DAFTAR ISI

Halaman

Cover luar.............................................................................................................................................................i
Cover Dalam......................................................................................................................................................ii
Kata Pengantar................................................................................................................................................iii
Daftar Isi..............................................................................................................................................................iv

1. Pendahuluan............................................................................................................................................1
2. Spesifikasi Standar Kompetensi LKS SMK..........................................................................3
3. Strategi Asesmen dan Spesifikasi.............................................................................................8
4. Skema Penilaian....................................................................................................................................8
5. Proyek Uji LKS.....................................................................................................................................15
6. Keterampilan Manajemen dan Komunikasi.......................................................................27
7. Persyaratan Keamanan..................................................................................................................28
8. Alat..............................................................................................................................................................29
9. Bahan........................................................................................................................................................30
10. Layout Bidang Lomba.....................................................................................................................31
11. Pengunjung dan Media...................................................................................................................32
12. Keberlanjutan.......................................................................................................................................32

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. iii dari iv
1. Pendahuluan
Lomba Kompetensi Siswa (LKS) adalah kegiatan untuk menguji kompetensi
siswa SMK guna melihat sejauh mana standar kompetensi di setiap provinsi,
sehingga LKS ini dapat digunakan sebagai parameter keberhasilan kompetensi
di sekolah.
Bidang Lomba Joinery adalah pembuatan konstruksi kayu, antara lain
kusen, pintu, jendela, tangga dan sejenisnya. Yang sering diujikan adalah
jendela dan tangga, baik di World Skills Competition (WSC) maupun ASEAN
Skills Competition (ASC) dengan standar penilaian meliputi kualitas hasil
pengerjaan, keakuratan ukuran, dengan batasan waktu pengerjaan.
Keberhasilan peserta lomba sangat dipengaruhi oleh kompetensinya dalam
menguasai beberapa parameter, antara lain :
1. Menguasai gambar kerja dan mampu menggambar dalam skala 1:1 dengan
keakuratan dan kepresisian pada ukuran, garis, dan konstruksinya.
2. Menguasai penggunaan alat kerja termasuk ketajaman alat yang akan
digunakan.
3. Menguasai pengoperasionalan mesin-mesin tangan dan mesin-mesin statis
yang digunakan dengan benar dan aman.
4. Menguasai pembuatan konstruksi yang baik sesuai ketentuan.
5. Mampu menggunakan klem dan merakit dengan baik dan benar.
6. Mampu mengamplas sesuai standar yang ditentukan.
7. Mampu merencanakan dan mengelola proses kerja yang efektif dan efisien.
8. Mampu mengelola waktu untuk bekerja sesuai ketentuan dan tekanan dari
luar.
9. Menerapkan aturan dan sistem penilaian lomba sehingga dapat membuat
strategi lomba yang baik.
10. Mampu mengambil keputusan terbaik yang terjadi pada saat lomba.

1.1. Nama dan Deskripsi Lomba

1.1.1. Nama Bidang Lomba

Joinery

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 1 dari 32
 1.1.2. Deskripsi Bidang Lomba
Joinery adalah proses menghubungkan atau menggabungkan dua atau
lebih potongan kayu bersama melalui penggunaan berbagai bentuk
sambungan kayu. Dalam pertukangan kayu halus, bentuk-bentuk umum
dari sambungan kayu adalah Pen dan lobang pen (terbuka, tertutup,
kombinasi, spat pen), dowel (pen bulat), biscuit lamello,verstek, kip, ekor
burung, sambungan gigi lurus, dll.

Seorang Joiner akan menghasilkan dan menginterpretasikan gambar,

menetapkan dan meberikan ukuran, memotong, membuat berbagai bentuk
sambungan, merakit sampai selesai dengan standar kualitas tinggi.
Seorang joiner biasanya menghasilkan pintu, jendela, tangga dan objek
arsitektur lainnya yang dipasang secara permanen untuk interior dan
exterior di gedung.

Seorang Joiner mampu mengorganisasi kerja dan manajemen diri,

komunikasi dan keterampilan interpersonal, pemecahan masalah dan
kreativitas, bekerja tepat dan akurat adalah gambaran umum dari seorang
joiner yang luar biasa.

Seorang joiner akan bekerja dengan aman karena mereka harus

memahami keselamatan kerja dan bekerja dengan aman melalui
perencanaan kerja yang baik sehingga tidak terjadi kesalahan yang
berakibat kerugian yang sangat mahal.

Seorang Joiner yang berbakat ada banyak peluang Komersial dan

international, namun untuk memenuhi kebutuhan ini dia harus memahami
dan bekerja dengan beragam budaya dan tren, oleh karena itu keragaman
ketrampilan yang berkaitan dengan bengkel tukang kayu harus
dikembangkan.

1.2. Isi Deskripsi Teknis

Dokumen deskripsi teknis berisi tentang informasi mengenai persyaratan
standar, prinsip penilaian, metode dan prosedur dalam mengikuti LKS.
Pembimbing dan peserta harus memahami isi deskripsi teknis ini.

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 2 dari 32
 Bila terjadi Permasalahan maka akan diselesaikan menggunakan Bahasa
Indonesia.

