KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,

RISET, DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
JURUSAN TEKNIK ELEKTRO
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

SEMESTER GENAP 2020/2021

MATA KULIAH : DASAR TEKNIK ELEKTRO

PRODI
HARI/ TANGGAL
WAKTU
: S1 TEKNIK ELEKTRO
: KAMIS 24 JUNI 2021
: 60 MENIT
ABC
SIFAT : BUKU TERTUTUP
DOSEN : Hanifudin Sukri, S.Kom., M.Kom

SOAL
Bobot
Petunjuk : Jawab Soal-Soal Berikut Dengan Jelas Dan Tepat. Kerjakan Sesuai Langkah-
Langkah Perhitungan Rumus Manual
1. Berikan penjelasan, kapan penelitian kuantitatif dan kualitatif digunakan? b. Apakah 20 %
metode penelitian kuantitatif dan kualitatif dapat digabungkan? Beri alasan!

2. Mengapa penting memahami variabel penelitian? Jelaskan! 20 %

3. Jelaskan mengapa setiap penelitian sangat diperlukan adanya dukungan teori dari
berbagai pakar! 20 %

4. Jelaskan dengan contoh perbedaan antara asumsi, hipotesis, dan tesis!

20%
5. Mengapa antara perumusan masalah, hipotesis, tujuan penelitian, analisis, dan 20%
kesimpulan harus berhubungan?

Bangkalan, JULI 2021

Mengetahui, Divalidasi oleh,
Dosen Pengampu, Tim Penjaminan Mutu
Prodi S1 Teknik Elektro
Universitas Trunojoyo Madura

Hanifudin Sukri, S.Kom., M.Kom Diana Rahmawati., S. T., M. T

NIP. 198703272018031001 NIP. 197910252008012020

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
JURUSAN TEKNIK ELEKTRO
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

RPS
Metode Penelitian
TKE 701

SEMESTER GENAP 2020/2021

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK ELEKTRO

Dosen Pengampu: Hanifudin Sukri, S.Kom., M.Kom.

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA


KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
JURUSAN TEKNIK ELEKTRO
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

LEMBAR PENGESAHAN

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini telah disahkan

Kode Mata Kuliah : TKE 701

Nama Mata Kuliah : Metode Penelitian

Bangkalan, Juli 2021

Mengetahui, Menyetujui, Disiapkan Oleh,
Koordinator Program Studi Tim Penjaminan Mutu Program Dosen Pengampu
S1 Teknik Elektro Universitas Studi
Trunojoyo Madura S1 Teknik Elektro Universitas
Trunojoyo Madura

Riza Alfita., S. T., M. T Diana Rahmawati., S., T., M. T Hanifudin Sukri, S.Kom., M.Kom
NIP. 198004192008121003 NIP. 197910252008012020 NIP. 198703272018031001
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
JURUSAN TEKNIK ELEKTRO
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

PENGUKURAN BESARAN LISTRIK

SEMESTER GENAP
2020/2021
DOSEN PENGAMPU : HANIFUDIN SUKRI, S.KOM., M.KOM

A. PROFIL MATA KULIAH

IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : Metode Penelitian
Kode Mata Kuliah : TKE 701
SKS : 2 (dua)
Jenis : Mata kuliah wajib
Jam pelaksanaan : Tatap muka di kelas = 1 jam per pekan
Tutorial/ response = 1 jam per pekan
Semester : 7
Pre-requisite :
Co-requisite :
Membahas tentang perlunya metode penelitia, pengertina, langkah
meneliti, panduan tugas akhir, mencari patent, daftar pustaka,
Bidang Kajian : membuat proposal tugas akhir, membuat laporan meliputi
pendahuluan, dasar teori, parafrasa, metode , hasil kemudian
menulis jurnal

CAPAIAN PEMBELAJARAN
a. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
b. Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem
elektronika;
c. Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru dan
terkini di bidang sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika.
d. Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk
menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada sistem tenaga listrik, sistem kendali (control
system), atau sistem elektronika;

TUJUAN PEMBELAJARAN
Penyajian matakuliah ini bertujuan untuk memberi kesempatan kepada mahasiswa
Program Studi Teknik Elektro bisa membuat proposal untuk tugas akhir, bisa menulis laporan dan
menulis jurnal.

DESKRIPSI SINGKAT MATA KULIAH
Mata kuliah ini membahas mengenai Pengenalan metode penelitian, pengertian, langkah meneliti,
panduan tugas akhir, menulis buku meliputi pendahuluan, dasar teori, parafrasa, metode, hasil dan
mengenal struktur jurnal serta membuat jurnal.
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
JURUSAN TEKNIK ELEKTRO
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

DAFTAR PUSTAKA
1. Bungin, Burhan, Metodologi Penelitian Sosial: Format-format Kuantitatif, Air Langga
University Press: Surabaya.
2. Mantra, Ida bagus. 2004. Filsafat Penelitian dan Metode Penelitian Sosial, Pustaka
Pelajar Ofset: Yogyakarta.
3. Malo, Manase, dkk. 1985. Metode Penelitian Sosial, Modul 1-5. Karunika: Jakarta.
4. Malo, Manase, 1985. Metode Penelitian Sosial, Jakarta. Karunika.
5. Muhajir, Neong. 1990. Metode Penelitian kualitatif. Rake Serasin: Yogyakarta.
6. Nawawi, Hadari. 1993. Metode Penelitian Bidang Sosial. Gajah Mada: University
Press: Yogyakarta.
7. Salim, Agus. 2006. Teori dan Paradigma Penelitian Sosial. Tiara Wacana: Yogyakarta.
8. Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif dan R & D. Bandun:
Alfabeta.
9. Suryabrata, Sumadi. 1995. Metodologi Penelitian. Rajawali Press: Jakarta.
10. Singarimbun, Masri Effendi Sofyan, 1989. Metode Penelitian Survey. LP3ES:
Jakarta.




B. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Kemampuan
Minggu Bahan Kajian Metode Kriteria Bobot
Akhir Yang
Ke (Materi Ajar) Pembelajaran Pembelajaran Nilai
Diharapkan
Pengenlan tentang • Pengenalan 1. Contextual Mahasiswa
Metode Penelitian • Kontrak kuliah Instruction (CI) mempunyai
• TentangMP 2. Case Study gambaran tentang
(CS) metode penelitian
1 3. Media : kelas, 5%
komputer,
LCD,
whiteboard,
web
Pengertian MP • Pengertian 1. Contextual Mahasiswa
Metode Instruction (CI) mengerti metode
Penelitian 2. Problem Based penelitian dari
Learning and berbagai sudut
2 Inquiry (PBL) 5%
3. Case Study (CS)
4. Media : kelas,
komputer,
LCD,
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
JURUSAN TEKNIK ELEKTRO
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

whiteboard,
web
Langkah Meneliti • Langkah- 1. Contextual Mahasiswa bisa
langkah Instruction (CI) melakukan
penelitian 2. Problem Based langkah-langkah
Learning and penelitian yang
Inquiry (PBL) baik
3 3. Case Study (CS) 5%
4. Media : kelas,
komputer,
LCD,
whiteboard,
web
Panduan Tugas 1. Contextual Mahasiswa
• Peraturan
Akhir Instruction (CI) mengetahui
Tugas Akhir
1. Problem Based ketentuan dan

Learning and aturan tugas
Inquiry (PBL) akhir di prodi
4 2. Case Study (CS) elektro 5%
3. Media : kelas,
komputer,
LCD,
whiteboard,
web
Searching Patent • mencari 1. Contextual Mahasiswa dapat
patent Instruction (CI) melakukan
2. Problem Based pencarian paten
Learning and sebagai tambahan
Inquiry (PBL) dalam tinjauan
5 5%
3. Case Study (CS) pustaka
4. Media : kelas,
komputer,
LCD,
whiteboard
Daftar Pustaka 1. Contextual Mahasiswa bisa
Instruction (CI) membuat
• Macam-
2. Problem Based berbagai macam
macam sitasi
Learning and daftar pustaka
Inquiry (PBL) atau sitasi
6 5%
3. Case Study (CS)
4. Media : kelas,
komputer,
LCD,
whiteboard
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
JURUSAN TEKNIK ELEKTRO
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

Proposal TA 1. Contextual Mahasiswa bisa

• Membuat
Instruction (CI) membuat
proposal TA
2. Problem Based proposal tugas
Learning and akhir
Inquiry (PBL)
7 5%
3. Case Study (CS)
4. Media : kelas,
komputer,
LCD,
whiteboard
Ujian Tengah Semester
Menulis Buku • Membuat Bab 1. Contextual Mahasiswa dapat
Pendahuluan Pendahuluan Instruction (CI) membuat buku
• 2. Problem Based tentang Pendahuluan
Learning and
Inquiry (PBL)
8 3. Case Study (CS) 5%
4. Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard

Menulis Buku • Membuat bab 1. Contextual Mahasiswa dapat

Dasar Teori dasar teori Instruction (CI) membuat buku
2. Problem Based tentang dasar teori
Learning and
9 Inquiry (PBL) 5%
3. Case Study (CS)
4. Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard
Parafrasa • Membuat 1. Contextual Mahasiswa bisa
parafrasa Instruction (CI) membuat parafrasa
• Plagiarism 2. Problem Based dan mengatahui
tentang plagiat
Learning and
Inquiry (PBL)
10 3. Case Study (CS) 5%
4. Media : kelas,
komputer,
LCD,
whiteboard,
web
Menulis Buku • Metode 1. Contextual Mahasiswa dapat
11 Metode Penelitian 5%
Instruction (CI) membuat buku
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
JURUSAN TEKNIK ELEKTRO
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

2. Problem Based tentang metode

Learning and penelitian
Inquiry (PBL)
3. Media : kelas,
komputer,
LCD,
whiteboard,
web
Menulis Buku • Hasil dan 1. Contextual Mahasiswa dapat
Hasil dan Pembahasan Instruction (CI) membuat buku
pembahasan • KEsimpulan 2. Problem Based tentang hasil dan
Learning and pembahasan dan

Inquiry (PBL) kesimpulan
12 3. Case Study (CS) 5%
4. Media : kelas,
komputer,
LCD,
whiteboard,
web
Struktur Jurnal • Struktur Jurnal 1. Contextual Mahasiswa
Instruction (CI) mengetahui
2. Problem Based struktur sebuah
Learning and jurnal dan bisa
Inquiry (PBL) mereviewnya
13 5%
3. Case Study (CS)
4. Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard,
web
Menulis Jurnal • Menulis jurnal 1. Contextual Mahasiswa bisa
Instruction (CI) menulis jurnal
2. Problem Based
Learning and
Inquiry (PBL)
14 5%
3. Case Study (CS)
4. Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard,
web
UJIAN AKHIR SEMESTER