RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SDS Hikari

Mata Pelajaran : Tema 6 Sub Tema 1

Kelas/Semester : VI/1

Materi Pokok : Masyarakat Peduli Lingkungan

Alokasi Waktu : 30 Menit (Senin, 16 November 2020)

Tujuan Kegiatan Pembelajaran Penilaian

1. Siswa mampu Pembukaan Sikap
menceritakan
1. Membuka Pembelajaran dengan salam .
pengalaman
2. Melakukan absensi siswa.
melaksanakan
3. Memotivasi siswa untuk semangat dan ice breaking.
kewajiban sebagai
4. Mengkomunikasikan tujuan Pembelajaran.
warga negara dalam Inti Observasi,
kehidupan sehari-hari tes
1. Siswa mengamati gambar kegiatan warga di kampung
dengan tepat.
“Damai”
2. Siswa mampu
2. Guru mengajukan pertanyaan kepada siswa.
menjelaskan
 Bagaimana kepedulianmu terhadap
pelaksanaan kewajiban
lingkungan?
sebagai warga negara
 Apakah kamu rajin membersihkan lingkungan
dalam kehidupan
rumahmu?
sehari-hari dengan
3. Guru meminta siswa mengungkapkan pendapatnya
tepat.
dengan percaya diri.
4. Siswa bertanya kepada guru jika ada materi yang
belum dipahami.
Penutup Sikap

Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SDS Hikari

Mata Pelajaran : Tema 6 Sub Tema 1

Kelas/Semester : VI/1

Materi Pokok : Masyarakat Peduli Lingkungan

Alokasi Waktu : 30 Menit (Selasa, 17 November 2020)

Tujuan Kegiatan Pembelajaran Penilaian

1. Siswa mampu Pembukaan Sikap
menjelaskan ciri-ciri
masa puber pada 1. Membuka Pembelajaran dengan salam.

anak laki-laki dan 2. Melakukan absensi siswa.

anak perempuan. 3. Memotivasi siswa untuk semangat dan ice breaking.

2. Siswa mampu 4. Mengkomunikasikan tujuan Pembelajaran.

mengidentifikasi Inti Observasi,

ciri-ciri masa tes
1. Siswa Siswa mengamati perbedaan pada kedua
pubertas pada laki-
gambar di buku Tematik.
laki dan perempuan.
2. Guru memberikan pertanyaan tentang ciri masa
puber pada anak laki-laki dan anak perempuan.
3. Siswa menuliskan jawabannya pada kolom yang
telah disediakan.
4. Guru meminta beberapa siswa untuk membacakan
jawabannya, siswa lain dapat menyanggah atau
menambahkan.
Penutup Sikap

Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SDS Hikari

Mata Pelajaran : Tema 6 Sub Tema 1

Kelas/Semester : VI/1

Materi Pokok : Masyarakat Peduli Lingkungan

Alokasi Waktu : 30 Menit (Rabu, 18 November 2020)

Tujuan Kegiatan Pembelajaran Penilaian

1. Siswa mampu Pembukaan Sikap
menjelaskan
interval nada 1. Membuka Pembelajaran dengan salam.

pada sebuah 2. Melakukan absensi siswa.

lagu dengan 3. Memotivasi siswa untuk semangat dan ice breaking.

tepat. 4. Mengkomunikasikan tujuan Pembelajaran.

2. Siswa mampu Inti Observasi,

menjelaskan tes
1. Siswa diminta mengamati sambil mendengarkan
cara memainkan
penjelasan guru tentang interval lagu pada lagu yang
interval pada
berjudul “Aku Cinta Lingkungan”.
sebuah lagu
2. Guru bersama siswa bernyanyi lagu “Aku Cinta
dengan tepat.
Lingkungan”.
3. Guru memberikan penjelasan tentang tangga nada
dan interval lagu.
5. Siswa dapat mengajukan pertanyaan jika ada materi
yang belum dipahami.
Penutup Sikap

Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini

SKENARIO PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SDS Hikari

Mata Pelajaran : Tema 6 Sub Tema 1
Kelas/Semester : VI/1
Materi Pokok : Globalisasi di sekitarku
Alokasi Waktu : 30 Menit (16-18 November 2020)
No. Hari dan Materi Pembelajaran Media Due date
Tanggal
1. PKN (Kewajiban sebagai warga
Zoom -
negara)
Senin, 2. PKN (Menyebutkan pelaksanaan
Google Pukul 21.00 Senin,
1. 16 November kewajiban sebagai warga negara
Classroom 16 November 2020
2020 dalam kehidupan sehari-hari)
3. Review materi
Zoom Pukul 12.30 WIB

1. IPA (Pubertas)
Zoom -
Selasa,
2. 17 November 2. IPA (Menyebutkan ciri-ciri masa
2020 Google Pukul 21.00 Selasa,
puber pada anak laki-laki dan anak
Classroom 17 November 2020
perempuan )

1. SBdP (Tangga Nada)

Zoom -

Rabu,
3. 18 November
2020 2. SBdP (Menyanyikan lagu sesuai Google Pukul 21.00 Rabu,
dengan interval lagu) Classroom 18 November 2020