SILABUS

Satuan Pendidikan : SMK SORE TULUNGAGUNG

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Otomotif, Teknik Mesin, Teknik Kontruksi dan Properti
Kompetensi Keahlian : Teknik dan Bisnis Sepeda Motor, Teknik Pengelasan, Desain Pemodelan Instalasi Bangunan
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas / Semester : XI TBSM 1 dan 2, TP 1, DPIB 3
Alokasi Waktu : ………………………..
Tahun Pelajaran : 2020/2021

Alokasi Sumbe
Kompetensi Dasar Indikator Materi
Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Bahan
(KD) Pencapaian Pembelajaran
(JP) Alat
Kompetensi (IPK)
3.1 Memahami sikap dan Wirausahawan  Mengamati untuk  Lisan Buku
Perilaku wirausahawan 3.1.1 Menjelaskan wirausaha Produk
mengidentifikasi dan  Tertulis
dan kewirausahaan Kreatif d
merumuskan masalah sikap  Penugasan
4.1 Memresentasikan 3.1.2 Memahami sikap dan kewiraus
dan prilaku wirausahawan  Portofolio
sikap dan perilaku perilaku wirausaha an
 Mengumpulkan data sikap
wirausahawan dan prilaku wirausahawan
4.1.1 Menjelaskan sikap dan
 Mengomunikasikan sikap
perilaku wirausaha
dan prilaku wirausahawan
4.1.2 Mempresentasikan
sikap dan perilaku  Mempresentasikan sikap
wirausahawan dan prilaku wirausahawan

3.2 Menganalisis peluang 3.2.1 Memahami peluang Peluang usaha  Mengidentifikasi berbagai  Lisan Buku
usaha produk barang/jasa usaha produk jenis peluang usaha  Tertulis Produk
barang/jasa produk/jasa  Penugasan Kreatif d
4.2 Menentukan peluang 3.2.2 Menganalisis peluang  Mendiskusikan tentang  Portofolio kewiraus
usaha produk barang/jasa usaha produk pengkategorian peluang an
barang/jasa usaha yang le bih spesifik
 Mengumpulkan data
4.2.1 Menjelaskan peluang terhadap para pelaku usaha
F.07.134 Rev.00 Tgl.01.09.17
 Alokasi Sumbe
Kompetensi Dasar Indikator Materi
Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Bahan
(KD) Pencapaian Pembelajaran
(JP) Alat
Kompetensi (IPK)
usaha produk barang/jasa dilingkungan
barang/jasa sekitar
4.2.2 Menentukan peluang  Mengemukakan peluang
usaha produk usaha barang/jasa di depan
barang/jasa kelas secara berkelompok
 Mengkomunikasikan
tentang pemaparan materi
yang sedang dilaksanakan
3.3 Memahami hak atas 3.3.1 Menjelaskan hak atas Hak Atas Mengamati hak atas  kekayaan  Lisan Buku
kekayaan intelektual kekayan intelektual Kekayaan intelektual  Tertulis Produk
3.3.2 Memahami hak atas Intelektual  Mengumpulkan data tentang  Penugasan Kreatif d
4.3 Memresentasikan hak kekayaan intelektual (HAKI) hak atas kekayaan intelektual  Portofolio kewiraus
atas kekayaan intelektual  Mengolah data tentang hak  an
4.3.1 Menjelaskan hak atas atas kekayaan intelektual
kekayaan intelektual  Mengomunikasikan tentang
4.3.3 Mempresentasikan hak hak atas kekayaan intelektual
atas kekayaan
intelektual
3.4 Menganalisis konsep 3.4.1 Memahami Desain/ Prototype  Mengamati Konsep  Lisan Buku
desain/prototype dan konsep/desain dan Kemasan desain/prototype dan  Tertulis Produk
kemasan produk barang/ prototype dan kemasan Produk kemasan produk barang/jasa  Penugasan Kreatif d
jasa produk barang/jasa Barang/Jasa  Mengumpulkan data tentang  Portofolio kewiraus
3.4.2 Menganalisis Konsep desain /prototype dan an
4.4 Membuat konsep/desain kemasan produk barang/jasa
desain/prototype dan prototype dan kemasan  Mengolah data tentang
kemasan produk produk barang/jasa Konsep desain/prototype dan
barang/jasa kemasan produk barang/jasa
4.4.1 Memahami
 Menyajikan tentang Konsep
desain/prototype dan
desain/prototype dan kemasan
kemasan produk
produk barang/jasa
barang/jasa

