Anda di halaman 1dari 4

FS14202

TRY OUT UTBK-SBMPTN TPS

MATA UJIAN : PENGETAHUAN KUANTITATIF


JUMLAH : 20 SOAL

3 x x  6. Peluang sukses seseorang melemparkan


1. Jika A =   , maka jumlah semua nilai x 3
 6 x bola ke keranjang basket adalah . Jika dia
sehingga det (A) = 27 adalah .... 5
melemparkan bola tersebut tiga kali, maka
(A) 1
peluang sukses hanya sekali dalam lemparan
(B) 2 itu adalah ....
(C) 3
8
(D) 4 (A)
(E) 5 125
9
(B)
2. Perhatikan gambar berikut! 125
12
(C)
125
27
(D)
125
36
(E)
125

7. Perhatikan tabel berikut!


Daerah yang diarsir menyatakan himpunan Huruf
.... Angka Huruf Vokal Angka
Vokal
(A) (A  B)  (A  C)
(B) (A  B)  (A  C) Kata sandi 4 simbol berbeda disusun dari 2
(C) (A  B)  (A  C) angka dan 2 huruf vokal dengan pola seperti
(D) (A  C)  (B  C) gambar. Susunan kata sandi tersebut
(E) (B – A)  (C – A) memenuhi ketentuan:
 angka pertama ganjil;
3. Grafik fungsi y = ax2 + bx + c seperti pada  angka kedua berasal dari {1, 3, 4, 5};
gambar, memenuhi syarat ….  huruf pertama bukan E; dan
(A) b < 0, a > 0, c = 0  huruf kedua A.
(B) b < 0, a > 0, c > 0 y
(C) b > 0, a > 0, c < 0 Banyaknya semua kata sandi yang dapat
(D) b > 0, a > 0, c = 0 disusun adalah ....
(E) b > 0, a > 0, c > 0 0x (A) 40
(B) 51
4. Jika x1 dan x2 memenuhi (f(x))2 – 12 = 4f(x) (C) 68
untuk f(x) = 1 – x, maka x1 + x2 = …. (D) 85
(A) 8 (E) 100
(B) 2
8. Titik A(1, a) terletak di luar daerah lingkaran
(C) –2
x2 + (y – 1)2 = 5. Nilai a yang mungkin adalah
(D) –4 ….
(E) –8 (1) 0
(2) 1
5. Barisan b1, b2, b3, .... memenuhi b3 = 1, b5 = 2, (3) 2
dan bn + 2 = 3bn + 1 – bn untuk setiap bilangan (4) 4
asli n. Nilai b1 adalah ....
(A) –5 (A) (1), (2), dan (3) SAJA yang benar
(B) –2 (B) (1) dan (3) SAJA yang benar
(C) 0 (C) (2) dan (4) SAJA yang benar
(D) 2 (D) HANYA (4) yang benar
(E) 5 (E) SEMUA pilihan benar

1
FS14202
9. Diberikan 0 < x < 1. (A) Kuantitas P lebih besar daripada kuantitas
Q.
Manakah hubungan yang benar antara (B) Kuantitas P lebih kecil daripada kuantitas
kuantitas P dan Q berikut berdasarkan Q.
informasi yang diberikan? (C) Kuantitas P sama dengan kuantitas Q.
P Q (D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
1  (2 x 1 )(2 x 1 ) memutuskan hubungan kuantitas P dan
3 Q.
1  (2 x )
12. Dua kelompok anak masing-masing terdiri
(A) Kuantitas P lebih besar daripada kuantitas dari 4 anak, mempunyai rata-rata berat badan
Q. 30 kg dan 33 kg. Kalau seorang anak dari
(B) Kuantitas P lebih kecil daripada kuantitas masing-masing kelompok ditukarkan, maka
Q. ternyata rata-rata berat badan menjadi sama.
(C) Kuantitas P sama dengan kuantitas Q.
(D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk Manakah hubungan yang benar antara
memutuskan hubungan kuantitas P dan kuantitas P dan Q berikut berdasarkan
Q. informasi yang diberikan?
P Q
10. Jika gambar di bawah ini adalah grafik Selisih berat badan
d f (x) kedua anak yang 6
y , maka pernyataan yang benar
dx ditukar
bahwa fungsi f(x) ....
(A) Kuantitas P lebih besar daripada kuantitas
y Q.
(B) Kuantitas P lebih kecil daripada kuantitas
Q.
4
(C) Kuantitas P sama dengan kuantitas Q.
3 (D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
memutuskan hubungan kuantitas P dan
Q.

13. Perhatikan gambar berikut!


-1 1 3 x
D
(1) Mencapai nilai maksimum di x = 1
(2) Mencapai nilai minimum di x = –1
(3) Memotong sumbu-y di titik (0, 3)
(4) Turun pada interval {x | x < –1 atau x > 3} C

(A) (1), (2), dan (3) SAJA yang benar.


