TEKNIK MENULIS PARAGRAF ILMIAH

yang dibimbing oleh:

Dra. Hj. Siti Annijat Maimunah, M.Pd

Disusun oleh :

1. Zikri Zumar Auliyak (18110084)

2. Syarofina Idzni Lucksha (18110093)
3. Ahmad Fajar Rahmadi (18110101)

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM

MALANG

2018

i
 KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah Yang Maha Esa atas segala limpahan Rahmat,
Hidayah, Inayah, dan Taufik-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan makalah
mata kuliah Bahasa Indonesia dengan judul “Menulis Paragraf Ilmiah” dengan
Dosen Pengampu Ibu Dra. Hj. Siti Annijat Maimunah, M.Pd tepat pada waktunya.
Dalam penyusunan makalah ini tidak lepas dari bantuan, arahan dan
masukan dari berbagai pihak, sehingga dapat membantu dalam penyusunannya.
Untuk itu tidak lupa kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang
telah membantu kami dalam menyelesaikan makalah ini.
Meski demikian, kami menyadari bahwa masih terdapat kekurangan dan
kekeliruan baik dari segi penyusunan, bahasa, dan aspek lainnya. Sehingga, kami
secara terbuka menerima kritik dan saran yang membangun dari para pembaca.
Akhir kata, kami sangat mengharapkan doa semoga dari makalah ini dapat
diambil manfaatnya dan dapat menambah pengetahuan untuk para pembaca
sekalian.

Malang, 14 September 2018

Penyusun

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.......................................................................................................i
DAFTAR ISI.....................................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN.................................................................................................1
A. Latar Belakang.....................................................................................................1

B. Rumusan Masalah................................................................................................1

C. Tujuan Penulisan.................................................................................................2

1. Untuk mengetahui definisi paragraf ilmiah........................................................2

2. Untuk mengetahui ciri-ciri paragraf...................................................................2
3. Mengetahui pengertian topik..............................................................................2
4. Mengetahui cara menentukan topik....................................................................2
5. Mengetahui cara mengembangkan topik............................................................2
BAB II PEMBAHASAN..................................................................................................3
A. Definisi Paragraf ilmiah..........................................................................................3

B. Ciri Paragraf Ilmiah.................................................................................................3

C. Definisi Topik..........................................................................................................3

D. Cara Menentukan Topik.........................................................................................4

E. Cara Mengembangkan Kalimat Topik.....................................................................4

BAB III PENUTUP..........................................................................................................7

A. Kesimpulan...........................................................................................................7

DAFTAR PUSTAKA.......................................................................................................8

ii
iii
 BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pada setiap universitas yang ada di Indonesia, hampir semua dosen
meberikan tugas untuk membuat karya ilmiah. Baik berupa artikel ilmiah,
makalah ilmiah, maupun laporan penelitian. Penugasan ini dilakukan dosen
dengan harapan agar mahasiswa terbiasa dan tidak kebingungan saat membuat
skripsi.
Pada umumnya, bagi sebagian mahasiswa baru akan mengalami kesulitan
pada awal-awal menulis karya ilmiah. Karena mereka belum mengetahui
bagaimana cara menuliskannya. Salah satunya adalah mahasiswa baru belum
mengetahui perbedaan karya ilmiah (makalah ilmiah, artikel ilmiah, dan
laporan penelitian) dengan paragraf ilmiah dan bagaimana cara penulisan
paragraf ilmiah. Karena sebuah karya ilmiah, tidak akan lepas dari yang
namanya paragraf ilmiah atau dapat dikatakan bahwa karya ilmiah terdiri dari
beberapa paragraf ilmiah.
Jika dalam penulisan paragraf ilmiahnya saja sudah mengalami kesalahan,
maka dapat dipastikan bahwa karya ilmiah tersebut, baik berupa artikel ilmiah,
makalah ilmiah khususnya skripsi pasti akan mengalami kesalahan juga.
Karena paragraf ilmiah dapat dikatakan sebagai dasar penulisan karya ilmiah.
Berdasarkan hal ini, maka kami (penulis) bermaksud membuat makalah
yang berisi tentang teknik menulis paragraf ilmiah. Dengan harapan agar
penulis dan pembaca dapat menambah wawasan tentang menulis karya
ilmiah.
B. Rumusan Masalah
1. Apa definisi dari paragraf ilmiah?
2. Apa ciri-ciri dari paragraf ?
3. Apa yang dimaksud dengan topik?
4. Bagaimana cara menentukan topik?
5. Bagaimana cara mengembangkan topik?

