BILANGAN KOMPLEKS

Kegiatan Pembelajaran 1
Noorly Evalina, ST. MT
TUJUAN MATERI PEMBELAJARAN

Adapaun tujuan pembelajaran ini adalah

 mahasiswa mengenal bentuk gelombang dan konsep

noorly evalina
phasor
 mahasiswa mampu memahami menggambarkan
bilangan kompleks pada phasor diagram
 mahasiswa mampu menganalisis model-model
matematika yang digunakan dalam penyelesaian
persoalan bilangan kompleks
 mahasiswa mampu mengembangan penggunaan
bilangan komplek untuk menyelesaikan persoalan-
persoalan pada rangkaian listrik
 mahasiswa mampu mengolah data, membuat laporan
penelitian tentang rangkaian listrik secara mandiri
terukur, dan bertanggung jawab.
MATERI PEMBELAJARAN

Macam-macam Bentuk Gelombang

Sumber bolak-balik atau sumber AC

noorly evalina
(Alternating Current) akan mempengaruhi
komponen pasif seperti L dan C saat digunakan,
salah satu sifat khusus dari gelombang AC, dia
mempunyai sifat periodik atau berulang dengan
selang waktu tertentu atau lebih sering disebut
dengan perioda, dimana nilai periodik ini
memenuhi persamaan :
F(t) = f(t + nT) dimana integer 0,1,2,….. dengan
perioda T = perioda, seperti terlihat pada gambar
dibawah ini :
BEBERAPA BENTUK GELOMBANG

noorly evalina
KONSEP FHASOR

 Phasor adalah bilangan  Dengan formula euler

kompleks yang ditulis :
merepresentasikan

noorly evalina
besaran atau magnitude
dan phasa gelombang
sinusoidalnya.
 Phasor biasanya  Notasi phasor :
dinyatakan dengan
sebuah notasi pada
domain frekuensi yang
hanya terdiri dari
besaran dan phasa
 Bilangan Kompleks  Grafik bilangan
adalah bilangan yang Kompleks
terdiri dari harga real

noorly evalina
(nyata) dan harga
imaginer (khayal),
contoh :
Z = x + jy
Dimana :
atau
BENTUK-BENTUK BILANGAN KOMPLEKS :

a. Bentuk Kartesian / Rectangular

noorly evalina
b. Bentuk polar

Dimana :
c. Bentuk eksponensial

Dimana

noorly evalina
d. Bentuk Trigonometri

Konjugate bilangan kompleks :