1.3. Dokumen Terkait

Dokumen ini hanya berisi informasi tentang aspek teknis keterampilan,
dokumen lain yang juga harus dipelajari adalah :
• Pendoman LKS,
• Informasi di website panitia :
https://psmk.kemdikbud.go.id/pesertadidik
• Peraturan Kesehatan dan Keselamatan Kerja Yang berlaku

2. Spesifikasi Standar Kompetensi LKS-SMK

2.1. Ketentuan Umum

LKS – SMK dimaksudkan untuk mencerminkan praktik terbaik
internasional seperti yang di adopsi dari WSSS ( World Skill Standart
Specification ). Oleh karena itu Standar Spesifikasi adalah panduan untuk
pelatihan yang dibutuhkan dan persiapan untuk kompetisi keterampilan.
Dalam kompetisi keterampilan penilaian pengetahuan dan pemahaman
akan berlangsung melalui penilaian kinerja. Tidak akan ada tes terpisah
dari pengetahuan dan pemahaman.

Standar Spesifikasi dibagi menjadi beberapa bagian yang berbeda dengan

judul dan referensi nomor.
Setiap bagian ditugaskan persentase dari total nilai untuk menunjukkan
kepentingan relatifnya dalam Standar Spesifikasi. Jumlah dari semua
persentase nilai adalah 100.

Skema Penilaian dan Modul Proyek Uji akan dinilai hanya keterampilan
mereka yang ditetapkan dalam Standar Spesifikasi. Mereka akan
memberikan Keterangan Standar sekomprehensif mungkin dalam batasan
dari kompetisi keterampilan.

Skema Penilaian dan Modul Proyek Uji akan mengikuti alokasi tanda
dalam Standar Spesifikasi sepraktis mungkin. Sebuah variasi dari lima

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 3 dari 32
 persen diperbolehkan, asalkan ini tidak mendistorsi bobot yang diberikan
oleh Standar Spesifikasi.

Skema penilaian dan proyek uji dikembangkan sesuai spesifikasi

kompetensi LKS-SMK.

2.2. Spesifikasi Kompetensi LKS-SMK

Section %-tasi
1. Manajemen dan Organisasi Kerja
Mengetahui dan memahani :
• Peraturan Kesehatan dan keselamatan Kerja,
• Prinsip-prinsip bekerja dengan aman peralatan
tangan atau alat listrik
• prosedur darurat dan proses pelaporan atas
kecelakaan, pertolongan pertama
• Situasi saat alat pelindung diri (APD) harus
digunakan
• Penggunaan, perawatan, pemeliharaan dan
keamanan alat, mesin dan peralatan
• Perawatan dan keamanan bahan selama
penyimpanan
• Pentingnya menjaga area kerja bersih dan rapi
• Cara yang praktek kerja dapat meminimalkan
pemborosan dan membantu untuk mengelola /
mengendalikan biaya proses manufaktur
• Tindakan Keberlanjutan untuk penggunaan
bahan 'hijau' dan mendaur ulang
• Waktu pengerjaan merupakan kunci proses
Joinery
• Prinsip dan langkah-langkah untuk
melaksanakan pekerjaan dalam harmoni
• Pentingnya perencanaan, akurasi, memeriksa
dan perhatian terhadap detail dalam semua
praktek kerja

Dapat melaksanakan :
• Mengikuti standar kesehatan dan keselamatan,
aturan dan peraturan
• Menjaga lingkungan kerja yang aman
• Mengidentifikasi dan menggunakan alat
pelindung diri yang sesuai termasuk
keselamatan alas kaki, telinga dan mata dan
perlindungan debu
• Pemilihan, penggunaan, pembersihan,
memelihara dan menyimpan semua alat tangan
dan mesin tangan dan peralatan dengan aman

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 4 dari 32
 • Pemilihan, penggunan dan penyimpanan semua
bahan dengan aman
• Rencana area kerja untuk memaksimalkan
efisiensi dan disiplin merapikan dan
pembersihan area kerja
• Mengukur secara akurat dan menghindari
pemborosan dan kesalahan
• Bekerja secara efisien dan memeriksa kemajuan
dan hasil secara teratur untuk menghindari
hukuman
• Mengevaluasi pekerjaan sendiri
2. Interpretasi Gambar
Mengetahui dan memahani :
• Informasi penting yang harus disertakan dalam
gambar kerja
• Standar ISO yang harus diikuti
• Geometri dan trigonometri
• Pentingnya sebuah Gambar kerja yang akurat
sebagai dasar untuk keakuratan Pekerjaan
Joiner
• Pentingnya memeriksa gambar kerja untuk
kesalahan informasi atau kesalahan Proses dan
pro-aktif mengambil tindakan perbaikan.
Dapat melaksanakan :
• Pemeriksaan lokasi produk jadi dan kondisi
lingkungan misalnya tingkat kelembaban
• Pemeriksaan jenis dan tingkat luas lantai /
dinding
• Pengukuran yang akurat dan mencatat ukuran /
bentuk daerah di mana produk selesai akan
dipasang, mis. Dapur pelanggan
• Pembuatan garis Produce yaitu: lurus, bersih,
akurat, garis pertemuan jelas dan dari ketebalan
garis yang konsisten dan ukuran garis yang
benar
• Menghasilkan berbagai jenis garis termasuk:
objek, kebersihan, garis tak terlihat dan Garis
putus putus
• Pembuatan detail sambungan yang akurat
dengan proporsi yang benar
• Pemeriksaan bahwa semua ukuran memenuhi
spesifikasi
• Identifikasi kesalahan gambar atau item yang
memerlukan Perbaikan
• Penentuan dan memeriksa jumlah bahan yang
diperlukan untuk konstruksi
3. Persiapan Bahan
Mengetahui dan memahani :