F.07.134 Rev.00 Tgl.01.09.17

 Alokasi Sumbe
Kompetensi Dasar Indikator Materi
Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Bahan
(KD) Pencapaian Pembelajaran
(JP) Alat
Kompetensi (IPK)
4.4.2 Membuat
desain/prototype dan
kemasan produk
barang/jasa
3.5 Menganalisis proses 3.5.1 Memahami proses Alur dan proses  Mengamati proses  Lisan Buku
kerja pembuatan prototype kerja/gambar untuk kerja pembuatan kerjapembuata n prototype  Tertulis Produk
produk barang/jasa pembuatan prototype prototype produk produk barang/jasa  Penugasan Kreatif d
produk barang/jasa barang/jasa  Mengumpulkan data tentang  Portofolio kewiraus
4.5 Membuat alur dan 3.5.2. Menganalisis proses proses kerjape mbuatan an
proses kerja pembuatan kerja/gambar untuk prototype produk barang/jasa
prototype produk pembuatan prototype  Mengolah data tentang
barang/jasa produk barang/jasa proses kerja pembuatan
prototype produk barang/jasa
4.5.1 Menjelaskan alur dan  Menyajikan te ntang proses
proses kerja/gambar kerja pembuatan prototype
untuk pembuatan produk barang/jasa
prototype produk
barang/jasa
4.5.2 Membuat alur dan
proses kerja/gambar
untuk pembuatan
prototype produk
barang/jasa
3.6 Menganalisis lembar 3.6.1 Memahami lembar Lembar Kerja  Mengamati lembar kerja/ga  Lisan Buku
kerja/gambar kerja untuk kerja/gambar kerja /gambar kerja untuk mbar kerja untuk pembuatan  Tertulis Produk
pembuatan prototype untuk pembuatan pembuatan prototype produk barang/jasa  Penugasan Kreatif d
prototype produk prototype produk  Mengumpulkan data tentang  Portofolio kewiraus
produk barang/jasa
barang/jasa barang/jasa lembar kerja/gambar kerja an
4.6 Membuat lembar 3.6.3. Menganalisis lembar untuk pembuatan prototype
kerja/gambar kerja produk barang/jasa
kerja/gambar kerja untuk
untuk pembuatan  Mengolah data tentang
pembuatan
F.07.134 Rev.00 Tgl.01.09.17
 Alokasi Sumbe
Kompetensi Dasar Indikator Materi
Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Bahan
(KD) Pencapaian Pembelajaran
(JP) Alat
Kompetensi (IPK)
prototype produk lembar kerja/gambar kerja
barang/jasa untuk pembuatan prototype
produk barang/jasa
4.6.1. Menjelaskan lembar  Menyajikan tentang lembar
kerja/gambar kerja kerja/gambar kerja untuk
prototype produk untuk pembuatan pembuatan prototype
barang/jasa prototype produk produkbarang/jasa
barang/jasa
4.6.2 Membuat lembar
kerja/gambar kerja
untuk pembuatan
prototype produk
barang/jasa
3.7.1. Memahami biaya Biaya produksi  Mengamati biaya produksi  Lisan Buku
produksi prototype prototype produk prototype produk barang/jasa  Tertulis Produk
3.7 Menganalisis biaya produk barang/jasa barang/jasa  Mengumpulkan data tentang  Penugasan Kreatif d
3.7.2. Menganalisis biaya biayaproduksi prototype  Portofolio kewiraus
produksi
produksi prototype produk barang/jasa an
prototype produk produk barang/jasa  Mengolah data tentang biaya
barang/jasa produksi prototype produk
4.7.1. Merinci biaya produksi barang/jasa
4.7 Menghitung biaya prototype produk  Menyajikan te ntang biaya
produksi prototype produk barang/jasa produk produksi prototype produk
barang/jasa barang/jasa barang/jasa
4.7.2. Menghitung biaya
produksi prototype
produk barang/jasa
3.8 Menerapkan proses 3.8.1. Memilih proses kerja Proses Kerja  Mengamati proses kerja  Lisan Buku
kerja pembuatan prototype pembuatan pembuatan pr ototype produk  Tertulis Produk
pembuatan prototype produk barang/jasa prototipe produk barang/jasa  Penugasan Kreatif d
3.8.2. Menerapkan proses Barang/Jasa  Mengumpulkan data tentang  Portofolio kewiraus
produk barang/jasa
F.07.134 Rev.00 Tgl.01.09.17
 Alokasi Sumbe
Kompetensi Dasar Indikator Materi
Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Bahan
(KD) Pencapaian Pembelajaran
(JP) Alat
Kompetensi (IPK)
kerja proses kerja pembuatan an
pembuatan prototype prototype produk barang/jasa
produk barang/jasa  Mengolah data tentang
4.8 Membuat prototype
proses kerja pembuatan
produk barang/jasa 4.8.1. Memahami prototype prototype produk barang/jasa
produk barang/jasa  Menyajikan pr oses kerja
4.8.2. Membuat prototype pembuatan pr ototype produk
produk barang/jasa barang/jasa
3.9.1. Memahami pengujian Pengujian  kes esuaian fungsi  Lisan Buku
kesesuaian fungsi Kesesuaian Fungsi Mengamati pengujian  Tertulis Produk
3.9 Menentukan pengujian prototype Prototype Produk kesesuaian fungsi prototype  Penugasan Kreatif d
kesesuaian fungsi produk barang/jasa Barang/Jasa produk barang/jasa  Portofolio kewiraus
prototype 3.9.2. Menentukan pengujian  Mengumpulkan data tentang an
produk barang/jasa kesesuaian fungsi pengujian prototype produk
prototype produk barang/jasa
4.9 Menguji prototype barang/jasa  Mengolah data tentang
produk barang/jasa pengujian kes esuaian fungsi
4.9.1. Memahami prototype prototype produk barang/jasa
produk barang/jasa  Menyajikan pengujian
4.9.2. Menguji prototype kesesuaian fu ngsi prototype
produk barang/jasa produk barang/jasa

Tulungagung, …………………
Mengetahui,
Kepala SMK SORE TULUNGAGUNG Guru Mata Pelajaran
F.07.134 Rev.00 Tgl.01.09.17
 Drs. MASDUGI Aloon Eko Widiono, S.Pd
NIP. NIP.

F.07.134 Rev.00 Tgl.01.09.17