A.

Contoh kasus asuhan kebidanan komunitas dalam konteks keluarga

ASUHAN KEBIDANAN KOMUNITAS DALAM KONTEKS KELUARGA Tn. K
I. PENGKAJIAN
Tanggal Jam Tempat : 6 Juli 2021 : 15.00 WIB

1. Identitas
Nama : Tn. K
Umur : 43 Tahun
Suku : jawa
Agama : Islam
Pendidikan : SD
Pekerjaan : Petani
Alamat : Medan labuhan

2. Nama Anggota Keluarga

N Nama Usia Status L/P Pendidikan Pekerjaan Agama

O
1. Tn. K 42 th Suami L SD Petani Islam
2. Ny. S 35 th Istri P SD Petani Islam
3. An. D 14 th Anak P SMP pelajar Islam
4. An. A 2 th Anak P islam

3. Kegiatan Sehari-hari
a. Kebiasaan Tidur
1) Tn. K tidak pernah tidur siang, tidur malam 7 jam/hari
2) Ny. S tidur siang kadang-kadang, tidur malam 7 jam/hari
3) An. D tidur siang 1 jam/hari, tidur malam 8 jam/hari
4) An. A tidur siang 3 jam/hari, tidur malam 10 jam/hari
b. Kebiasaan makan dan minum
1) Tn. K : Makan 3X sehari, dengan nasi lauk pauk,sayur, kadang- kadang
ditambah buah, minum 6-8 gelas/hari baik air putih maupun air teh.
 2) Ny. S : Makan 3X sehari, dengan nasi, lauk pauk, sayur, kadang ditambah
buah, minum 6-8 gelas/hari baik air putih maupun teh.
3) An. D : Makan 3X sehari, dengan nasi, lauk pauk, sayur, kadang ditambah
buah, minum 6-8 gelas/hari baik air putih, teh, kadang susu.
4) An. A : Makan 3X sehari dengan nasi, lauk pauk, sayur, kadang ditmbah
buah, minum air putih dan susu formula.
c. Pola Eliminasi
1) Tn. K : Menyatakan BAB 1X/hari dan BAK 4-5X/hari
2) Ny. S : Menyatakan BAB 1X/hari dan BAK 4-5X/hari
3) An. D : Menyatakan BAB 1X/hari dan BAK 4-5X/hari
4) An. A : Menyatakan BAB 1X/hari dan BAK 7-8X/hari
d. Personal Hygiene
Setiap anggota keluarga menyatakan dalam sehari mandi, gosok gigi dang anti
baju 2X/hari.
e. Pola Kebiasaan Kesehatan
1) Tidak ada anggota keluarga yang merokok.
2) Tidak ada waktu khusus untuk olah raga.
f. Pengguna Waktu Senggang
1) Tn. K : bekerja dari jam 07.00 WIB sampai jam 16.00 WIB
2) Ny. S : sebagai ibu rumahtangga, ibu mengurus anaknya yang masih balita
dan mengerjakan pekerjaan rumah.
3) An. D : dia melakukan kegiatan sehari-hari sebagai seorang pelajar.
g. Rekreasi Keluarga
Dapat dikatakan keluarga ini tidak pernah melakukan rekreasi dalam 1 tahun,
hanya 1x saat lebaran.
h. Keadaan Sosial EkonomiPenghasilan Tn.K 500.000,00 dalam sebulan.
4. Fungsi keluarga
Fungsi keluarga berjalan dengan baik meskipun Nampak kurangnya kebersamaan
dalam keluarga, namun hal itu dapat dipahamo mengingat aktivitas mereka berbeda-
beda. Khusus untuk fungsi pendidikan tentang kesehatan reproduksi remaja oleh
orang tua, Nampak dari pernyataan anak yang menyatakanbahwa orang tua masih
 menganggap tabuh jika membicarakan hal-hal yang berhubungan dengan kesehatan
reproduksi padahal anaknya menyatakan belum begitu memahami tentang tentang
kesehatan reproduksi.

II. ANALISA DATA

Masalah yang ada dalam keluarga Tn. K disebabkan karena keterbatasan
pengetahuan dari seluruh anggota keluarga serta keterbatasan kemampuan secara
ekonomi untuk mengatasi permasalahan yang muncul. Masalah- masalah yang
ditenmukan dalam keluarga Tn. K adalah kurangnya pameliharaan lungkungan
dan kurangmemperhatikan pola makan sehingga anaknya dapat diserang penyakit.
Masalah lain yang timbul, kurangnya pengetahuan Ibu tentang kesehatan
reproduksi pada remaja. Oleh karena itu perlu dilakukan perubahan tingkah laku
keluarga dalam hal kesehatan secara bertahap dalam membangkitkan motivasi
kearah perilaku hidup sehat.

III. RUMUSAN MASALAH

Dari data diatas dan analisa yabg sederhana maka permasalahan yang timbul,
yaitu:
1) balita sakit ISPA
2) Keadaaan lingkungan yang kurang bersih
IV. Identifikasi Perlunya Tindakan Segera dan Kolaborasi
Perlu dilakukan tindakan segera

V. PERENCANAAN
1) ajarkan anak mengompres dengan air hangat bila masih panas
2) anjurkan Ibu untuk member minum anaknya dan member susu formula
3) Sarankan Ibu untuk member makan empat sehat lima sempurna.
4) anjurkan Ibu untuk tetap memberikan obat kepada anaknya dari Bidan.
5) beri Penyuluhan kesehatantentang lingkungan yang sehat.
6) beri penyuluhan kesehatan mengenai bahaya yang mungkin timbul akibat
lingkungan yang kurang sehat.
 VI. IMPLEMENTASI
1) Mengajarkan anak mengompres dengan air hangat bila masih panas
2) Menganjurkan Ibu untuk member minum anaknya dan member susu formula.
3) Menyarankan Ibu untuk member makan empat sehat lima sempurna.
4) Menganjurkan Ibu untuk tetap memberikan obat kepada anaknya dari Bidan.
5) Memberi Penyuluhan kesehatantentang lingkungan yang sehat.
6) Memberi penyuluhan kesehatan mengenai bahaya yang mungkin timbul
akibat lingkungan yang kurang sehat.
VII. EVALUASI
1) Ibu bersedia mengompres anaknya menggunakan air hangat bila panas.
2) Ibu bersedia member minum dan susu formula kepada anaknya.
3) Ibu bersedia member makan anaknya empat sehat limasempurna.

Ibu bersedia untuk membersihkan linkungan rumahnya agar lebih bersih