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 5 dari 32
 • Berbagai jenis material dan proses mereka
pembuatan meliputi: kayu (Kamper, kruing,
nyatoh, beech, ash, oak, mahogany, maple, jati)
kayu lunak (cemara, redwood, sengon) dan
berbasis kayu papan diproduksi (Chipboard,
blokboard, papan laminasi dan kayu lapis) dan
panel lainnya yang di gunakan untuk tahan
panas dan meredam suara
• Karakteristik kayu, papan buatan dan bahan
meliputi : daya tahan, berat jenis, kembang
susut kayu, kompatibilitas dengan bahan lain,
keawetan kayu
• Permasalahan yang ditemukan dalam kayu dan
penyebabnya
• Kesadaran dan pentingnya menggunakan bahan
ramah lingkungan
Dapat melaksanakan :
• Pemeriksaan material dengan benar ketika
membeli dengan mengidentifikasi cacat kayu
meliputi : mata kayu mati, busuk, empulur, noda,
alur minyak, baling, melengkung, kayu gubal,
hati, retak rambut
• Penggergajian sesuai daftar bahan dan
persiapkan untuk proses pengeringan sampai
kadar air yang di tentukan
• Pengetaman untuk mencapai kesikuan dan
ketebalan sesuai dalam daftar bahan
• Menggergaji panel sesuai spesifikasi yang
dibutuhkan dan memasang lis sisi tebal dengan
lem bila perlu
• Memilih, memesan dan membeli material
tambahan mis : Engsel, Kunci, Sekerup, kaca,
plastik dan perekat
4. Konstruksi
Mengetahui dan memahani :
• Berbagai jenis sambungan meliputi : Pen dan
lobang pen (terbuka, tertutup, kombinasi, spat
pen), dowel (pen bulat), biscuit lamello,verstek,
kip, ekor burung, sambungan gigi lurus.
• Kebutuhan sambungan yang sesuai dengan
membentuk luas permukaan yang baik untuk
perekatan.
• Pentingnya sambungan tidak terlalu ketat dan
tidak terlalu longgar, membutuhkan kekuatan
yang berlebihan atau tidak ada kekuatan selama
perakitan
Dapat melaksanakan :
• Pembuatan Lobang Pen yang akurat dengan
alat tangan dan menggunakan berbagai mesin

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 6 dari 32
 misalnya Bor Kotak / Chissel.
• Pembuatan lobang pen yang sejajar dan bebas
dari cutter mark atau bekas pahat
• Pembuatan lobang pen dengan ukuran yang
benar sesuai dengan gambar
• Pembuatan pen dengan alat tangan dan mesin,
mis: gergaji tangan tradisional, gergaji tarik
Jepang, band saw, router, trimmer dan Mitre
saw
• Pembuatan pen yang sejajar dan rata bersih
dari bekas iris.
• Pembuatan Pen dan lobang Pen yang pas
dengan memasukan dengan tanpa tekanan
yang besar.
• Pemeriksaan dan memastikan Bentuk lobang
bersama pen yang sesuai dengan gambar kerja
termasuk : panjang pen dan kedalaman lobang
5. Perakitan
Mengetahui dan memahani :
• Kebutuhan untuk menghasilkan sambungan pen
yang sempurna
• Berbagai jenis lem dan tujuannya
• Reaksi beberapa kayu terhadap lem dan
dampak negatifnya
• Sifat dari setiap logam yang digunakan mis
sekrup
• Biaya kesalahan
Dapat melaksanakan :
• Perakitan percobaan untuk memeriksa
Sambungan secara bersama-sama, tanpa
celah, dan sesuai dengan gambar kerja /
mengambil tindakan korektif yang diperlukan
• Bersihkan di dalam, memilih dan
mempersiapkan lem
• Siapkan klos untuk perlindungan mis kayu,
plastik; gunakan lem secara merata dan
tempelkan lis, pastikan menempel rata, tidak
ada baling dan bahwa itu adalah Siku
• Perakitan dengan baik rata dan siku
6. Presentasi Hasil
Mengetahui dan memahani :
• Jenis Amplas dan Fungsinya
• Perlakuan yang berbeda terhadap kayu
• Tahapan Pengamplasan dan kualitas hasilnya
Dapat melaksanakan :
• Pembuatan produk dengan spesifikasi gambar
• Sesuai standar kualitas yang dibutuhkan oleh
pelanggan / perdagangan untuk proses lebih
lanjut mis untuk pewarnaan, Pengecatan,

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 7 dari 32
 lacquering / polishing atau Teak oil
• Pembuatan permukaan, Lengkung, Sponing /
bevel dan sisi sudut yang halus melalui
pengamplasan dengan mesin dan atau tangan
• Pengecekan kehalusan dan ketajaman sudut
selama proses pengamplasan
• Pemeriksaan kualitas permukaan mis: bebas
dari lem dan cacat atau pecah.

