Anda di halaman 1dari 3

BANK SOAL

Satuan Pendidikan : UPTD SD NEGERI 01 KOTO BARU SIMALANGGANG


Kelas / Semester : IV (Empat) / 1
Tema 7 : Indahnya Keberagaman di Negeriku
Sub Tema 1 : Keragaman Suku Bangsa Dan Agama Di Negeriku
KD :
3.4 Mengidentifikasi keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya yang terikat persatuan dan kesatuan
3.3 Menggali informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan
3.3 mengidentifikasi macam-macam gaya
3.4 Menghubungkan gaya dengan gerak pada peristiwa di lingkungan sekitar
3.2 Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat
3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada

A. PILIHAN GANDA 11. Penjual bakso mendorong gerobak menggunakan


I. Silangilah huruf a, b, c dan d di depan jawaban yang gaya ... .
paling tepat ! a. Otot c. Gesek
PPKN b. Gravitasi d. Magnet
1. Perbedaan kehidupan masyarakat pegunungan dan 12. Gaya yang diperlukan untuk melempar bola
kota merupakan penyebab keanekaragaman berupa ... .
masyarakat dilihat dari faktor ... . a. Tarikan c. Gesekan
a. Letak geografis c. Iklim b. Tarikan dan dorongan d. Dorongan
b. Sejarah d. Konsidi alam 13. Benda dapat kita angkat dan pindahkan ke tempat
2. Bhineka Tunggal Ika mempunyai arti ... . lain dengan menggunakan ... .
a. Beragam dan selalu bersatu a. Gaya magnet c. Gaya gravitasi
b. Berbeda-beda tapi tetap satu jua b. Gaya otot d. Gaya gesek
c. Berbeda-beda suku namum satu kebudayaan 14. Gaya yang bekerja pada benda karena terjadi pada
d. Keberagaman yang membawa kebahagiaan benda yang saling bersentuhan adalah gaya ... .
3. Baduy adalah nama suku provinsi ... . a. Gaya gravitasi c. Gaya otot
a. Lampung c.Bangka belitung b. Gaya gesek d. Gaya magnet
b. Banten d. DKI Jakarta 15. Berikut contoh kegiatan yang menggunakan gaya
4. Idul Fitri adalah hari keagamaan umat ... . otot, kecuali ... .
a. Kristen c. Islam a. Membawa air dengan ember
b. Katolik d. Hindu b. Menendang bola
5. Nama tempat ibadah umat Kristen adalah ... . c. Lampu yang menyala
a. Gereja c. Klenteng d. Sapi meraik pedati
b. Vihara d. Pura IPS
Bahasa Indonesia 16. Suku yang terbesar yang ada di Indonesia adalah ... .
6. Langkah awal sebelum menentukan pokok pikiran a. Suku melayu c. suku batak
suatu paragraf adalah ... . b. Suku gayo d. Suku Asmat
a. Menulis isi paragraf 17. Suku Asmat dan suku dani berasal dari ... .
b. Menulis isi bacaan a. Sumatera c. Jawa
c. Membandingkan isi paragraf b. Kalimantan d. Papua
d. Membaca seluruh kalimat dalam paragraf 18. Suku Betawi terletak di propinsi ... .
7. Perhatikan bacaan berikut ! a. Jawa Tengah c. Jawa Barat
Taman Nasional Kerinsi Sablat terletak di empat b. DI Yogyakarta d. DKI Jakarta
wilayah provinsi yaitu Sumatera Barat, Jambi, 19. Pulau kalimantan sering disebut dengan nama ...
bengkulu dan Sumatera Selatan. Sebagian besar a. Andalas c. Borneo
kawasan taman Nasional ini merupakan rangkaian b. New England d. Suwarnadwipa
pegunungan Bukit barisan Selatan di bagian 20. Suku yang berasal dari Aceh adalah ... .
Sumatera bagian tengah. Luas Tmanan Nasional a. Minangkabau c. Batak
kerinci Sablat adalah 1.360.000 ha sesuai dengan b. Sunda d. Gayo
penetapan hasil tata batas. Daerah taman Nasional SBDP
ini merupakan hutan hujan tropis yang telah 21. Cepat lambatnya lagu dinyanyikan disebut ... .
terdaftar sebagai situs warisan dunia UNESCO sejak a. Tempo c. nada
tahun 2004 b. Melodi d. birama
Gagasan utama paragraf tersebut adalah ... . 22. Garis naik, rata atau turun dalam sebuah lagu
a. Situs warisan dunia UNESCO sejak tahun 2004 disebut ... .
b. Luas Taman nasional Kerinsi Sablat a. Tempo c. nada
c. Rangkaian bukit barisan b. Irama d. garis melodi
d. Letak taman nasinal Kerinci Sablat 23. ♪ Bagian notasi balok yang ditunjukkan oleh
8. Arti kata yang sulit dapat kita cari di ... . tanda panah adalah ... .
a. Pedoman penentuan Istilah a. Kepala c. bendera
b. Pedoman Ejaan Bahasa Indonesia b. Tangkai d. batang
c. Kamus Besar Bahasa Indonsia 24. Berikut yang bukan ciri-ciri lagu daerah adalah ... .
d. Pedoman Pembentukan Kata a. Hanya dimengerti oleh daerah itu sendiri
9. Teknik membaca yang digunakan untuk b. Tidak diketahui pengarangnya
menemukan gagasan utama adalah teknik ... . c. mengandung nilai kehidupan yang unik dan
a. Membaca intentis c.Membaca nyaring khas
b. Lambat d. Sekilas d. menggunakan bahasa Indonesia
IPA 25. Berikut lagu yang berasal dari Sumatera Barat
10. Dorongan dan tarikan yang dapat menyebabkan adalah ... .
benda bergerak atau berubah bentuk disebut a. keronsong kemayoran c. apuse
dengan ... . b. ampar-ampar pisang d. ayam den lapeh
a. Usaha c. Gaya
b. Energi d. Daya
38. Menangkap bola merupakan contoh pengaruh gaya
B. ISIAN dapat membuat … .
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar 39. Per dan ketapel merupakan contoh gaya … .
! 40. Gaya yang disebabkan oleh adanya gaya tarik bumi
PPKN disebut gaya … .
26. Suku yang mendiami pulau Kalimantan adalah ... . IPS
27. Penduduk asli DKI Jakarta adalah suku ... . 41. Suku Batak berasal dari daerah ... .
28. Suku asli Banten adalah … . 42. Suku dari provinsi Sumatera Barat adalah ... .
29. Suku Minangkabau mendiami daerah … . 43. Suku Sunda adalah suku provinsi ... .
30. Suku terbesar di Indonesia adalah suku … . 44. Suku asli provinsi Banten adalah ... .
Bahasa Indonesia 45. Suku asli Jakarta adalah … .
Perhatikan Bacaan di bawah ini ! SBDP
Gotong royong saat berladang masih membudaya di 46. Pada notasi balok not ditulis pada garis yang disebut
komunitas suku Dayak, Kalimantan Barat. Mereka garis ... .
bekerja sukarela tampa diberi upah. Pemilik ladang 47. Cepat lambatnya lagu saat dinyanyikan disebut
cukup menyediakan bahan dan peralatan menanam tanda ... .
padi serta makanan. Bekerja dengan gotong royong 48. Semakin ke kiri nada semakin… .
saat berladang tidak semata mampu menekan biaya 49. Alat untuk mengukur tempo adalah … .
produksi. Tradisi itu juga merekatkan rasa 50. Lagu Apuse mempunyai tempo … .
persaudaraan dan solidaritas warga.
31. Gagasan pokok dari bacaan diatas adalah ... . C URAIAN
32. Gagasan pendukung paragraf di atas adalah … . Jawablah soal berikut dengan uraian singkat dan
33. Rasa gotong royong dapar merekatkan rasa ... . jelas !
34. Selain merekatkan rasa persaudaraan, gotong 51. Sebutkan 3 keberagam agama yang ada di
royong juga mampu menekan ... . Indonesia !
35. Gagasan yang menjelaskan adanya gagasan pokok 52. Jelaskan perbedaan gagasan pokok dan gagasan
disebut … . pendukung !
IPA 53. Sebutkan 3 contoh gaya otot !
36. Tarikan dan dorongan yang dapat membuat suatu 54. Sebutkan 3 keberagaman suku yang ada di
benda menjadi begerak atau merubah bentuk disebut Indoensia !
... . 55. Sebutkan 3 lagu daerah beserta asalanya !
37. Doni menimba air menggunakan gaya … .

