RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SDS Hikari

Mata Pelajaran : Tema 6 Sub Tema 3

Kelas/Semester : VI/1

Materi Pokok : Masyarakat Sejahtera, Negara Kuat

Alokasi Waktu : 30 Menit (Senin, 30 November 2020)

Tujuan Kegiatan Pembelajaran Penilaian

1. Siswa mampu Pembukaan Sikap
menjelaskan tanggung
1. Membuka Pembelajaran dengan salam .
jawab sebagai warga
2. Melakukan absensi siswa.
negara dalam
3. Memotivasi siswa untuk semangat dan ice breaking.
kehidupan sehari-hari.
4. Mengkomunikasikan tujuan Pembelajaran.
2. Siswa mampu Inti Observasi,
menyebutkan contoh tes
1. Siswa membaca balon kalimat pada buku siswa.
pelaksanaan tanggung
2. Guru mengajukan pertanyaan kepada siswa. Apa yang
jawab sebagai warga
dimaksud dengan tanggung jawab?
negara dalam
3. Siswa menjelaskan makna dari tanggung jawab.
kehidupan sehari-hari
4. Guru memberikan penguatan tentang tanggung jawab.
dengan tepat.
5. Siswa menyebutkan bentuk-bentuk pelaksanaan
tanggung jawab.
Penutup Sikap

Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SDS Hikari

Mata Pelajaran : Tema 6 Sub Tema 3

Kelas/Semester : VI/1

Materi Pokok : Masyarakat Sejahtera, Negara Kuat

Alokasi Waktu : 30 Menit (Selasa, 1 Desember 2020)

Tujuan Kegiatan Pembelajaran Penilaian

1. Siswa mampu Pembukaan Sikap
mengidentifikasi
perilaku positif 1. Membuka Pembelajaran dengan salam.

sebagai generasi 2. Melakukan absensi siswa.

muda dalam 3. Memotivasi siswa untuk semangat dan ice breaking.

membangun bangsa 4. Mengkomunikasikan tujuan Pembelajaran.

Indonesia dengan Inti Observasi,

tepat. 1. Siswa membaca judul bacaan. tes
2. Siswa mampu 2. Guru menyebutkan kata kunci berkaitan dengan
menyebutkan bacaan dan memberikan penjelasan kepada siswa.
perilaku positif 3. Siswa menjelaskan kewajiban dan tanggung jawab
sebagai generasi sebagai generasi muda.
muda dalam 4. Guru memberikan penguatan tentang perilaku positif
membangun bangsa sebagai generasi muda.
Indonesia 5. Siswa menyebutkan perilaku positif sebagai generasi
muda dalam membangun bangsa Indonesia.
Penutup Sikap

Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SDS Hikari

Mata Pelajaran : Tema 6 Sub Tema 3

Kelas/Semester : VI/1

Materi Pokok : Masyarakat Peduli Lingkungan

Alokasi Waktu : 30 Menit (Rabu, 2 Desember 2020)

Tujuan Kegiatan Pembelajaran Penilaian

1. Siswa mampu Pembukaan Sikap
mengidentifikasi
upaya 1. Membuka Pembelajaran dengan salam.

mengembangkan 2. Melakukan absensi siswa.

kehidupan 3. Memotivasi siswa untuk semangat dan ice breaking.

kebangsaan menuju 4. Mengkomunikasikan tujuan Pembelajaran.

masyarakat Inti Observasi,

sejahtera. tes
1. Siswa diminta menceritakan mengenai masyarakat
2. Siswa mampu
di sekitar tempat tinggal siswa.
menceritakan
2. Guru mengapresiasi siswa.
tentang masyarakat
3. Siswa menuliskan cerita pada kolom yang terdapat
sejahtera
pada buku siswa
ditempat tinggalnya
4. Siswa membuat reklame yang menceritakan
masyarakat sejahtera
Penutup Sikap

Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini

SKENARIO PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SDS Hikari

Mata Pelajaran : Tema 6 Sub Tema 1
Kelas/Semester : VI/1
Materi Pokok : Masyarakat Sejahtera, Negara Kuat
Alokasi Waktu : 30 Menit (30 November-2 Desember 2020)
No. Hari dan Materi Pembelajaran Media Due date
Tanggal
1. PKN (Tanggung jawab sebagai
Zoom -
warga negara)
Senin, 2. PKN (Menyebutkan pelaksanaan
Google Pukul 21.00 Senin,
1. 30 November tanggung jawab sebagai warga
Classroom 30 November 2020
2020 negara dalam kehidupan sehari-hari)
3. Review materi
Zoom Pukul 12.30 WIB

1. IPA (Perilaku Positif dan sehat oleh

generasi Muda) Zoom -
Selasa,
2. 1 Desember
2020 2. IPA (Menyebutkan perilaku hidup Google Pukul 21.00 Selasa,
sehat dan positif generasi muda) Classroom 1 Desember 2020

1. IPS (Upaya Mengembangkan

masyarakat sejahtera) Zoom -

Rabu,
3. 2 Desember
2020 2. IPS (Membuat reklame tentang Google Pukul 21.00 Rabu, 2
masyarakat sejahtera) Classroom Des ember 2020