Di sekolah yang saya mimpin tetapnya di SMK Kesehatan Rancaekek yang bisa dikatakan sekolah

kecil dengan jumlah peserta didik 75 orang dan PTK 25 orang, sehingga dengan melihat itu bisa
dikatakan masalah yang ada di sekolah SMK Kesehatan Rancaekek tidak begitu rumit mengingat
jumlah PD dan PTK tidak terlalu banyak membuat semua program yang saya keluarkan bisa
terkoordinasi dengan baik, seperti penggunaan strategi pembelajaran yang dilakukan oleh guru,
alhamdullilah Sebagian guru sudah menggunakan strategi pembelajaran yang membuat peserta
didik termotivasi untuk mengikuti pembelajaran dan juga media pembelajaran yang digunakan guru
sudah berbasis teknologi sesuai tuntutan industry 4.0 yang mengharuskan guru mahir berteknologi,
tetapi ada juga yang masih menggunakan strategi konvensional mengingat guru yang bersangkutan
dikategorikan sudah cukup tua. Dengan penggunaan strategi pembelajaran yang diberikan oleh guru
membuat siswa termotivasi untuk belajar dan kreativitas siswa bisa berkembang dengan baik,
begitupun dengan sumber daya yang ada di sekolah rata2 dari sekian jumlah guru di sekolah SMK
Kesehatan Rancaekek sudah bisa memberdayakan fasiilitas-fasilitas yang ada disekolah untuk
keperluan pembelajaran. Dengan penggunaan fasilitas yang ada untuk menunjang pembelajaran
tetapi masih ada peserta didik yang masih kurang aktif mengikuti pembelajaran diantaranya pada
pembelajaran fisika dan matematika.