1
C. Tujuan Penulisan
1. Untuk mengetahui definisi paragraf ilmiah.
2. Untuk mengetahui ciri-ciri paragraf.
3. Mengetahui pengertian topik
4. Mengetahui cara menentukan topik
5. Mengetahui cara mengembangkan topik

2
 BAB II PEMBAHASAN

A. Definisi Paragraf ilmiah

Paragraf ilmiah merupakan wacana mini atau satuan bentuk bahasa yang
biasanya merupakan hasil penggabungan beberapa kalimat, astinya setiap
unsur pada karangan panjang ada pada paragraf. Dalam paragraf kalimat-
kalimat harus disusun dengan kohesi (kesatuan dalam paragraf), memiliki
koherensi (keterpautan makna) dan memiliki isi yang memadai sebagai
pendukung gagasan utama dalam paragraph1.
Paragraf yang baik memiliki satu kalimat utama yang berisi tentang pokok
pikiran paragraf atau gagasan dan beberapa kalimat penjelas yang merupaka
uraian yang menjelaskan poko pikiran. Pengecualian dalam hal ini adalah
pargraf dalam karangan fiksi yang seluruh kalimatnya sering merupakan
kalimat topik sehingga setiap kalimat mengandung ide pokok tersendiri2.

Kalimat-kalimat dalam paragraf memperlihatkan kesatuan pikiran dalam

membentuk gagasan atau topik tersebut. Walaupun pragraf itu mengandung
beberapa kalimat, tidak ada satupun dari kalimat-kalimat itu yang
memperkatakan soal lain. Seluruhnya memperbincangkan satu masalah atau
sekurang-kurangnya bertalian erat dengan masalah itu.3

B. Ciri Paragraf Ilmiah

1. Kesatuan Gagasan
2. Kebertalian ( Kohesi – Koherensi )
3. Kecukupan Isi dan Gagasan
C. Definisi Topik

1
Siti Annijat Maimunah, Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi (Malang: UIN-Maliki Press,
2011), 31.
2
Siti Annijat Maimunah, Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi (Malang: UIN-Maliki Press,
2011), 31.
3
Zaenal Arifin dan Amran Tasai, Cermmat Berbahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi
(Jakarta:Akademika Pressindo,2008),115.

3
 Topik adalah inti utama yang ada didalam paragraf yang hendak
disampaikan dan menjadi landasan dalam penulisan. Topik tersebut nantinya
akan dikembangkan menjadi sebuah paragraf.
Biasanya Topik paragraf dijabarkan dalam kalimat topik atau bisa disebut
kalimat utama. Dan dalam satu paragraf hanya terdapat sebuah kalimat topik.

D. Cara Menentukan Topik

Dalam memilih topi ada beberapa hal yang harus dipertimbangkan atau
diperhatikan antara lain :
1. Topik yang dipilih haruslah ada manfaatnya, baik dari segi praktis maupun
segi teoritis, yang layak dibahas.
2. Topik yang dipilih hendaklah menarik dan sesuai dengan minat penulis.
Dengan dipilihnya topik yang sangat menarik akan sangat membantu
dalam penulisan.
3. Topik yang dipilih haruslah dikuasai,dalam artian tidak terlalu asing atau
terlalu baru bagi penulis.
4. Bahan yang diperlukan sehubungan dengan topik tersebut memungkinkan
untuk diperoleh.
E. Cara Mengembangkan Kalimat Topik

Teknik pengembangan paragraf itu, secara garis besarnya, ada dua macam.
Yang dari keduanya bisa muncul banyak teknik dalam mengembangkan
paragraf. Pertama, dengan menggunakan “ilustrasi”. Apa yang dikatakan
kalimat topoik itu dilukiskan dan digambarkan dengan kalimat-kalimat
penjelas sehingga didepan pembaca tergambar dengan nyata apa yang
dimaksud oleh penulis. Kedua “analisis”. Apa yang dikatakan kalimat topik
dianalisis secara logis sehingga pernyataan tadi merupakan seseuatu yang
meyakinkan.

