Anda di halaman 1dari 8

Kuiz evaluasi diri dan pengembangan karakter

Petunjuk kuiz
Isilah kolom yang tersedia berdasarkan penilaian anda secara jujur
Hitung skor anda dengan rumus yang tersedia
Berdasarkan hasil skor, maka tentukan kategori anda
Buatlah strategi untuk meningkatkan evaluas diri dan pengembangan diri
Kirim hasil kuiz di GCR

Terimkasih
Dosen Pendidikan Karakter
Endang Purwaningsih,M.Kep
Evaluasi diri dan pengembangan karakter

Kuesioner evaluasi diri dan pengembangan diri merupakan penilaian secara obyektif
terhadap diri anda sendiri
Pilihan jawaban ada 4 yaitu
Selalu : jika pernyataan tersebut selalu dilakukan
Sering : jika pernyataan tersebut sering dilakukan
Jarang : jika pernyataan tersebut jarang dilakukan
Tidak pernah : jika pernyataan tersebut tidak pernah dilakukan sama sekali

1. Kuesioner evaluasi diri


NO PERNYATAAN Selalu Sering Jarang Tidak
(1) (2) (3) Pernah
(4)
1. Saya merasa tidak memiliki tujuan hidup
yang jelas
2. Saya enggan mengenali diri sendiri
3. Saya tidak mau menerima umpan balik dari
orang lain
4. Dalam menjalani hidup saya tidak mau
mengambil resiko
5. Saya takut dengan dengan situasi baru
6. Apabila mengalami masalah saya mencari
kambing hitam
7. Saya tidak mampu mengatur diri sendiri
8. Saya tidak mempunyai kemampuan untuk
memecahkan masalah
9. Saya malas mencoba hal yang baru
10. Saya tidak bisa bekerjasama dalam tim
11. Saya mudah benci pada orang lain
12. Saya kurang mendapatkan dukungan dari
keluarga apabila ingin melakukan kegiatan
untuk pengembangan diri
13. Saya berpikiran negative kepada orang yang
baru saya kenal

Penilaian

Selalu skor 1
Sering skor 2
Kadang-kadang skor 3
Tidak pernah skor 4
Untuk menentukan kategori pengembangan karakter dengan menggunakan rumus