KUNCI JAWABAN
PILIHAN GANDA
1. D 6. D 11. A 16. A 21. A
2. B 7. D 12. D 17. D 22. D
3. B 8. C 13. B 18. B 23. A
4. C 9. A 14. B 19. C 24. D
5. A 10. D 15. C 20. D 25. D

ISIAN
26. Dayak makanan. Bekerja dengan 40. Gaya gravitasi
27. Betawi gotong royong saat berladang 41. Sumatera Utara
28. Baduy tidak semata mampu menekan 42. Minangkabau
29. Sumatera Barat biaya produksi. Tradisi itu juga 43. Jawa
30. Melayu merekatkan rasa persaudaraan 44. Baduy
31. Gotong royong saat dan solidaritas warga\ 45. Betawi
berladang masih membudaya di 33. Persaudaraan 46. Garis paranada
komunitas suku Dayak, 34. Pengeluaran 47. Tempo
Kalimantan Barat 35. Gagasan pendukung 48. Rendah
32. Mereka bekerja 36. Gaya 49. Metronome
sukarela tampa diberi upah. 37. Gaya otot 50. Sedang
Pemilik ladang cukup 38. Gaya dapat
menyediakan bahan dan mengubah arah benda
peralatan menanam padi serta 39. Gaya pegas
URAIAN
51. Islam = masjid, kriten katolik dan Kristen protestan = gereja, hindu = pura, budha = vihara, konghucu = klenteng
52. Gagasan pokok adalah ide utama dari sebuah paragraf. Gagasan pendukung adalah gagasan yang menjelaskan
adanya gagasan pokok
53. Menggendong bayi, mendorong sgerobak, mengangkat tas
54. Suku Batak, suku Minangkabau, suku Asmat
55. Bungong Jeumpa dari Aceh, Ayam den lapeh dari Sumatera Barat, Apuse dari Papua

Mengetahui Koto Baru Simalanggang,


Kepala UPTD Guru Kelas IV

ELIZURIATI, S. Pd. SD AGUSTIA LENI, S. Pd


NIP. 196501291986032004 NIP, 198608102019022001

Anda mungkin juga menyukai