ULANGAN HARIAN

INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN

Mata Pelajaran : IPA Hari/ Tanggal :

Kelas/ Semester : VII/2 (dua) Waktu :

PETUNJUK
Pilihlah salah satu jawaban yang anda anggap paling tepat, kemudian berilah tanda silang (X)
pada huruf A, B, C atau D pada lembar jawab yang tersedia!

1. Perhatikan gambar berikut!

Ketika makhluk hidup seperti pada gambar tersebut saling berinteraksi dengan komponen
abiotik maka akan membentuk….
A. Populasi
B. Komunitas
C. Ekosistem
D. Biosfer
2. Ada beberapa komponen ekosistem sebagai berikut.
1) Rumput, air, dan udara.
2) Udara, tanah, dan air.
3) Batu, semut, dan suhu.
4) kelembaban udara dan air.
5) suhu dan oksigen.
Di antara komponen ekosistem di atas yang termasuk komponen abiotik yaitu . . . .
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 4), dan 5)
C. 2), 4), dan 5)
D. 3), 4), dan 5)
3. Perhatikan gambar berikut!
 Gambar yang menunjukkan populasi dan individu adalah nomor…..
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 2 dan 3
4. Perhatikan gambar berikut!

Ketika kumpulan zebra dan rusa berada dalam satu wilayah yang sama maka disebut….
A. Populasi
B. Komunitas
C. Ekosistem
D. Bioma

5. Perhatikan gambar berikut!

 Berdasarkan gambar di atas terlihat bahwa tanaman pada musim hujan (A) tumbuh dengan
subur, sedangkan tanaman pada musim kemarau (B) terlihat kering. Kedua keadaan ini
membuktikan . . . .
A. Komponen abiotik memengaruhi komponen biotik
B. Komponen biotik memengaruhi komponen abiotik
C. Komponen abiotik tidak mempengaruhi komponen biotik
D. Tanah memengaruhi pertumbuhan tanaman
6. Perhatikan gambar berikut!

Makhluk hidup yang telah di beri tanda panah dalam ekosistem berperan sebagai ….
A. Populasi
B. Komunitas
C. Konsumen
D. Produsen
7. Tempat tinggal suatu makhluk hidup untuk melangsungkan kehidupannya secara normal
disebut.....
a. Ekosistem
b. Habitat
c. Populasi
d. Komunitas
8. Pilihlah pola yang benar dalam contoh rantai makanan di bawah ini ….
A. Rumput – katak – belalang – ular – elang
 B. Rumput – katak – ular – belalang – elang
C. Rumput – belalang – ular – katak – elang
D. Rumput – belalang – katak – ular – elang

Perhatikan gambar berikut ini !

9. Perhatikan gambar jaring jaring makanan di atas, apabila makhluk ayam, katak dan tikus
musnah atau hilang maka populasi makhluk hidup yang akan berkurang selanjutnya
adalah….
A. Rumput dan ular
B. Ulat dan ular
C. Elang dan ulat
D. Elang dan ular
10. Pada rantai makanan berikut, yang terdapat detrivor adalah ….
a. Padi – ayam – ular – elang
b. Bangkai – cacing – ayam - elang
c. Jagung – burung – elang – ular
d. Rumput – kambing – harimau – bakteri
11. Makhluk hidup yang tepat untuk menempati kotak A dan B di jaring jaring makanan
tersebut adalah ….
B
A

A. Semut dan beruang

 B. Rusa dan kambing
C. Katak dan beruang
D. Katak dan elang
12. Ketika praktikum di sekolah, Adi mencatat adanya 3 tanaman bunga soka, 14 tanaman
rumput, dan 11 ekor semut. Berdasarkan data tersebut, Adi mencatat data komponen ....
a. Ekosistem
b. Populasi
c. Komunitas
d. Individu
13. Interaksi antara pemangsa dan hewan yang dimangsa dinamakan ...
a. simbiosis
b. kompetisi
c. predator
d. predasi
14. Bentuk interaksi antara kambing dan sapi untuk memperoleh makanannya disebut ….
A. Predasi
B. Kompetisi
C. Mutualisme
D. Komensalisme
15. Bentuk simbiosis komensalisme dijumpai pada ….
A. ikan paus dengan ikan hiu
B. ikan remora dengan ikan hiu
C. kupu-kupu dengan bunga
D. tali putri dengan pohon inang
16. Dalam simbiosis parasitisme, makhluk hidup yang memperoleh kerugian disebut ….
A. Pathogen
B. Parasit
C. Inang
D. Mikoriza
17. Hubungan antara kutu rambut dengan manusia adalah contoh dari simbiosis.…
A. Mutualisme
B. Parasitisme
C. Komensalisme
D. Antibiosis
18. Organisme yang secara mandiri dapat menyediakan makanannya sendiri disebut ….
A. Heterotrof
B. Decomposer
C. Abiotik
D. Autotrof
19. Terdapat sekelompok rusa dan harimau di suatu padang rumput hidup. Apabila predator
sangat aktif kemudian terjadi penurunan konsumen primer, maka akan terjadi ….
a. penurunan populasi kambing dan harimau
b. peningkatan populasi rumput dan penurunan populasi harimau
c. penurunan popuasi harimau dan peningkatan populasi kambing
d. peningkatan populasi rumput dan harimau
20. Pada rantai makanan, aliran energi dimulai dari ….
 a. Konsumen
b. Pengurai
c. Sinar matahari
d. Produsen
21. Pelepasan unsur karbon di lingkungan dapat terjadi pada ....
a. Fotosintesis
b. Membukanya stomata
c. Respirasi pada tumbuhan
d. Respirasi pada hewan
22. Perhatikan gambar berikut !

Rantai makanan yang dapat dibuat dari jaring – jaring makanan tersebut adalah ….
a. Fitoplankton – remis – udang karang – burung camar
b. Fitoplankton – zooplankton – udang – ikan
c. Fitoplankton – remis – kepiting – burung camar
d. Zooplankton – fitoplankton – udang - ikan

23. Apabila populasi kepiting semakin sedikit karena banyak diburu, maka yang terjadi pada
jaring – jaring makanan tersebut adalah ….
a. Populasi remis meningkat dan fitoplankton menurun
b. Populasi remis menurun dan fitoplankton meningkat
c. Populasi burung camar menurun dan ikan meningkat
d. Populasi burung camar meningkat dan ikan menurun
24. Bakteri Rhizobium leguminosarum hidup menempel pada akar tanaman kacang kedelai.
Interaksi yang terjadi antara keduanya adalah ….
a. Bakteri Rhizobium leguminosarum menempel hanya mengikat nitrogen tetapi tidak
mempengaruhi tanaman kacang
b. Bakteri mengikat nitrogen untuk kesuburan tanah bagi tanaman kacang dan mendapat
makanan dari tanaman kacang
c. Bakteri menimbulkan penyakit bagi tanaman kacang dan menyerap makanan dari
tanaman kacang tersebut
d. Bakteri mengikat nitrogen untuk meracuni tanaman kacang sehingga menyebabkan
kematian tanaman kacang
25. Perhatikan gambar berikut !
 Pada gambar piramida makanan tersebut, trofik 2 diduduki oleh ….
a. Produsen
b. Konsumen 1
c. Konsumen 2
d. Pengurai