distribusi frekuensi yaitu

SP x 100%
N=
SM (52)
Keterangan:
N : Nilai
SP : Skor didapat
SM : Skor maksimal

Kategori evaluasi diri


Baik, 76-100%
Cukup , 56-75%
Rendah, ≤ 55%
2. Kuesioner Pengembangan karakter

NO PERNYATAAN Selalu Sering Jarang Tidak


(4) (3) (2) Pernah
(1)
1. Dalam pikiran, perkataan, dan tindakan
saya mengupayakan berdasarkan pada
nilai-nilai ketuhanan atau agama yang
saya anut
2. Saya mengupayakan diri saya sebagai
orang yang dapat dipercaya dalam
perkataan, tindakan, dan pekerjaan, baik
terhadap diri sendiri maupun pihak lain.
3. Dalam menyelesaikan tugas dan
kewajiban, saya mengupayakan bersikap
dan berperilaku sebagaimana yang
seharusnya saya lakukan, baik terhadap
diri sendiri, masyarakat, lingkungan,
Negara, dan Tuhan YME
4. Saya mengupayakan untuk menerapkan
kebiasaan yang baik dalam menciptakan
hidup yang sehat dan menghindarkan
kebiasaan buruk yang dapat
mengganggu kesehatan.
5. Dalam tindakan saya mengupayakan
berperilaku tertib dan patuh pada
berbagai ketentuan dan peraturan.
6. Dalam berperilaku, saya berupaya untuk
bersungguh-sungguh dalam mengatasi
berbagai hambatan guna menyelesaikan
tugas (belajar/pekerjaan) dengan sebaik-
baiknya.
7. Saya yakin akan kemampuan diri sendiri
terdapat pemenuhan tercapainya setiap
keinginan dan harapan.
8. Dalam sikap dan berperilaku saya
mengupayakan untuk menerapkan ilmu
atau temuan ilmiah
9. Saya mengupayakan untuk berpikir dan
melalukan sesuatu secara kenyataan
atau logika untuk menghasilkan cara atau
hasil baru dan termutakhir dari apa yang
telah saya miliki.
10. Saya mengupayakan bersikap dan
berperilaku yang tidak mudah tergantung
pada orang lain dalam menyelesaikan
tugas-tugas.
11. Saya mengupayakan dalam tindakan dan
sikap untuk mengetahui lebih mendalam
dan meluas dari apa yang telah saya
pelajari, saya dengar, dan saya lihat.
12. Saya mengupayakan untuk menunjukkan
sikap atau perilaku untuk selalu berusaha
cinta terhadap segala ilmu.
13. Saya menggunakan cara berpikir,
berbuat, dan bersikap yang menunjukkan
kesetiaan, kepedulian, dan penghargaan
yang tinggi terhadap pengetahuan.
14. Saya mengupayakan untuk bersikap tahu
dan mengerti serta melaksanakan apa
yang mengjadi miliki/hak diri sendiri dan
orang lain serta tugas/kewajiban diri
sendiri serta orang lain.
15. Saya mengupayaan bersikap menurut
dan taat terhadap aturan-aturan
berkenaan dengan masyarakat dan
kepertingan umum.
16. Saya mengupayaan bersikap dan
bertindak yang mendorong diri untuk
menghasilkan sesuatu yang berguna bagi
masyarakat dan mengakui serta
menghormati keberhasilan orang lain.
17. Saya mengupayakan bersifat yang halus
dan baik dari sudut pandang tata bahasa
maupun tata perilaku ke semua orang.
18. Saya mengupayakan menggunakan cara
berfikir, bersikap dan bertindak yang
menilai sama hak dan kewajiban diri dan
orang lain.
19. Saya mengupayakan menggunakan
sikap dan tindakan untuk mencegah
kerusakan pada lingkungan alam di
sekitar, dan mengembangkan upaya-
upaya untuk memperbaiki kerusakan
alam yang sudah terjadi dan selalau
memberi bantuan bagi orang lain dan
masyarakat yang membutuhkan.
20. Saya mengupayakan menggunakan cara
berfikir, bertindak, dan wawasan yang
menempatkan kepentingan bangsa dan
negara di atas kepentingan diri dan
kelompok.
21. Saya mengupayakan menggunakan cara
berfikir, bersikap dan berbuat yang
menunjukkan kesetiaan, kepedulian, dan
penghargaan yang tinggi terhadap
bahasa, lingkungan fisik, sosial, budaya,
ekonomi, dan politik bangsa.
22. Saya mengupayaan bersikap
respek/hormat terhadap berbagai macam
hal baik yang berbentuk fisik, sifat, adat,
budaya, suku dan agama.
23. Saya menghormati orange lain dalam
menyampaiakn pendapat

Selalu skor 4
Sering skor 3
Kadang-kadang skor 2
Tidak pernah skor 1
Untuk menentukan kategori pengembangan karakter dengan menggunakan rumus

distribusi frekuensi yaitu

SP x 100%
N=
SM
Keterangan:
N : Nilai
SP : Skor didapat
SM : Skor maksimal

Kategori pengembangan karakter


Baik, 76-100%
Cukup , 56-75%
Rendah, ≤ 55%
TUGAS KUIZ INDIVIDU
Nama :
NIM :
Kelas :

Nilai evaluasi diri


Kategori evaluasi diri
Strategi untuk meningkatkan
evaluasi diri

Nilai pengembangan karakter


Kategori pengembangan karakter
Strategi untuk meningkatkan
pengembangan karakter

Anda mungkin juga menyukai