FORMAT KISI – KISI PENULISAN SOAL PTS SENI BUDAYA

TAHUN 2020-2021

Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Meral Alokasi Waktu : 90 Menit

Mata Pelajaran : Seni Budaya Jumlah Soal : 20 Pilihan Ganda
Kelas : IX (Sembilan) Penulis : Sari Ambarwati, S.Pd
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang di
No. Lingkup Materi Materi Pokok Lavel Kognitif Indikator Soal No Soal
Uji / Kompetensi Dasar
1. Memahami prosedur berkarya seni berkarya seni Menyebutkan Ditampilkan wacana, siswa dapat menyebutkan 1
berkarya seni lukis lukis dengan lukis dengan (C1) seni rupa 2 dimensi
dengan berbagai bahan berbagai bahan berbagai bahan
dan teknik. dan teknik. dan teknik. Menjelaskan (C2) Ditampilkan wacana, siswa dapat menjelaskan 2
konsep seni lukis, melukis dan lukisan

Menentukan (C3) Ditampilkan gambar, siswa dapat menentukan 3

tujuan seni lukis

Ditampilkan gambar, siswa dapat mengidentifikasi 4

Mengidentifikasi
jenis aliran seni lukis representatif
(C2)

Ditampilkan wacana, siswa dapat mengidentifikasi 5

Mengidentifikasi
jenis lukisan
(C2)

2. Memahami prosedur berkarya seni berkarya seni Menjelaskan (C2) Ditampilkan wacana, siswa dapat menjelaskan 6

1
 Kompetensi yang di
No. Lingkup Materi Materi Pokok Lavel Kognitif Indikator Soal No Soal
Uji / Kompetensi Dasar
berkarya seni patung dan patung dan grafis patung dan grafis konsep seni patung
grafis dengan berbagai dengan berbagai dengan berbagai
bahan dan teknik. bahan dan teknik. bahan dan 7
teknik. Mengidentifikasi Ditampilkan gambar, siswa dapat mengidentifikasi
(C2) fungsi patung

Mengidentifikasi Ditampilkan gambar, siswa dapat mengidentifikasi 8

(C2) jenis patung

Menyebutkan Ditampilkan wacana, siswa dapat dapat

9
(C1) menyebutkan peralatan pembuatan patung

Menyebutkan Ditampilkan wacana, siswa dapat dapat 10

(C1) menyebutkan teknik pembuatan patung

3 Memahami teknik teknik bentuk vokal Menjelaskan (C2) Ditampilkan wacana, siswa dapat menjelaskan 11
pengembangan pengembangan solo/tunggal konsep vokal solo/tunggal
ornamentasi ritmis ornamentasi ritmis
maupun melodis lagu maupun melodis
dalam bentuk vokal lagu dalam bentuk Menyebutkan Ditampilkan wacana, siswa dapat dapat 12,13
solo/tunggal vokal solo/tunggal (C1) menyebutkan persiapan bernyanyi unisono

Mengidentifikasi Ditampilkan wacana, siswa dapat dapat 14,15

(C2) mengidentifikasi teknik vokal tunggal/unisono

2
 Kompetensi yang di
No. Lingkup Materi Materi Pokok Lavel Kognitif Indikator Soal No Soal
Uji / Kompetensi Dasar
Memahami teknik teknik bentuk vokal Menjelaskan (C2) Ditampilkan wacana, siswa dapat menjelaskan 16,17,18
pengembangan pengembangan grup konsep vokal grup
ornamentasi ritmis ornamentasi ritmis
maupun melodis lagu maupun melodis
dalam bentuk vokal grup lagu dalam bentuk
vokal grup Menyebutkan Ditampilkan wacana, siswa dapat dapat 19,20
(C1) menyebutkan langkah penyajian vokal grup

Mengetahui, Meral Karimun, September 2020

Kepala Sekolah SMPN 2 Meral Guru Mata Pelajaran

(NUR ASFIARNI, S.Pd, Ek) (SARI AMBARWATI,S.Pd)

NIP : 196107311983022005 NIP.19960706 201902 2 003