RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SDS Hikari

Mata Pelajaran : Tema 8 Sub Tema 1

Kelas/Semester : VI/1

Materi Pokok : Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya

Alokasi Waktu : 45 Menit (Senin, 25 Januari 2021)

Tujuan Kegiatan Pembelajaran Penilaian

1. Siswa mampu Pembukaan Sikap
mengetahui dan
1. Membuka Pembelajaran dengan salam .
memahami konsep
2. Melakukan absensi siswa.
perbedaan waktu siang
3. Memotivasi siswa untuk semangat dan ice breaking.
dan malam.
4. Mengkomunikasikan tujuan Pembelajaran.
2. Siswa mampu Inti Observasi,
melaporkan hasil tes
1. Siswa mengamati sebuah globe.
pengamatan tentang
2. Guru memberikan penjelasan tentang gerak relatif
perputaran Bumi dan
Matahari.
akibatnya.
3. Guru menunjukkan sebuah buklet yang berjudul
3. Siswa mampu
“Terjadinya Siang dan Malam”. Buklet adalah buku
menceritakan kembali
kecil yang berisikan informasi tentang suatu hal.
peristiwa rotasi Bumi
4. Siswa menuliskan hal yang sudah mereka ketahui
dan akibatnya.
tentang peristiwa siang dan malam dan juga hal yang
ingin mereka ketahui.
Penutup Sikap

Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SDS Hikari

Mata Pelajaran : Tema 8 Sub Tema 1

Kelas/Semester : VI/1

Materi Pokok : Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya

Alokasi Waktu : 45 Menit (Selasa, 26 Januari 2021)

Tujuan Kegiatan Pembelajaran Penilaian

1. Siswa mampu Pembukaan Sikap
mengidentifikasi 1. Membuka Pembelajaran dengan salam.
karakteristik 2. Melakukan absensi siswa.
geografis negara- 3. Memotivasi siswa untuk semangat dan ice breaking.
negara di wilayah 4. Mengkomunikasikan tujuan Pembelajaran.
Inti Observasi,
ASEAN.
1. Siswa mengamati kembali peta Asia Tenggara. tes
2. Siswa mampu
2. Guru dan siswa berdiskusi tentang salah satu negara
mengetahui
tetangga Indonesia, Singapura
karakteristik
3. Siswa mengamati penjelasan tentang negara
geografis negara-
Singapura ini.
negara di wilayah
4. Guru meminta siswa untuk mengingat kembali
ASEAN.
informasi tentang negara Singapura.
5. Siswa akan membuat kartu informasi keadaan dan
fakta negara Singapura.
Penutup Sikap

Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SDS Hikari

Mata Pelajaran : Tema 8 Sub Tema 1

Kelas/Semester : VI/1

Materi Pokok : Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya

Alokasi Waktu : 45 Menit (Rabu, 27 Januari 2021)

Tujuan Kegiatan Pembelajaran Penilaian

1. Siswa mampu Pembukaan Sikap
memahami tentang 1. Membuka Pembelajaran dengan salam.
hak dan kewajiban 2. Melakukan absensi siswa.
sebagai pelajar dan 3. Memotivasi siswa untuk semangat dan ice breaking.
diwujudkan dengan 4. Mengkomunikasikan tujuan Pembelajaran.
Inti Observasi,
membuat pekerjaan
1. Siswa diminta bergantian membaca artikel tentang tes
“Janji untuk
sekolah untuk anak jalanan.
Negeri”.
2. Guru bertanya, apakah semua anak mendapat
2. Siswa mampu
kesempatan yang sama untuk memperoleh
memahami tentang
pendidikan?
hak dan kewajiban
3. Siswa dapat bergantian untuk memberikan
warga negara untuk
pendapatnya
hidup layak.
4. Guru menjelaskan selain memiliki hak, pelajar juga
mempunyai kewajiban.
5. Siswa mendiskusikan kewajiban-kewajiban yang
harus dilakukan sebagai seorang pelajar.
Penutup Sikap

Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini

SKENARIO PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SDS Hikari

Mata Pelajaran : Tema 8 Sub Tema 1
Kelas/Semester : VI/1
Materi Pokok : Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya
Alokasi Waktu : 45 Menit (25-27 Januari 2021)
No. Hari dan Materi Pembelajaran Media Due date
Tanggal
1. IPA (Rotasi dan Revolusi Bumi)
Buku Tema -

2. IPA (Menuliskan peristiwa siang

Senin,
1. dan malam dan juga hal yang ingin
25 Januari 2021
mereka ketahui) Buku Tulis 25 Januari 2021

1. IPS (Karakteristik Geografis

ASEAN) Buku Tema -

Selasa,
2.
26 Januari 2021 2. IPS (Membuat kartu informasi
Buku Tulis 26 Januari 2021
keadaan dan fakta negara Singapura)

1. PKN (Kewajiban, Hak, dan

Tanggung jawab) Buku Tema -

Rabu,
3.
26 Januari 2021 2. PKN (Menyebutkan kewajiban-
kewajiban yang harus dilakukan Buku Tulis 26 Januari 2021
sebagai seorang pelajar)