RPH 2020 Round Table

Think Pair Share

MINGGU: 10 HARI: KHAMIS TARIKH: 05.03.2020 Hot Seat
Pembentangan Hasil Sendiri
Kelas / MP 1 EMERALD / MORAL Role Play
Gallery Walk
MASA 7.10 7.40 8.10 8.40 9.10 9.40 Three Stay, One Stay
Peta I-think
10.10 10.50 11.00 11.30 12.00 12.30 Deklamasi Sajak / Nyanyian
Tandakan / pada ruangan
Tajuk Berterima Kasih
berkenaan
Standard 4. Sikap Berterima Kasih PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Kandungan Berasaskan Murid
Pembelajaran Kolaboratif
Standard 4.1 Mengucapkan terima kasih dalam pelbagai bahasa. Kemahiran / Proses
Pembelajaran 4.2 Mengenal pasti pelbagai cara memberi penghargaan. Pemikiran Aras Tinggi
4.3 Menghuraikan kepentingan memberi penghargaan. Kemahiran Hidup
Berkumpulan
Objektif Di akhir pembelajaran, murid dapat: Komuniti
Pembelajaran 3.1 Mengucapkan terima kasih dalam pelbagai Pentaksiran Formatif
bahasa. Belajar Untuk Kehidupan
Tandakan / pada ruangan
3.2 Mengenal pasti pelbagai cara memberi berkenaan
penghargaan.
TAHAP PENGUASAAN (PBS)
3.3 Menghuraikan kepentingan memberi TP6
penghargaan. TP5
TP4
Kriteria Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat: TP3
Kejayaan 1. Mengenal pasti pelbagai cara memberi penghargaan. TP2
TP1
Tandakan / pada ruangan
Aktiviti 1. Murid diberi penerangan oleh guru. berkenaan
2. Murid dibahagikan kepeda beberapa kumpulan. ARAS PEMIKIRAN
3. Murid diminta menghasilkan peta bulatan tentang cara Mencipta
memberi penghargaan. Menilai
4. Murid bercerita mengenai peta bulatan yang dihasilkan Menganalisis
5. Murid mewarnakan gambar orang memberi bantuan Mengaplikasi
6. Murid diberi penerangan dan hasil pembelajran Memahami
disimpulkan oleh guru Mengingati
Tandakan / pada ruangan
BBM  Buku Teks  Internet  Projektor berkenaan
 Powerpoint  Buku Cerita  Lain-lain PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
 Carta  Model Latihan bertulis
Hasil kerja
EMK  Pendidikan  TMK  Kreativiti dan Kuiz
Alam Sekitar inovasi Pembentangan
Soal Jawab
Refleksi  ____/____ orang murid dapat menguasai objektif Pemerhatian/lisan/soal jawab
pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/ pengukuhan Lembaran kerja
 ____/____ orang murid tidak menguasai objektif Drama
pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. Projek
 Aktiviti PdP ditangguhkan kerana _____________ Tandakan / pada ruangan
berkenaan
Catatan I - THINK
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Dakap
Peta Titi

AKTIVITI
PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Guru Besar / Penolong Kanan : …………………………………