Nama: Mutmainnah S.

Sabrah

NIM: 50700118023

Prodi: Ilmu Komunikasi

Semester: VI

Kelompok: A

MK: Metode Penelitian Komunikasi

Judul : PENGARUH PEMBELAJARAN ELEKTRONIK (E-LEARNING) TERHADAP

MUTU BELAJAR MAHASISWA

Penulis : Euis Karwati

1. Pendekatan penelitian : Deskriptif Verifikatif

2. Jenis penelitian : Pendekatan Kuantitatif
3. Teori yang digunakan : Teori Teknologi Informasi
4. Fokus penelitian jika pendekatan kualitatif : -
5. Sumber data (subjek penelitian) untuk penelitian kuantitatif (berupa dan bagaimana
penentuan subjek penelitian) : Pengumpulan data yang dilakukan dengan cara pembagian
angket kepada reponden. Angket disebarkan kepada mahasiswa sesuai dengan unit
analisis yang telah ada dengan teknik sampel menggunakan simple random sampling.
6. Teknik pengumpulan data : Angket (Kuisioner)
7. Teknik analisis data : Regresi Linear
8. Beri argumentasi kesesuaian dan ketepatan pertanyaan penelitian (rumusan masalah)
terjawab dengan tepat pada kesimpulan : Menurut saya kesesuaian dan ketepatan
penelitian sudah sesuai dan terjawab namun kuran tepat di bagian kesimpulan.
9. Beri argumentasi mengenai pengunaan bahasa ilmiah : ejaan, logika kalimat, teknik
pengutipan, daftar pustaka, dan ilustrasi dalam laporan penelitian : Penggunaan bahasa
ilmiah sudah tepat dan jelas.
10. Alamat web jurnal : https://core.ac.uk/download/pdf/229633539.pdf
11. Sumber Jurnal: Jurnal Penelitian Komunikasi Vol. 17 No. 1, Juli 2014 : 41-54