(B) (1) dan (3) SAJA yang benar.
(C) (2) dan (4) SAJA yang benar.
(D) HANYA (4) yang benar.
(E) SEMUA pilihan benar. A B

11. Penurunan hasil pertanian per tahun berkisar Segiempat ABCD merupakan layang-layang
0,6 ton sampai dengan 0,9 ton. Tahun ini hasil seperti pada gambar. Jika AB = 1 dan
panen pertanian 328 ton. AD = 5 , maka luas layang-layang tersebut
adalah ....
Manakah hubungan yang benar antara 3
kuantitas P dan Q berikut berdasarkan (A)
2
informasi yang diberikan? (B) 2
P Q (C) 3
Hasil panen pertanian
326,3 3 tahun yang (D) 5
akan datang (ton) (E) 2 5 + 2

2
FS14202
14. Perhatikan gambar berikut! (A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk
A menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan
D (2) SAJA tidak cukup.
x
0 (B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk
C 0
menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan
y (1) SAJA tidak cukup.
(C) DUA Pernyataan BERSAMA-SAMA cukup
E untuk menjawab pertanyaan, tetapi satu
pernyataan SAJA tidak cukup.
B
(D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk
Pada bangun di atas, AE berpotongan dengan menjawab pertanyaan dan pernyataan
(2) SAJA cukup.
BD di C. Berapakah x – y?
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak
cukup untuk menjawab pertanyaan.
Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2)
berikut cukup untuk menjawab pertanyaan
tersebut. 16. Diketahui garis l1 : y = mx + b dan l2 : y = 2x + 1.
(1) AB = BC = AC Garis l1 memotong sumbu-x di A(1, 0). Apakah
(2) DE = EC = DC kedua garis berpotongan di kuadran ke satu?

(A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2)
menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan berikut cukup untuk menjawab pertanyaan
(2) SAJA tidak cukup. tersebut.
(B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk (1) m < 0
menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) b > I
(1) SAJA tidak cukup.
(C) DUA Pernyataan BERSAMA-SAMA cukup (A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk
untuk menjawab pertanyaan, tetapi satu menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan
pernyataan SAJA tidak cukup. (2) SAJA tidak cukup.
(D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk (B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk
menjawab pertanyaan dan pernyataan menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan
(2) SAJA cukup. (1) SAJA tidak cukup.
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak (C) DUA Pernyataan BERSAMA-SAMA cukup
cukup untuk menjawab pertanyaan. untuk menjawab pertanyaan, tetapi satu
pernyataan SAJA tidak cukup.
15. Perhatikan gambar berikut! (D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk
menjawab pertanyaan dan pernyataan
(2) SAJA cukup.
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak
cukup untuk menjawab pertanyaan.

17. Manakah hubungan yang benar antara


kuatitas P dan Q berikut berdasarkan
informasi yang diberikan?

P Q
4
1 x
2+x
1 x2
Segitiga ABC samakaki dengan AB = AC .
Berapakah besar CBR? (A) Kuantitas P lebih besar daripada kuantitas
Q.
Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) (B) Kuantitas P lebih kecil daripada kuantitas
berikut cukup untuk menjawab pertanyaan Q.
tersebut. (C) Kuantitas P sama dengan kuantitas Q.
(1) BAC = 700. (D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
(2) AQ adalah garis bagi. memutuskan hubungan kuantitas P dan
Q.

3
FS14202
18. Perhatikan gambar berikut! 3
C 19. Pada garis bilangan, posisi pecahan di
a
b
sebelah kiri pecahan dengan a dan b positif.
4
D E Manakah hubungan yang benar antara
kuantitas P dan Q berikut berdasarkan
informasi yang diberikan?
A B P Q
ab 11
Segilima ABCDE terbentuk dari dua segitiga
siku-siku ABC dan BAD dengan AD = 3 dan (A) Kuantitas P lebih besar daripada kuantitas
BC = 5. Sisi AC dan BD berpotongan di Q.
titik E. Jka luas  AEB = 12, berapakah jarak (B) Kuantitas P lebih kecil daripada kuantitas
E dan AB ? Q.
(C) Kuantitas P sama dengan kuantitas Q.
Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) (D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
berikut cukup untuk menjawab pertanyaan memutuskan hubungan kuantitas P dan
tersebut. Q.
(1) AC = 14
(2) BD = 12 20. Misalkan (x, y) menyatakan koordinator suatu
titik pada bidang xy dengan x + y  0. Apakah
(A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk x>y?
menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan
(2) SAJA tidak cukup. Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2)
(B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk berikut cukup untuk menjawab pertanyaan
menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan tersebut.
(1) SAJA tidak cukup. (1) x + y = 3
(C) DUA Pernyataan BERSAMA-SAMA cukup (2) x2 – y2 = (3 – y)(x + y)
untuk menjawab pertanyaan, tetapi satu
pernyataan SAJA tidak cukup. (A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk
(D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan
menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA tidak cukup.
(2) SAJA cukup. (B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan
cukup untuk menjawab pertanyaan. (1) SAJA tidak cukup.
(C) DUA Pernyataan BERSAMA-SAMA cukup
untuk menjawab pertanyaan, tetapi satu
pernyataan SAJA tidak cukup.
(D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk
menjawab pertanyaan dan pernyataan
(2) SAJA cukup.
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak
cukup untuk menjawab pertanyaan.

Anda mungkin juga menyukai