A. Latar Belakang
Pada pertemuan ketiga hari senin 4 januari 2021 perawat telah
mendapatkan data pengkajian keseimbangan dengan skore 6, data pengkajian
fugsional dengan skore 5, bartbel indeks dengan skore 10 yang berarti ibu N
mandiri dalam memenuhi kebutuhan dan pengkajian status mental gerontik
ibu N mendapatkan skore 5 yang berarti ibu N mengalami kerusakan
inteletual sedang. Pada pemeriksaan tanda-tanda vital di dapat TD:170/100
mmHg, N:80 x/m, T: 36,5 ⁰C. Ny. J mengatakan sudah menderita penyakit
DM selama 3 tahun, ibu N mengatakan kadang-kadang merasa pusing, ibu N
mengatakan tidak ada riwayat diabetes mellitus di keluarganya dan tidak tahu
penyebab penyakitnya
Pada pertemuan keempat ini perawat akan memberikan
pendidikan kesehatan tentang diabetes mellitus. Diabetes mellitus adalah
kumpulan gejala yang timbul pada seseorang akibat peningkatan kadar gula
darah yang disebabkan oleh kekurangan insulin. Penyebabnya karena
keturunan, kelebihan berat badan, kurang gerak, kehilangan insulin, pola gaya
hidup, alkoholisme, obat-obatan. Tanda dan gejala dari diabetes mellitus
adalah sering kencing, cepat lapar, mudah ngantuk, berat baan turun,
kesemutan, luka susah sembuh, gairah sex menurun, penglihatan kabur, badan
gatal-gatal. Komplikasinya dapat menyebabkan koma diabetikum retinopati,
nefropati, penyakit jantung koroner (PJK), penyakit pembuluh darah ferifer.
Cara pencegahannya yaitu rutin berolahraga,rutin kontrol gula darah rutin
minum obat, menjaga pola makan, kontrol berat badan, rutin kontrol
kesehatan .
B. Rencana Keperawatan
1. Diagnosa Keperawatan
Kurangnya pengetahuan akan kondisi, komplikasi dan manajemen
Diabetes mellitus pada ibu N berhubungan dengan ketidakmampuan
mengenali masalah dengan Diabetes melitus
2. Tujuan Umum
Ibu N memahami penyuluhan tentang diabetes mellitus.
3. Tujuan Khusus
Selama 1 x 45 menit kunjungan,Ibu N dapat :
a. Mengenal masalah diabetes mellitus
1). Menjelaskan pengertian diabetes mellitus
2). Menjelaskan penyebab diabetes mellitus
3). Menjelaskan tanda dan gejala diabetes mellitus
4). Menjelaskan akibat lanjut dari diabetes mellitus
5). Menjelaskan cara mencegah diabetes mellitus
C. Rancangan Kegiatan
a. Topik : Penyuluhan tentang diabetes mellitus
b. Metode : Ceramah, Diskusi dan tanya jawab
c. Media : Booklet dan leaflet
d. Waktu : 45 menit
No Alokasi Waktu Kegiatan
Fase orientasi
Mengucapkan salam
1. 10.00 – 10.15
Membuat kontrak waktu
Menjelaskan maksud dan bagian interaksi
2. 10.15 – 10.30 Fase kerja
Menjelaskan tentang pengertian diabetes
mellitus, penyebab, tanda dan gejala, akibat
dan cara mencegah diabetes mellitus.
Memberikan kesempatan kepada ibu N
untuk bertanya mengenai materi yang
disampaikan.
Mengulang kembali materi yang belum
dimengerti ibu N
Memberikan motivasi kepada ibu N untuk
mengulang kembali materi yang telah
disampaikan.
Memberikan pujian kepada ibu N atas
usaha yang telah disampaikan
Fase terminasi
Membuat kesimpulan hasil pertemuan
3. 10.30 – 10.45 Membuat kontrak waktu pertemuan
selanjutnya
Mengucapkan salam
D. Kriteria Evlauasi
a. Evaluasi struktur
1). Interaksi dengan ibu N selesai sesuai dengan kontrak waktu yang
telah disetujui (45 menit).
b. Evaluasi proses
1). Ibu N mengikuti kegiatan dalam interaksi secara penuh selama 40
menit
2). Perawat melakukan pemeriksaan tekanan darah dengan hasil
170/100 mmHg dan Kgds : 332 mg/dl.
3). Ibu N aktif mengikuti/memberikan tanggapan dan pertanyaan
tentang diabetes mellitus.
4). Membuat kontrak waktu untuk pertemuan selanjutnya.
c. Evaluasi Hasil
1). Ibu N dapat menyebutkan pengertian diabetes mellitus.
2). Ibu N dapat menyebutkan 4 dari 8 penyebab diabetes mellitus.
3). Ibu N dapat menyebutkan 5 dari 9 tanda dan gejala diabetes
mellitus.
4). Ibu N dapat menyebutkan komplikasi dari diabetes mellitus.
5). Ibu N dapat menyebutkan 4 cara mencegah diabetes mellitus.
SATUAN ACARA PENYULUHAN
Waktu : 45 menit
1. Tujuan Instruksional
a. Tujuan Instruksional Umum
Setelah mengikuti penyuluhan, diharapkan ibu N mampu memahami
tentang diabetes mellitus.
2. Topik Bahasan
Penyuluhan tentang diabetes mellitus
3. Metode Penyuluhan
1. Ceramah
2. Tanya jawab dan diskusi
4. Media
Booklet dan leaflet
5. Rancangan Kegiatan
No Alokasi Waktu Kegiatan
Fase orientasi
Mengucapkan salam
1. 10.00 – 10.15
Membuat kontrak waktu
Menjelaskan maksud dan bagian interaksi
Fase kerja
Menjelaskan tentang pengertian diabetes
mellitus, penyebab, tanda dan gejala, akibat
dan cara mencegah diabetes mellitus.
Memberikan kesempatan kepada Ibu N
untuk bertanya mengenai materi yang
disampaikan.
2. 10.15 – 10.30
Mengulang kembali materi yang belum
dimengerti ibu N
Memberikan motivasi kepada Ibu N untuk
mengulang kembali materi yang telah
disampaikan.
Memberikan pujian kepada ibu N atas
usaha yang telah disampaikan
Fase terminasi
Membuat kesimpulan hasil pertemuan
3. 10.30 – 10.45 Membuat kontrak waktu pertemuan
selanjutnya
Mengucapkan salam
A. Pengertian
B. Penyebab
Keturunan
Usia
Kegemukan
Kurang gerak
Kehilangan insulin
Alkoholisme
Obat-obatan
D. Faktor Resiko
E. Komplikasi
1. Renopati (Buta)
2. Nefropaty ( gagal ginjal )
3. Penyakit jantung koroner (serangun jantung)
4. Gangren (Amputasi)
F. Penatalaksanaan
1. Olahraga Rutin
DAFTAR PUSTAKA
American Diabetes Association (ADA), 2012. Diagnosis and
Classification of Diabetes Melitus. Diabetes Care
Volume 35 Supplement 1 pp. 64-71.
CATATAN PERKEMBANGAN IV