1. Tujuan Pembelajaran
a. Siswa dapat Menjelaskan tentang Konsep Gerak Lurus.
b. Siswa dapat Menjelaskan tentang Gaya.
c. Siswa dapat Menerapkan konsep Gerak lurus dan gaya.
2. Langkah – langkah kegiatan pembelajaran
2.1 Alat Bahan
2.1.1 Alat
a. Buku catatan
b. Bolpoin
c. Lembar Kerja Siswa
2.1.2 Pertanyaan
a. Jelaskan perbedaan antara kelajuan dengan kecepatan?
b. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Gaya?
c. Dayu menarik sebuh grobak berisi pasir dengan gaya sebesar 500N sehingga
gerobak tersebut berpindah sejauh 10m. Berdasarkan pernyataan tersebut, besar
usaha yang dilakukan Dayu adalah … J
2.2 Siswa berlatih mengerjakan tugas halaman :
a. Guru membuat ringkasan materi dan LKPD kemudian membagikan daring di google
classroom.
b. Siswa mendeskripsikan hasil ringkasan materi.
c. Siswa mengerjakan tugas LKPD dan di kumpulkan saat luring.
3. Penilaian
a. Spiritual (Terlampir)
b. Sosial (Terlampir)
c. Pengatahuan (Terlampir)
d. Keterampilan (Terlampir)
1. Tujuan Pembelajaran
a. Siswa dapat Menjelaskan tentan Hukum Newton.
b. Siswa dapat Menerapkan Hukum Newton.
2. Langkah – langkah kegiatan pembelajaran
2.1 Alat Bahan
2.1.1 Alat
a. Buku catatan
b. Bolpoin
c. Lembar Kerja Siswa
2.1.2 Pertanyaan
a. Jelaskan fase-fase pembelahan mitosis dan meiosis!
b. Jelaskan cirri setiap fase pembelahan mitosis dan meiosis?
c. Sebutkan karakter atau sifat sel anakan hasil pembelahan mitosis dan meiosis?
2.2 Siswa berlatih mengerjakan tugas halaman :
a. Guru membuat ringkasan materi dan LKPD kemudian membagikan daring di google
classroom.
b. Siswa mendeskripsikan hasil ringkasan materi.
c. Siswa mengerjakan tugas LKPD dan di kumpulkan saat luring.
3. Penilaian
a. Spiritual (Terlampir)
b. Sosial (Terlampir)
c. Pengatahuan (Terlampir)
d. Keterampilan (Terlampir)