Judul

Pendidikan Ahlak Anak dalam Buku Mudahnya Mendidik Anak Ala Rasul
Karya Rizem Aizid

Latar Belakang Penelitian

Pada era dulu sampai sekarang orang tua tidak lepas dari tanggung jawab dalam
mendidik anak, banyak orang tua mengalami kesulitan dalam mendidik anak dikarenakan
belum cukup pengetahuannya dalam proses mendidik ahlak anak, hasil dari yang
dilakukan orang tua belum cukup maksimal. Oleh sebab itu penelitian ini menjadi sangat
relevan dengan kondisi yang dialami orang tua yang nantinya akan menjadikan orang tua
mempunyai bekal pengetahuan dan mempermudah dalam proses mendidik anak. Dalam
penelelitian ini peneliti mengkaji buku mudahnya mendidik anak ala Rosul.

Metode Penelitian

Metode yang peneliti gunakan ialah kepustakaan atau library research. Penelitian
ini dilakukan menggunakan teknik pengumpulan data dengan mengamati sumber-sumber
yang berkaitan seperti mencari, menelaah buku-buku, jurnal, atau artikel yang berkaitan
dengan skripsi ini. Sumber primer dan sekunder yang akan digunakan peneliti ialah
kepustakaan (library research) dan analisis data pada penelitian ini ialah analisis isi
(content analysis).

Penelitian Terdahulu

1. Pendidikan Ahlak Anak Dalam Buku Cara Nabi Mendidik Anak Karya Muhammad Ibnu
Hafidh Suwaid. Silviana Masitoh, 2017.

Penelitian ini menunjukkan bahwa 1). Pendidikan akhlak anak dalam buku Cara
Nabi Mendidik Anak ialah: nilai-nilai adab yang dijabarkan menjadi adab terhadap
orang tua, adab terhadap ulama, adab menghormati dan memuliakan, adab berukhuwah,
adab dengan tetangga, adab meminta izin, adab makan dan minum, adab dalam
penampilan anak, adab mendengarkan bacaan Al-Qur‟an, perilaku jujur, perilaku
 menjaga rahasia, perilaku amanah, dan perilaku kebersihan hati dari iri dan dengki.
2). Implementasi pendidikan akhlak anak dalam buku Cara Nabi Mendidik Anak
pada kehidupan sehari-hari yaitu sebagai acuan dalam berperilaku maupun bertutur kata
yang baik sesuai dengan aturan atau norma agama agar tercipta masyarakat yang
harmonis.
Penelitian tersebut berfokus pada pendidikan Ahlak dan menggunakan buku karya
Muhammad Ibnu Hafidh Suwaid yang berjudul Cara Nabi Mendidik Anak, Sebenarnya
ada kesamaan dalam penelitian ini yaitu mengenai pendidikan Ahlak namun objek
kajiannya berbeda, peneliti menggunakan buku mudahnya mendidik anak ala Rosul karya
rizem aizid.

2. Nilai-Nilai Keteladanan Rasulullah (Telaah Kitab Ar-Rasul Al-Mu’allim Wa Asalibuhu

Fi At-Ta’lim Karya Abdul Fattah Abu Ghuddah). Puji Santoso. Jurusan Agama Islam
Fakultas Tarbiyah IAIN Salatiga, 2018.

Penelitian ini menunjukkan bahwa Nilai-nilai keteladanan yang terdapat dalam

kitab ar-rosul al-mu’allim wa asalibuhu fi at-ta’lim meliputi: memudahkan dan tidak

memberatkan, penuh kasih sayang, sabar, lemah lembut, adil, rendah hati dan sederhana.

Nilai-nilai tersebut sangat relevan diterapkan pada zaman sekarang. Nilai-nilai

keteladanan tersebut memiliki dampak yang positif yang sangat berpengaruh terhadap

anak yang dalam masa perkembangannya cenderung meniru dan mencotoh gurunya.

Penelitian yang dilakukan ialah menelaah kitab ar-rosul al-mu’allim wa

asalibuhu fi at-ta’lim untuk mengetahui nilai-nilai keteladanan Rasulullah. Sedangkan
penelitian yang akan dilakukan peneliti ialah pendidikan Ahlak dalam buku mudahnya
mendidik anak ala Rosul karya rizem aizid.

3. Nilai-nilai Pendidikan Islam dalam Keluarga Nabi Muhammad Saw (Telaah Buku
Kehidupan Rosulullah Muhammad, Karya Fetullah Gulen) Annisa Aulia Fahrin, Fakultas
Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, 2019.
 Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa nilai-nilai pendidikan Islam dalam
keluarga Nabi terdiri dari tiga macam nilai ialah nilai akhlak, akidah dan muamalah.
Dalam penelitian ini menunjukkan bahwa orang tua harus memberikan dan menjadi
teladan yang baik dengan mengkaji tentang kehidupan Nabi Muhammad SAW dan
dijadikan rujukan ideal dari keteladanan hidupnya.
Penelitian yang dilakukan ialah berfokus pada mengetahui nilai-nilai pendidikan
Islam dalam keluarga Nabi Muhammad Saw yang dijadikan acuan suri tauladan dalam
buku kehidupan Rosulullah Muhammad Saw Karya fetullah Gulen, sedangkan yang di
teliti penulis ialah pendidikan Ahlak dalam buku mudahnya mendidik anak ala Rosul.
Sedangkan persamaannya ialah penelitian studi pustaka menggunakan analisis isi.