Lembar
identifikasi dan kegunaan akanol, alkana video, dan Kerja
alkoksialkana, alkanon, alkanal, asam 3.9.5 Menganalisis sifat presentasi Siswa
alknoat, alkil alkanoat, dan haloalkana fisis dan sifat kimia 6. Video
6. Mengaitkan rumus struktur senyawa akanol, senyawa karbon
alkoksialkana, alkanon, alkanal, asam
turunan alkana
alknoat, alkil alkanoat, dan haloalkana
3.9.6 Menganalisis reaksi
dengan sifat kimianya
identifikasi gugus
7. Merancang dan melakukan percobaan
fungsi senyawa
pembuatan alkil alkanoat (esterifikasi) dan
melaporkan hasil percobaan karbon turunan
alkana
3.9.7 Menganalisis
sintesis senyawa
karbon turunan
alkane
3.9.8 Menyebutkan
kegunaan senyawa
karbon turunan
alkana
4.9.1.Merancang dan
membuat produk
senyawa karbon
turunan alkana

3.10 Menganalisis Benzena dan 1. Menagamati gambar senyawa benzena dan 3.10.1. Mengidentifikas Penilaian sikap : 3 x 90’
struktur, Turunannya turunanya dalam kehidupan sehari-hari i struktur dan Kehadiaran di
 tatanama, sifat, 1. Struktur dan 2. Mendiskusikan rumus struktur dan tatanama nama senyawa kelas tapat waktu,
dan kegunaan tatanama senyawa benzena dan turunannya benzene dan disiplin
benzena dan 2. Sifat 3. Mendiskusikan siaft fisis dan kimia senyawa turunannya Penilaian
turunannya 3. Kegunaan benzena, reaksi-reaksi substitusi : nitrasi, 3.10.2. Mendeskripsika Pengetahuan :
4.10.Menyajikan sulfonsi, halogenasi, dan alkilasi n sifat fisik dan Tes formatif dan
hasil 4. Menganalisis reaksi substitusi pada senyawa kimia benzene lembar
penelusuran benzena dan turunannya assignment
informasi 5. Menganalisis reaksi pengarah orto, meta dan (penyebab Penilaian
beberapa para kestabilan Keterampilan :
turunan benzena 6. Mendiskusikan kegunaan benzena dan benzene) Keterampilan
yang berbahaya turunannya 3.10.3. Menghubungka praktikum,
dan n rumus struktur diskusi dan
tidakberbahaya senyawa pengamatan
benzene dengan video, dan
sifat kimianya presentasi
3.10.4. Membedakan
reaksi pengarah
ortho, meta, dan
para
3.10.5. Mendefinisikan
reaksi nitrasi,
sulfonasi,
halogenasi, dan
alkilasi
3.10.6. Mengidentifikas
i kegunaan dan
bahaya senyawa
benzene dan
turunannya
4.10.1. Menyusun
makalah
kegunaan dan
 bahaya senyawa
benzene dan
turunannya
dalam
kehidupan
sehari-hari
seperti fenol,
anilin, butyl
hidroksi toluene
(BHT), butyl
hidroksi anisol
(BHA), TNT,
aspirin, dan zat
warna (azo) dan
lain-lain
3.11.Menganalisis Struktur, 1. Mengamati objek atau gambarnya yang 3.11.1 Menjelaskan Penilaian sikap : 2 x 90’
struktur, tatanama, sifat, mengandung polimer, misalnya : tali-tali penulisan struktur Kehadiaran di
tatanama, sifat, penggunaan plastik, paralon, teflon, tempat minum dan senyawa polimer kelas tapat waktu,
dan dan makan, dll sintetis, polimer disiplin
alam dan lemak
penggolongan penggolongan 2. Menyimak penjelasan bagaimana beberapa Penilaian
3.11.2 Menjelaskan
makromolekul makromolekul jenis molekul dapat bergabung menghsilkan Pengetahuan :
penulisan tata
4.11. Menganalisis 1. Polimer suatu makromolekul nama senyawa Tes formatif dan
hasil 2. Karbohidrat 3. Mendiskusikan pembentukan polimer polimer sintetis, lembar
penelususran 3. Protein (polimerisasi), nama polimer yang terbentuk, polimer alam dan assignment
informasi 4. Lemak dan kegunaannya dalam kehidupan dan lemak Penilaian
mengenai karbohidrat 3.11.3 Mendefinisikan Keterampilan :
pembuatan dan 4. Mengumpulkan data dan menyajikan dampak sifat-sifat Keterampilan
dampak suatu penggunaan polimer sintesis dalam polimer sintetis, praktikum,
produk dari kehidupan dana cara penanggunalangan polimer alam dan diskusi dan
makromolekul 5. lemak pengamatan
3.11.4 Mengklasifikasik
6. Mengamati bahan atau gambar yang video, dan
an penggolongan
mengandung protein, dan lemak presentasi
polimer sintetis,
 7. Mendiskusikan penjelasan tentang struktur polimer alam dan
dan tatanama protein dan lemak lemak
8. Mendiskusikan sifat dan kegunaan protein 4.11.1. Mengidentfikasi
dan lemak proses
9. Menghubungkan struktur lemak dengan sifat pembuatan
fisiknya dan efeknya pada kesehatan polimer sintetis
10. Menyajikan kegunaan protein dan lemak
serta pengaruh lemak bagi kesehatan manusia

Sambas, Januari 2021

Kepala MA. M. Basiuni Imran Guru Mata Pelajaran

Nurhalimah, S.Pd.I. Henik Atul Asiah, S.Pd. Gr.