3. Strategi Asesmen dan Spesifikasi

3.1. Petunjuk Umum

Penilaian LKS-SMK menggunakan ketentuan yang telah ditetapkan
panitia.
Penilaian LKS-SMK menggunakan dua jenis, yaitu Judgement dan
Measurement. Penilaian secara Judgement didasarkan pada pengamatan
kriteria. Sedangkan penilaian Measurement didasarkan pada pengukuran
kriteria.

4. Skema Penilaian

4.1. Petunjuk Umum

Bagian ini menjelaskan aturan dan fungsi Skema penilaian, bagaimana juri
akan menilai pekerjaan peserta lomba seperti yang ditunjukkan melalui
Proyek uji dan prosedur dan persyaratan untuk menilai.
Skema penilaian adalah instrumen penting dari Lomba Ketrampilan, dalam
hal ini untuk mengikat penilaian dengan standar yang mewakili
keterampilan. Hal ini dirancang untuk mengalokasikan tanda untuk setiap
aspek yang dinilai dari hasil kinerja sesuai dengan bobot dalam Standar
Spesifikasi.

4.2. Kriteria Penilaian

Kriteria penilaian adalah hal utama dalam Skema Penilaian yang
ditentukan berdasarkan proyek uji. Bobot masing-masing kriteria penilaian
menyesuaikan dengan spesifikasi kompetensi LKS SMK yang ditetapkan.

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 8 dari 32
 Kriteria penilaian dikembangkan antara 5 – 9 kriteria sesuai kepentingan
proyek uji.

Kriteria penilaian dibuat oleh seorang atau team untuk mengembangkan

skema Penilaian, yang bebas untuk menentukan kriteria yang mereka
anggap paling cocok untuk penilaian dan penandaan Proyek Uji. Setiap
Kriteria Penilaian didefinisikan dalam lembar penilaian.

Nilai dialokasikan untuk setiap kriteria akan dihitung oleh CIS. Ini akan
menjadi jumlah komulatif nilai yang diberikan kepada setiap aspek
penilaian dalam Kriteria Penilaian. Hasil dari CIS sudah menentukan nilai
dan posisi juaranya.

4.3. Aspek
Setiap mendefinisikan Aspek, secara rinci, satu item yang akan dinilai dan
dinilai secara bersama dengan penilaian, atau instruksi untuk bagaimana
cara menilai yang akan diberikan. Aspek yang dinilai baik Judgement dan
Measurement. Format penilaian menjelaskan secara rinci setiap Aspek
yang dinilai bersama dengan tanda dialokasikan untuk penilaian.

4.4. Penilaian Judgement

Penilaian Judgement dilakukan untuk proses kerja dan hasil kerja yang
berdasarkan pengamatan atau justifikasi juri. Penilaian Judgement
memerlukan kriteria untuk membantu proses penilaian.

Penilaian Judgement menggunakan skala 0-3 point di bawah ini. Untuk

menerapkan skala dengan ketelitian dan konsistensi, Penilaian Judgement
harus dilakukan dengan menggunakan Pedoman (kriteria) untuk memandu
terhadap penyamaan persepsi penilaian, adapun skala penilaian sebagai:

Nilai 3 : Melebihi Strandart (Pengerjaan >80 % Benar);

Nilai 2 : Sesuai Strandart (Pengerjaan >60-79 % Benar);

Nilai 1 : Dibawah Strandart (Pengerjaan >30-59 % Benar);

Nilai 0 : Tidak Strandart (Pengerjaan <29 % Benar)

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 9 dari 32
 Penilaian Judgement biasanya dengan juri yang ganjil 3 atau 5 juri dengan
standar kriteria yang telah ditetapkan.

4.5. Penilaian Measurement

Minimal tiga juri yang melaksanakan penilaian Measurement. Penilaian
hanya memberikan angka 1 bila sesuai ukuran dan toleransi dan 0 bila
tidak sesuai. Dalam hal keadaan khusus akan diberikan keterangan oleh
penyusun soal.

4.6. Komposisi Penilaian Judgement dan Measurement

No. Point Kriteria Judgement Measurement Total

1 A Drawing / Gambar 3,5 6,5 10

2 B Sambungan sebelum di 20 - 20
lem
3 C Sambungan Setelah di - 29 29
lem
4 D Ukuran - 19 19

5 E Penampilan Akhir 7 5 17

6 F Material - 3 3

7 G Safety 2 - 2

4.7. Keseluruhan Penilaian Keterampilan

A. Drawing / Gambar Kerja Nilai 10
Peserta perlu mengetahui dan memahami kriteria penilaian yang meliputi :
• Garis Kerja
• Konstruksi Sambungan
• Kebersihan Garis
• Ukuran Garis

Peserta harus mampu menerapkan :

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 10 dari 32
 • Aturan dan regulasi standar gambar kerja yang ditentukan seperti garis
benda, garis tindak tampak, garis potongan dan konsistensi garis.
• Konstruksi sambungan secara benar
• Ukuran gambar sesuai yang di tentukan dengan toleransi + 1 mm nilai
100%, diluar toleransi nilai 0%
• Kebersihan gambar.

