MATA KULIAH SUMBER BELAJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
1. Buatlah deskripsi dari setiap ide pokok secara berurutan sebagai berikut: (1 paragraf minimal terdiri dari 3 kalimat, setiap ide pokok dikembangkan menjadi minimal 1 paragraf) a. Pilihlah terlebih dahulu mana yang menurut Anda paling menarik untuk dibuat: Media pembelajaran interaktif atau Media pembelajaran manipulatif serta akan dibuat untuk materi matematika yang mana b. Definisi media pembelajaran matematika dan klasifikasinya c. Definisi jenis media pembelajaran yang Anda pilih d. Kelebihan jenis media pembelajaran yang Anda pilih e. Apa pentingnya menggunakan media tersebut dalam pembelajaran matematika f. Kondisi penggunaan media pembelajaran matematika di sekolah tempat magang Anda dan bagaimana selama ini pembelajaran matematika berlangsung g. Apa pentingnya menggunakan media tersebut dalam materi matematika secara khusus yang relevan (problematika materi matematika bagi siswa) h. Deskripsikan penelitian pada jurnal sebelumnya, media apakah yang digunakan pada materi yang sama? (boleh disertakan gambar maksimum berukuran luas 12 cm2 posisikan center) i. (jika ada) apa problem saat penggunaan media tersebut (sesuai jurnal dan penelitian poin 1.g)
2. Kuis dikerjakan dengan cara sebagai berikut:
a. Pengembangan paragraf diketik pada kertas berukuran A4 b. Font menggunakan jenis Times New Roman berukuran 12 dengan spasi tunggal (spasi-1) c. Deskripsi pada nomor 1 dibuat dan dikembangkan menjadi kumpulan paragraph minimal 3 lembar penuh (tidak termasuk halaman daftar referensi) d. Deksripsi dapat menggunakan acuan LKM atau sumber lain yang relevan e. TIDAK DIPERBOLEHKAN mengutip sama persis dengan rujukan, kalimat di referensi harus diubah meskipun memuat definisi f. Daftar referensi dituliskan pada halaman terakhir menggunakan format penulisan referensi APA 3. PENGUMPULAN file kuis paling lambat Tanggal 11 Oktober 2018 pukul 23.00 secara kompilasi melalui ketua kelas dan ketua kelas mengirim secara pribadi ke dosen pengampu melalui WA