Anda di halaman 1dari 6

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS VII

SMP NEGERI 7 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2011/2012

NOMOR SK
SEMESTER

KOMPLEKSITAS

KOMPLEKSITAS

KOMPLEKSITAS

KOMPLEKSITAS
DAYA DUKUNG

DAYA DUKUNG

DAYA DUKUNG

DAYA DUKUNG
NILAI

INTAKE SISWA

INTAKE SISWA

INTAKE SISWA

INTAKE SISWA
JUMLAH SKOR

JUMLAH SKOR

JUMLAH SKOR

JUMLAH SKOR
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
KKM

NILAI KKM

NILAI KKM

NILAI KKM

NILAI KKM
1 2 3 4 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 29

I 1 Mendengarkan wacana lisan * Menyimpulkan isi berita yang dibacakan 72 72 72 72 72

melalui kegiatan mendengarkan dalam beberapa kalimat

berita * Menuliskan kembali berita yang dibaca 74 72 70 72 72

kan ke dalam beberapa kalimat

Kriteria Ketuntasan Minimal Standar Kompetensi 1 72 72

2 Mengungkapkan pengalaman dan * Menceritakan pengalaman yang paling 73 70 70 71 71

informasi melalui kegiatan berceri mengesankan dengan menggunakan

ta dan menyampaikan pengu- pilihan kata dan kalimat efektif

muman * Menyampaikan pengumuman dengan 74 71 70 71.67 72

intonasi yang tepat serta menggunakan

kalimat - kalimat yang lugas dan

sederhana

Kriteria Ketuntasan Minimal Standar Kompetensi 2 71 71

3 Memahami ragam teks nonsastra * Menemukan makna kata tertentu dalam 72 71 70 71 71

dengan berbagai cara membaca kamus secara cepat dan tepat sesuai

dengan konteks yang diinginkan melalui

kegiatan membaca memindai


NOMOR SK
SEMESTER

KOMPLEKSITAS

KOMPLEKSITAS

KOMPLEKSITAS

KOMPLEKSITAS
DAYA DUKUNG

DAYA DUKUNG

DAYA DUKUNG

DAYA DUKUNG
NILAI

INTAKE SISWA

INTAKE SISWA

INTAKE SISWA

INTAKE SISWA
JUMLAH SKOR

JUMLAH SKOR

JUMLAH SKOR

JUMLAH SKOR
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
KKM

NILAI KKM

NILAI KKM

NILAI KKM

NILAI KKM
* Menyimpulkan isi bacaan setelah mem 71 72 72 71.67 72

baca cepat 200 kata per menit

* Membacakan berbagai teks perangkat 75 70 75 73.33 73

upacara dengan intonasi yang tepat

Kriteria Ketuntasan Minimal Standar Kompetensi 3 72 72

4 Mengungkapkan pikiran dan * Menulis buku harian atau pengalaman 73 70 72 71.67 72

pengalaman dalam buku harian pribadi dengan memperhatikan cara

dan surat pribadi pengungkapan dan bahasa yang baik

dan benar

* Menulis surat pribadi dengan memperha 75 73 73 73.67 74

tikan komposisi, isi, dan bahasa

* Menulis teks pengumuman dengan 72 71 70 71 71

bahasa yang efektif, baik, dan benar

Kriteria Ketuntasan Minimal Standar Kompetensi 4 72 72

5 Mengapresiasi dongeng yang * Menemukan hal - hal yang menarik 73 71 70 71.33 71

diperdengarkan dari dongeng yang diperdengarkan

* Menunjukkan relevansi isi dongeng 73 72 70 71.67 72

dengan situasi sekarang

Kriteria Ketuntasan Minimal Standar Kompetensi 5 72 72

6 Mengekspresikan pikiran dan pe * Bercerita dengan urutan yang baik, 73 72 71 72 72


NOMOR SK
SEMESTER

KOMPLEKSITAS

KOMPLEKSITAS

KOMPLEKSITAS

KOMPLEKSITAS
DAYA DUKUNG

DAYA DUKUNG

DAYA DUKUNG

DAYA DUKUNG
NILAI

INTAKE SISWA

INTAKE SISWA

INTAKE SISWA

INTAKE SISWA
JUMLAH SKOR

JUMLAH SKOR

JUMLAH SKOR

JUMLAH SKOR
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
KKM

NILAI KKM

NILAI KKM

NILAI KKM

NILAI KKM
rasaan melalui kegiatan bercerita suara, lafal, intonasi, gestur, dan mimik

yang tepat

* bercerita dengan alat peraga 73 72 70 71.67 72

Kriteria Ketuntasan Minimal Standar Kompetensi 6 72 72

7 Memahami berbagai teks bacaan * Menceritakan kembali cerita anak yang 72 73 72 72.33 72

sastra dengan membaca dibaca

* Mengomentari buku cerita yang dibaca 70 70 70 70 70

Kriteria Ketuntasan Minimal Standar Kompetensi 7 71 71

8 Mengekspresikan pikiran, perasa * Menulis pantun yang sesuai dengan 74 70 70 71.33 71

an, dan pengalaman melalui syarat pantun

pantun dan dongeng * Menulis kembali dengan bahasa sendiri 72 71 70 71 71

dongeng yang pernah dibaca atau

didengar

Kriteria Ketuntasan Minimal Standar Kompetensi 8 71 71

Kriteria Ketuntasan Minimal Semester I 72 72 72 72 72

II 9 Memahami wacana lisan mela * Menyimpulkan pikiran, pendapat, dan 72 71 71 71.33 71