B. Interior Joint ( Sambungan dinilai sebelum di lem ) Nilai 20

Peserta perlu mengetahui dan memahami kriteria penilaian :

• Berbagai jenis sambungan meliputi : lobang dan pen, ekor burung,

dowel, pen terbuka, pen tertutup, pen dengan spat pen, pen ganda,
pen gigi lurus.
• Pembuatan sambungan dengan memperhatikan kehalusan, kesikuan
dan kesejajaran dan kerataan sambungan.
• Bentuk dan keakurasian sambungan harus dibuat sesuai dengan
gambar.
• Memahami penggunaan Peralatan dan mesin untuk membuat
konstruksi sambungan.
• Pembuatan sambungan tidak terlalu ketat, sehingga tidak
membutuhkan kekuatan yang berlebihan selama perakitan
• Tidak boleh ada kelebihan potong pada pen
• Tidak Boleh menggunakan Wax atau silicon atau lilin, bila
menggunakan nilainya 0.

Peserta harus mampu menerapkan :

• Pembuatan sambungan dengan menggunakan alat pertukangan baik
secara manual maupun masinal ( Portable atau Stationer ) secara
benar dan aman untuk berbagai jenis sambungan meliputi : lobang dan
pen, ekor burung, dowel, pen terbuka, pen tertutup, pen dengan spat
pen, pen ganda, pen gigi lurus.
• Mampu Menggunakan peralatan dan mesin untuk membuat konstruksi
sambungan.

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 11 dari 32
 • Pembuatan sambungan dengan memperhatikan kehalusan, kesikuan
dan kesejajaran dan kerataan sambungan.
• Pembuatan sambungan tidak terlalu ketat, sehingga membutuhkan
kekuatan yang berlebihan selama perakitan.

C. Exterior Joint ( Sambungan setelah di lem ) Nilai 29 Peserta

perlu mengetahui dan memahami kriteria penilaian :
• Kerapatan sambungan dengan kriteria sambungan bebas gap / celah
dan dempulan
• Sambungan di buat sesuai dengan gambar

Peserta harus mampu menerapkan :

• Merakit dengan benar sehingga menghasilkan sambungan yang
sesuai kriteria
• Sambungan rapat dan bebas gap / celah dan dempulan.

D. Dimention ( Ukuran Benda ) Nilai 19

Peserta perlu mengetahui dan memahami kriteria penilaian :
• Ukuran sesuai dengan Marking scheme dengan toleransi + 1mm nilai
1 selebihnya nilai 0

Peserta harus mampu menerapkan :

• Proyek yang dibuat dimensi tidak boleh melebihi dari toleransi.

E. Penampilan Akhir Nilai 17

Peserta perlu mengetahui dan memahami kriteria penilaian :
• Baling penilaian + 1 mm nilai selebihnya nilai 0
• Kesikuan Benda/projeck penilaian + 1 mm Nilai 1 selebihnya nilai 0
• Kerataan sambungan penilaian Persentase terhadap banyaknya
Kerataan sambungan
• Kehalusan permukaan muka dan belakang benda kerja
• Kehalusan sisi tebal benda kerja
• Kehalusan sisi lengkung benda kerja
• Katidak tajaman sudut benda

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 12 dari 32
 • Kesesuaian dengan gambar kerja pengurangan 0,5 setiap
ketidaksesuaian
• Kriteria kehalusan meliputi : bebas cuttermark, sisa lem, gelombang,
hasil amplas melintang serat, eles/ cacat proses, kesesuaian dengan
standar kehalusan amplas.

Peserta harus mampu menerapkan :

• Pada saat perakitan harus diperhatikan diagonal dan kerataan benda.

F. Material Nilai 3
Peserta perlu mengetahui dan memahami kriteria penilaian :
• Pengurangan nilai apabila melakukan penggantian material 1 nilai
setiap satu bahan penggantian.
• Bila penggantian material sudah melebihi batas nilai, maka peserta
tidak boleh meminta ganti material lagi.

Peserta harus mampu menerapkan :

• Peserta harus memastikan pekerjaan yang akan dilakukan sesuai
dengan gambar dan mengerjakannya dengan benar.

G. Safety Nilai 2

• Penilaian meliputi, persentase penggunaan peralatan keamanan kerja

meliputi : Pakaian Kerja, pelindung Telinga, sepatu safety, kaca mata,
masker, alat pengaman yang ada pada setiap mesin yang
dipersyaratkan tempat kerja wajib dipergunakan.

Peserta harus mampu menerapkan :

• Peserta harus menggunakan peralatan keamanan kerja, sesuai
dengan persyaratan keselamatan kerja.