Beberapa teknik yang dapat dilakukan seorang penulis dalam

mengembangkan paragraf antara lain:

4
1. Teknik alamiah
Teknik alamiah merupakan pengembangan paragraf berdasarkan urutan
ruang dan waktu.
2. Teknik Klimaks dan antiklimaks
Anti klimaks dimulai dari informasi yang memiliki gradasi penting menuju
informasi yang gradasinya rendah.Sedangkan teknik klimaks adalah
kebalikan dari teknik antiklimaks.
3. Teknik umum khusus dan khusus umum
Teknik umum khusus dimulai dari gagasan utama dan dilanjutkan dengan
hal khusus sebagai pengembangannya.sedangkan teknik khusus umum
dimulai dari hal-hal khusus, kemudian dismpulkan menjadi hal atau
gagasan umum.
4. Teknik perbandingan dan pertentangan
Teknik ini mencoba memperjelas gagasan utama dengan jalan
membandingkan dan mempertentangkan hal-hal yang dibicarakan. Dalam
hal ini penulis menunjukkan persamaan dan perbedaan antara dua hal. Hal-
hal yang dapat dibandingkan adalah tingkat kesamaan dan perbedaan kedua
hal tersebut.
5. Teknik analogi
Teknik ini digunakan untuk memmbbandingkan sesuatuyang sudah dikenal
dengan sesuatu yang belum dikenal. Tujuannya adalah untuk menjelaskan
hal yang kurang dikenal tesebut. Akan tetapi, model berpikir analogi ini
tidak selalu benar. Untuk itu dalam karya tulis ilmiah jarang digunakan.
6. Teknik contoh-contoh
Teknik ini memberikan hal yang konkret yang dapat memberikan bukti atau
penjelasan kepada pembaca yang bersifat lebih umum. Hal tersebut biasa
disebut generalisasi. Pengambilan simpulan secara generalisasi dapat
diperlakukan contoh-contoh yang valid, sehingga dapat disimpulkan dengan
benar.

5
7. Teknik sebab akibat
Teknik sebab akibat dapat diwujudkan dengan melihat hubungan antar
kalimat dalam paragraf. Hubungan kalimat yang satu dengan yang laindapat
berbentuk sebab akibat.
8. Teknik definisi luas
Teknik ini merupakan pemmberian penjelasan tentang sesuatu dengan
beberapa kalimat untuk memperjelas definisi.kadang-kadang penulis
terpaksa menguraikan penjelas tersebut ke dalam beberapa kalimat, dan
bahkan beberapa alenia.
9. Teknik klarisifikasi
Teknik klarisifikasi merupakan pengguanaan cara pengelompokan hal-hal
yang sama untuk memperjelas kalimat utama. Pada mulanya penulis
mengelompokkan suatu hal berdasarkan persamaannya, kemudian diperinci
lagi lebih lanjut kedalam kelompok-kelompok yang lebih kecil dan detil.
Pengelompokan yang didasarkan pada persamaan biasanya dapat
memberikan sebuah simpulan yang tepat.

6
 BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan
1. Paragraf ilmiah merupakan wacana mini atau satuan bentuk bahasa yang
biasanya merupakan hasil penggabungan beberapa kalimat, astinya setiap
unsur pada karangan panjang ada pada paragraf.

2. Paragraf yang baik memiliki satu kalimat utama yang berisi tentang pokok
pikiran paragraf atau gagasan dan beberapa kalimat penjelas yang merupaka
uraian yang menjelaskan poko pikiran.

7
 DAFTAR PUSTAKA

Maiunah, Siti Annijat. 2011. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Malang:
UIN Maliki Press.
Arifin, Zaenal. dan Tasai, Amran. 2008. Cermat Berbahasa Indonesia untuk
Perguruan Tinggi. Jakarta: Akademika Pressindo.