lui kegiatan wawancara gagasan seorang tokoh/nara sumber


NOMOR SK
SEMESTER

KOMPLEKSITAS

KOMPLEKSITAS

KOMPLEKSITAS

KOMPLEKSITAS
DAYA DUKUNG

DAYA DUKUNG

DAYA DUKUNG

DAYA DUKUNG
NILAI

INTAKE SISWA

INTAKE SISWA

INTAKE SISWA

INTAKE SISWA
JUMLAH SKOR

JUMLAH SKOR

JUMLAH SKOR

JUMLAH SKOR
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
KKM

NILAI KKM

NILAI KKM

NILAI KKM

NILAI KKM
yang disampaikan dalam wawancara

* Menuliskan dengan singkat hal - hal 73 72 70 71.67 72

penting yang dikemukakan narasumber

dalam wawancara

Kriteria Ketuntasan Minimal Standar Kompetensi 9 72 72

10 Mengungkapkan pikiran, perasa * Menceritakan tokoh idola dengan menge 75 75 75 75 75

an, informasi, dan pengalaman mukakan identitas dan keunggulan tokoh

melalui kegiatan menanggapi serta alasan mengidolakannya dengan

cerita dan bertelepon pilihan kata yang sesuai

* Bertelepon dengan kalimat yang efektif 75 75 75 70 70

dan bahasa yang santun

Kriteria Ketuntasan Minimal Standar Kompetensi 10 73 73

11 Memahami wacana tulis melalui * Mengungkapkan hal - hal yang dapat 70 70 70 70 70

kegiatan membaca intensif dan diteladani dari buku biografi yang dibaca

membaca memindai dengan membaca intensif

* Menemukan gagasan utama dalam 73 72 70 71.67 72

teks yang dibaca

* Menemukan informasi secara cepat dari 74 72 71 72.33 72

tabel/diagram yang dibaca dengan

membaca memindai
NOMOR SK
SEMESTER

KOMPLEKSITAS

KOMPLEKSITAS

KOMPLEKSITAS

KOMPLEKSITAS
DAYA DUKUNG

DAYA DUKUNG

DAYA DUKUNG

DAYA DUKUNG
NILAI

INTAKE SISWA

INTAKE SISWA

INTAKE SISWA

INTAKE SISWA
JUMLAH SKOR

JUMLAH SKOR

JUMLAH SKOR

JUMLAH SKOR
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
KKM

NILAI KKM

NILAI KKM

NILAI KKM

NILAI KKM
Kriteria Ketuntasan Minimal Standar Kompetensi 11 71 71

12 Mengungkapkan berbagai infor * Mengubah teks wawancara menjadi na 70 70 70 70 70

masi dalam bentuk narasi dan rasi dengan memperhatikan cara penu

pesan singkat lisan kalimat langsung dan tak langsung

* Menulis pesan singkat sesuai dengan 70 76 72 72.67 73

isi dengan menggunakan kalimat efektif

dan bahasa yang santun

Kriteria Ketuntasan Minimal Standar Kompetensi 12 71 71

13 Memahami pembacaan puisi * Menanggapi pembacaan puisi 72 73 71 72 72

* Merefleksi isi puisi yang dibacakan 72 72 71 71.67 72

Kriteria Ketuntasan Minimal Standar Kompetensi 13 72 72

14 Mengungkapkan tanggapan terha * Menanggapi cara pembacaan cerpen 72 70 70 70.67 71

dap pembacaan cerpen * Menjelaskan hubungan latar suatu 72 70 70 70.67 71

cerpen dengan realitas sosial

Kriteria Ketuntasan Minimal Standar Kompetensi 14 71 71

15 Memahami wacana sastra mela * Membaca indah puisi dengan menggu 73 72 70 71.67 72

lui kegiatan membaca puisi dan nakan irama, volume suara, mimik, ki
NOMOR SK
SEMESTER

KOMPLEKSITAS

KOMPLEKSITAS

KOMPLEKSITAS

KOMPLEKSITAS
DAYA DUKUNG

DAYA DUKUNG

DAYA DUKUNG

DAYA DUKUNG
NILAI

INTAKE SISWA

INTAKE SISWA

INTAKE SISWA

INTAKE SISWA
JUMLAH SKOR

JUMLAH SKOR

JUMLAH SKOR

JUMLAH SKOR
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
KKM

NILAI KKM

NILAI KKM

NILAI KKM

NILAI KKM
buku cerita anak (asli atau terje nesik yang sesuai dengan isi puisi

mahan) * Menemukan realitas kehidupan anak 72 72 71 71.67 72

yang terefleksi dalam buku cerita anak

(asli atau terjemahan)

Kriteria Ketuntasan Minimal Standar Kompetensi 15 72 72

16 Mengungkapkan keindahan alam * Menulis kreatif puisi berkenaan dengan 71 73 70 71.33 71

dan pengalaman melalui kegiatan keindahan alam

menulis kreatif puisi * Menulis kreatif puisi berkenaan dengan 73 74 70 72.33 72

peristiwa yang pernah dialami

Kriteria Ketuntasan Minimal Standar Kompetensi 16 72 72

Kriteria Ketuntasan Minimal Semester II 72 72 72 72 72

Kriteria Ketuntasan Minimal Kelas VII 72 72 72 72 72

Wonogiri, , 11 Juli 2011


Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Daldiri, S.Pd., M.Pd. Dra. Dwi Rohmani


NIP. 19620217 198403 1 009 NIP. 19670426 199801 2 0 01

Anda mungkin juga menyukai