4.8. Prosedur Asesmen Keterampilan

Peserta perlu mengetahui dan memahami :
 Kesehatan dan keselamatan kerja

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 13 dari 32
  Prinsip-prinsip bekerja yang aman dengan peralatan listrik atau alat
lainnya.
 Prosedur darurat dan proses pelaporan atas kecelakaan, pertolongan
pertama dan api.
 Situasi saat alat pelindung diri (APD) harus digunakan.
 Penggunaan, perawatan, pemeliharaan dan keamanan alat, mesin dan
peralatan lainnya.
 Memahami Gambar kerja Baik Gambar Tampak, Potongan dan Detail
serta ukuran yang tercantum didalamnya.
 Perawatan dan keamanan bahan selama penyimpanan.
 Pentingnya menjaga area kerja bersih dan rapi.
 Cara praktik kerja yang dapat meminimalkan pemborosan dan
membantu untuk mengelola / mengendalikan biaya proses manufaktur.
 Tindakan Keberlanjutan berlaku untuk penggunaan bahan 'hijau' dan
mendaur ulang.
 Waktu merupakan salah satu kunci untuk proses kesuksesan tukang
kayu.
 Prinsip dan langkah-langkah untuk melaksanakan pekerjaan dalam
harmoni.
 Pentingnya perencanaan, akurasi, memeriksa dan perhatian terhadap
detail dalam semua praktek kerja.

Peserta harus mampu menerapkan :

 Mengikuti aturan dan regulasi standar kesehatan dan keselamatan
kerja.
 Menjaga lingkungan kerja yang aman.
 Mengidentifikasi dan menggunakan alat pelindung diri yang sesuai,
termasuk keselamatan alas kaki, telinga dan mata.
 Menggunakan dan menyimpan semua alat dan bahan dengan aman.
 Menggambar dan mengukur benda kerja.
 Merencanakan area kerja untuk memaksimalkan efisiensi dan
mempertahankan disiplin, merapikan dan membersihkan secara teratur.
 Mengukur secara akurat dan menghindari pemborosan.

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 14 dari 32
  Bekerja secara efisien, memeriksa kemajuan dan hasil secara teratur
untuk menghindari hukuman penilaian.
 Kritis mengevaluasi pekerjaan sendiri dan membuat tindakan
perbaikan.

5. Projek Uji LKS

Proyek uji dikembangkan untuk mengukur seluruh spesifikasi kompetensi
LKS-SMK.

Tujuan penyusunan proyek uji adalah untuk penilaian pencapaian

spesifikasi kompetesi LKS-SMK.

5.1. Format dan Struktur Proyek Uji

Modul proyek uji berjumlah dua modul dengan maksud untuk menguji
kompetensi inti yang ada pada jurusan kayu yang meliputi :

• Gambar Kerja yang terdiri dari gambar tampak, gambar potongan dan
gambar detail,
• Pembuatan Konstruksi baik menggunakan manual ataupun mesin
• Pembuatan profil, bevel dan sponing menggunakan mesin.
• Membuat lengkung dengan menggunakan manual ataupun mesin.
• Memahami standar kualitas akhir pengamplasan sesuai dengan
kualitas yang diminta.
• Mampu merakit dan menggunakan alat perakitan dengan kualitas
kerapatan dan diagonal sesuai dengan ketentuan.
• Acuan Standart uji setiap sambungan satu jam (mis: 18 Jam Maximum
18 buah Sambungan yang di buat tidak boeh lebih )

5.2. Persyaratan Proyek Uji

Proyek uji harus mempresentasikan kompetensi yang diajarkan sekolah
dan dibutuhkan oleh industry sebagai pengguna tamatan SMK,

Proyek Uji harus sesuai dengan LKS spesifikasi Kompetensi yang terdiri
dari :

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 15 dari 32
 • Mampu menggambar dan memahami Gambar kerja / Gambar
Konstruksi
• Mampu membuat perencanaan proses penyelesaian project
• Mampu membuat Konstruksi Sambungan
• Mampu menggunakan Alat Manual dan Mesinal
• Mampu memahami kualitas Proses dan hasil pekerjaan
• Mampu menerapkan Kesehatan dan Keselamatan Kerja

5.3. Proyek Uji Materi (Soal) Lomba

Proyek uji ini mewakili bentuk 2D untuk membuat jendela dan bingkai yang
berguna untuk dinding apa pun. Untuk menyelesaikan proyek ini, para
peserta diminta untuk melakukan berbagai keterampilan bersama. Waktu
untuk menyelesaikan proyek ini adalah 18 jam dengan menggunakan alat
dan mesin yang sesuai dapat digunakan untuk menyelesaikan pekerjaan.
Dengan mengikuti instruksi seperti di bawah ini:

a) window and frame (jendela dan bingkai) harus dibuat sesuai gambar dan
perintah.
b) Buatlah gambar tampak depan di panel yang telah disediakan dengan skala
1:1 juga memperlihatkan konstruksi dan garisnya tanpa dibatasi waktu, bila
selesai menggambar bisa langsung ke pekerjaan selanjutnya.
c) Penilaian gambar kerja pada akhir hari pertama lomba, peserta diminta
menjaga kebersihan gambarnya dan meninggalkan alat ukurnya.
d) Mesin boleh digunakan untuk pembuatan semua konstruksi.
e) Setengah jam pertama diijinkan untuk mengecek bahan dan mempelajari
gambar, ketika pekerjaan dimulai, para peserta tidak diijinkan bertanya dan
menukar bahan.
f) Semua bagian permukaan harus diamplas.
g) Selama pembuatan, semua bagian utama harus diberi nomor Peserta.
h) Penilaian sambungan sebelum dilem dapat dinilaikan per sambungan ke juri
dengan membawa lembar bukti penilaian sambungan.
i) Semua permukaan harus siap untuk difinishing dengan ukuran amplas terakhir
240.

