Latihan Membuat Soal Asesmen Numerasi

Tingkat SD
Bimtek Guru Belajar Seri Asesmen Kompetensi Minimum untuk Tingkat SD  Asesmen Numerasi Tingkat SD  Latihan Membuat Soal
Asesmen Numerasi Tingkat SD
IN PROGRESS

Dari penjelasan pada aktivitas-aktivitas sebelumnya, dapat disimpulkan bahwa butir-butir soal asesmen
numerasi AKM melibatkan proses penalaran yang tidak dapat dipersiapkan melalui program
bimbingan belajar intensif yang berfokus pada latihan-latihan soal saja. Proses penalaran siswa justru
perlu lebih banyak dikembangkan dan dipupuk melalui strategi pembelajaran di kelas. 

Anda telah mengenali level-level perkembangan kompetensi numerasi siswa SD. Pada aktivitas ini,
Bapak dan Ibu akan berlatih membuat butir soal numerasi yang akan membantu siswa Anda untuk
berlatih menggunakan kompetensi numerasi untuk bernalar dalam pembelajaran di kelas. Bagaimana
langkahnya? Mari kita berlatih.

1. Pertama, pahami kompetensi numerasi siswa yang Anda ampu. Dari situ Anda dapat memilih
kasus yang sesuai. Misalnya, dari kedua gambar berikut ini manakah yang paling sesuai dengan level
yang anda ampu, Apakah gambar 1, atau gambar 2? Jelaskan.




2. Kedua, setelah memilih kasus sesuai dengan level kompetensi siswa yang Anda ampu, pilihlah
salah satu kompetensi yang ingin Anda kembangkan dan evaluasi. 
3. Ketiga, dari kompetensi numerasi tersebut, cobalah membuat 3 buah soal dengan bentuk yang
berbeda-beda berdasarkan gambar yang Anda pilih tadi. 

1. Yang paling sesuai adalah gambar 2 level 3 kelas 6

2. Kompetensi yang ingin dikembangkan dan evaluasi adalah membaca (memetik informasi dari)
data yang disajikan dalam bentuk tabel, diagram batang, dan diagram lingkaran
(termasuk pula cara pengumpulan data dan cara penyajiannya)
3. 3 buah soal
1. Pak Andi ingin mengirimkan barang yang beratnya 10 kg ke kota C melalui ekspedisi Cepat
Kirim. Berapakah biaya yang harus dibayarkan Pak Andi?
2. Yujin mengirimkan paket ke kota B seberat 12 kg melalui ekspedisi Lancar Jaya. Apabila Yujin
memberikan uang sebesar Rp 50.000,00 untuk membayarkan jasa ekspedisi, berapakah
uang kembalian yang diterima Yujin?
3. Antony akan mengirimkan barang seberat 15 kg ke kota D . Namun, uang yang Antony miliki
hanya sebesar Rp 50.000,00. Maka ekspedisi mana yang harus dipilih Antony?

Informasi penting yang diperoleh adalah mendorong siswa dapat mengenali dan memahami peran matematika,
menggunakan pengetahuan dan keterampilan matematika untuk memecahkan masalah dalam kehidupan nyata.

Apakah komptensi numerasi cukup dikembangkan dengan banyaknya latihan soal matematika?

Jawab: Tidak. Kompetensi numerasi ditandai dengan kemampuan seseorang untuk bernalar, mengambil keputusan
yang tepat, dan memecahkan masalah. Kemampuan ini dalam penerapannya terkait dengan mata pelajaran lain
yang siswa pelajari.