Yayasan Institut Bhaktivedanta Indonesia

Bhaktivedanta Dharma School

- The Holistic Education Experience -

Primary 2 Tahun Ajaran 2020/2021

Term I / Semester I
Tematik Pembelajaran di Rumah 11

Hari/Tanggal : Jumat, 14 Agustus 2020

Tema 2 : Bermain di Lingkunganku
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Hare Krishna …
Good morning everyone …
Are you ready to learn Bahasa Indonesia?
Before we start our lesson today, let’s pray together beforehand, so our
learning will go well and run smoothly.

Then, please prepare your thematic books and stationary.

A. Materi
Anak – anak pada pertemuan sebelumnya kita telah membahas
mengenai dasar - dasar perkalian. Pertemuan kali ini kita akan belajar
makna kata. Mari kita berlatih makna kata terlebih dahulu.
Bacalah teks berikut dengan teliti.

Benda-benda di Sekitar Kita

Ada banyak benda di sekitar kita.

Setiap benda mempunyai sifat yang berbeda dengan benda lainnya.

Ada yang halus, kasar, basah, dan lain sebagainya.

Contoh benda yang kasar antara lain batu, pasir dan kulit pohon.

Contoh benda yang basah adalah air.

Benda yang memiliki permukaan halus antara lain kapas, bulu, dan kertas.

Tentunya masih banyak sifat-sifat lain dari benda-benda di sekitar kita.

Bentuk benda juga beragam.

Ada yang bentuknya tetap.

Ada juga yang berubah.

Bentuk pensil dan kertas akan selalu tetap walaupun telah dipindahkan ke

tempat yang berbeda.

Sedangkan air di dalam gelas jika dipindahkan ke botol bentuknya akan

berubah menyerupai botol.

 Dari bacaan di atas, dapat di perhatikan kata yang di tebalkan
memiliki makna.
1. Tetap memiliki makna tidak berubah bentuknya.
2. Kasar memiliki makna kata tidak halus.
3. Basah memiliki makna kata mengandung air.
4. Halus memiliki makna kata licin, lembut dan tidak kasar.
Kata-kata tersebut memiliki makna kata yang berbeda. Makna kata
dapat dilihat dan dijelaskan dari segi bentuk benda, ukuran dan jumlah.
B. Simpulan

Makna kata merupakan penjelasan dari suatu

kondisi. Makna kata dapat berupa bentuk benda
(bangun, rupa, wujud yang tampak), ukuran
(panjang, lebar, luas, besar) dan jumlah
(banyaknya sesuatu).

C. Sumber Belajar : Buku Tematik Tema 2 (Bermain di

Lingkunganku)
D. Latihan Soal
Susulah huruf-huruf berikut hingga membentuk kata yang dimaksud.

Tuliskanlah tugas pada buku latihan tematik atau pada selembar

kertas dengan mengikuti format lembar jawaban yang sudah
disediakan. Tuliskan pekerjaanmu dengan rapi. Hasil tugas difoto
dan diupload pada Google Classroom. (Nilai 100).
E. Lembar Jawaban

Nama :
Kelas :
Hari/tanggal :
Tugas : Tematik Pembelajaran di Rumah 11

-Selamat Mengerjakan-