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 16 dari 32
 j) Semua peserta harus memanfaatkan waktu dengan baik; waktu akan
dihentikan bila peserta sakit atau terjadi kecelakaan kerja.
k) Instruksi keselamatan dan pengoperasian mesin akan diberikan oleh teknisi
lomba/bengkel
l) Tinggalkan perlengkapan ukur anda (mistar atau roll meter) setelah selesai
lomba.
m) Total waktu kerja 18 jam.
n) Simbol Gambar

o) Ukuran yang dinilai dengan tanda

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 17 dari 32
 5.4. Gambar Kerja

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 18 dari 32
Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 19 dari 32
Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 20 dari 32
Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 21 dari 32
Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 22 dari 32
Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 23 dari 32
 Penjelasan Kriteria
a. Ukuran yang paling penting adalah tinggi, lebar dan lain-lain
sesuai dengan gambar yang ada.
b. Pembuatan gambar kerja adalah pengujian kepada peserta tentang
pemahaman gambar kerja yang dituangkan dalam panel dengan
memperhatikan kebersihan, ukuran garis, jenis garis dan ukuran
sesuai dengan gambar kerja.
c. Sambungan sebelum dilem adalah penilaian hasil kerja peserta
dalam pembuatan sambungan dan harus ditunjukkan kepada juri
dengan penilaian ketepatan dan kesesuaian dengan gambar,
kesikuan dan kehalusan sambungan serta kualitas sambungan yaitu
dengan mudah dimasukkan dan dilepas tanpa dipukul, ukuran lobang
dan pen sesuai.
d. Sambungan setelah dilem adalah penilaian konstruksi setelah
dirangkai meliputi kerapatan dan kerataan hasil sambungan.
e. Kehalusan dan kesesuaian dengan gambar meliputi kehalusan,
lengkung, bagian muka dan samping, ketidaktajaman sudut benda
dengan kehalusan amplas 240, dan kesesuaian benda kerja dengan
gambar.
f. Penggunaan material adalah pengurangan nilai apabila peserta
melakukan kesalahan dengan meminta ganti bahan yang baru.
g. Safety adalah penilaian juri dengan melakukan pengamatan pada
proses pengerjaan.

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 24 dari 32
Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 25 dari 32
 5.5. Perubahan Proyek Uji
• 1 (satu) hari Sebelum lomba dengan tidak merubah daftar bahan
terutama menambah bahan baik ukuran dan jumlah.

• Perubahan Projek Uji maksimum 30%

5.6. Bahan dan Perlengkapan

• Bahan dan perlengkapan akan dilampirkan dalam lampiran soal yang
meliputi bahan sesuai soal dan perlengkapan yang dibutuhkan sesuai
dengan soal lama.

6. Keterampilan Manajemen dan Komunikasi

6.1. Forum Diskusi

Diskusi terkait pelaksanaan lomba dilaksanakan melalui kegiatan :

• Koordinasi Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten / Kota

• Technical meeting pembimbing dan peserta sebelum pelaksanaan
lomba.
• Pembuatan Group Diskusi dalam Website yang disediakan dan
difasilitasi PSMK. Forum diskusi setiap bidang lomba untuk berdiskusi
tentang Deskripsi Teknis, Soal Lomba, Sarana dan prasarana lomba,
Penilaian antara peserta dengan Panitia maupun juri.
• Membuat Group WA expert untuk Komunikasi antar Expert / Juri

6.2. Informasi bagi Peserta

Semua peserta mendapatkan informasi terkait dengan lomba yang
meliputi:

• Panduan Lomba
• Deskripsi Teknis Lomba
• Skema Penilaian
• Gambar Proyek dan Soal Uji
• Daftar alat dan bahan yang dipergunakan dan dipersiapkan
• Jadwal Lomba

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 26 dari 32
 6.3. Jadwal Lomba
Jadwal Tentatif lomba diatur sebagai berikut :

JADWAL TENTATIVE
LOMBA KOMPETENSI SISWA
LKS XXVII TAHUN 2019

HARI JAM KEGIATAN JUMLAH JAM

LOMBA
PERTAMA 08.00 – 09.00 FAMILIARISASI
09.00 – 09.30 PERSIAPAN
09.30 – 10.00 CEK BAHAN
10.00 – 12.00 TEST PROJECT 2 JAM
12.00 – 13.00 ISOMA
13.00 – 16.00 TEST PROJECT 3 JAM

KEDUA 08.00 – 12.00 TEST PROJECT 4 JAM

12.00 – 13.00 ISOMA
13.00 – 16.00 TEST PROJECT 3 JAM

KETIGA 08.00 – 12.00 TEST PROJECT 4 JAM

12.00 – 13.00 ISOMA
13.00 – 15.00 TEST PROJECT 2 JAM
15.00 – 16.00 BERSIH BERSIH
16.00 – SELESAI PENILAIAN

7. Persyaratan Keamanan
Dalam rangka menjaga kehormatan profesionalisme, keselamatan dan
keamanan kerja merupakan bagian dari materi lomba yang diberikan
penilaian.

Pemanfaatan peralatan keamanan kerja meliputi : Pakaian Kerja, pelindung

Telinga, sepatu, kaca mata, masker, alat pengaman yang ada pada setiap
mesin yang dipersyaratkan tempat kerja wajib dipergunakan.

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 27 dari 32
 8. Alat
8.1. Daftar Alat yang harus dibawa peserta
Nomor Nama Alat Ukuran Jumlah
1 Alat Ukur 1
2 Siku 90 1
3 Siku Swai 1
4 Perusut 1
5 Pensil Mekanik 1
6 Karet Penghapus 1
7 Pahat Variatif Ukuran @1 1
8 Gergaji 1
9 Palu Kayu 1
10 Palu Besi 1
11 Ketam Tangan 1
12 Klem F 400 mm 2
13 Klem F 600 mm 10
14 Klem F 1200 mm 4
15 Pisau Trimer Bevel 450 1
16 Pisau Trimer Lurus ᴓ10 mm 1
17 Pisau Trimer Lurus dengan ᴓ12 mm 1
Bearing
18 Mesin Trimer 1
19 Mesin Amplas 1
20 Mesin Jigsaw 1
21 Mesin Chisel 1
22 Mata Chisel 10 mm 1
23 Mesin Circle Saw 1
24 Roll Kabel 1
Alat harus dikemas dalam tempat khusus sehingga tidak mengganggu
jalannya lomba.

8.2. Daftar Sarana Prasarasa

Alat dan bahan yang harus disiapkan oleh panitia meliputi :
• Peserta diberikan waktu familiarisasi fasilitas lomba sebelum lomba
dimulai.
• Daftar Kebutuhan sarana akan dicantumkan dalam lampiran sarana dan
prasarana pada saat penyusunan soal

8.3. Alat dan bahan yang dilarang digunakan

Alat dan bahan yang tidak boleh dipergunakan dalam lomba meliputi :
• peralatan dan bahan yang tidak tercantum dalam Lampiran daftar alat
dan bahan.
• Mal atau Jig yang sudah Dipersiapkan dari Rumah baik berupa bentuk
dan ukuran yang digunakan dalam lomba

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 28 dari 32
 9. Bahan
Item Keterangan Bahan Quantity Panjang Lebar Tebal

Module 01

1 Ambang Mahoni 2 950 mm 50 mm 35.5 mm

Samping

2 Ambang Bawah Mahoni 1 610 mm 90 mm 35.5 mm

3 Ambang Atas Mahoni 1 610 mm 60 mm 35.5 mm

4 Ambang Mahoni 1 900 mm 120 mm 35.5 mm

Lengkung

5 Ambang tengah Mahoni 2 600 mm 40 mm 35.5 mm

Module 02

6 Ambang Mahoni 2 1150 mm 60 mm 35.5 mm

Samping

7 Ambang Bawah Mahoni 1 750 mm 90 mm 35.5 mm

8 Ambang Atas & Mahoni 2 650 mm 60 mm 35.5 mm

Tengah

Accessories

9 Mal Lengkung MDF 1 900 mm 120 mm 12 mm

10 Alas Gambar MDF 1 1220 mm 1800 mm 9 mm

11 Lem PVaC / 1 Botol

Lem Putih ¼ kg
12 Amplas Kain No 1 1000 100
100
13 Amplas Kain No 1 1000 100
150
14 Amplas Kain No 1 1000 100
240

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 29 dari 32
 10. Layout Lomba

Ukuran Layout Lomba 19 Meter x 17 Meter.

Kebutuhan Space untuk pengunjung 1,5 Meter Keliling Layout Lomba

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 30 dari 32
 11. Pengunjung dan Media yang disediakan
Dalam rangka memberikan informasi kepada pengunjung, yang perlu
dipersiapkan adalah :

• Produk yang sedang dibuat di Lomba

• Deskripsi Lomba,

• Gambar proyek uji,

• Video Live,

• Presenter yang memahami tentang lomba Joinery

12. Keberlanjutan / Sustainability

Dalam rangka menjaga kelestarian lingkungan, hal yang diperhatikan dalam

proyek uji adalah :

• Memanfaatkan bahan-bahan yang ramah lingkungan

• Menggunakan bahan yang tersedia di pasar dalam negeri
• Menggunakan Bahan yang Legal
• Bahan yang disediakan harus sesuai dengan standart kualitas.

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 31 dari 32
Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 Hal. 32 dari 32