TAHUN PELAJARAN 2020/2021 s Mata Pelajaran:Bahasa IndonesiaHari / Tanggal:Selasa / 23 Maret 2021 Kelas / Program:XII / Semua JurusanWaktu: 90 Menit
A.Pilihlah jawaban yang benar !
1. Teks yang berisi penjabaran umum atau B. Sampai kapan masyarakat menganggap melaporkan sesuatu berupa hasil dari remeh semua hal Meskipun sesederhana pengamatan disebut teks ... menyampaikan ejekan, perkataan atau A. Laporan hasil observasi D. Eksposisi julukan tertentu, menghina, menyebarkan B. Deskripsi E. Prosedur gosip tentang korban, atau mengolok-olok C. Eksplanasi korban di depan orang ramai (untuk bahan 2. Ada beberapa kompetensi yang perlu dikuasai hiburan), efek yang diberikan jauh lebih oleh siswa SMK untuk dapat bekerja di buruk dari itu. industri. Komponen-komponen itulah yang C. Saya merasa sangat prihatin ketika banyak kemudian memiliki peran penting dalam pihak yang selalu menganggap sepele korban menentukan kualifikasi yang dibutuhkan verbal bullying. Banyak pula remaja yang industri. Adapun rumusan soft skill yang terkadang tidak sadar bahwa ucapan mereka dibutuhkan oleh dunia usaha dan industri menyakiti perasaan teman. Mereka secara berurutan berdasarkan skala prioritas menjadikan korban lelucon, padahal korban adalah kedisiplinan, kejujuran, komitmen, adalah manusia yang perlu dihargai. tanggung jawab, rasa percaya diri, etika, sopan D. Contoh lain adalah kasus verbal bullying yang santun, kerja sama, kreativitas, komunikasi, dialami anak SD berinisial RS. Hal itu kepemimpinan, kewirausahaan dan organisasi. disebabkan karena RS tidak sengaja Salah satu fungsi laporan hasil observasi yang memecahkan jam dinding sekolah, namun ditunjukkan pada teks di atas adalah ... keluarganya belum bisa menggantikannya. A. Memberikan gambaran tentang dunia kerja. Teman-temannya mulai mengejek RS. B. Memberikan informasi mengenai sikap yang Meskipun, pihak sekolah tidak membenarkan dibutuhkan dalam dunia usaha. hal itu. RS mulai tidak stabil, berdiam diri, C. Menunjukkan perilaku yang tepat untuk takut bertemu orang, tidak semangat, bahkan menunjang karier. tidak mau bersekolah. D. Bahan informasi untuk suatu kepentingan. E. Dari contoh tersebut kita dapat melihat E. Jawaban (a), (b), (c), dan (d) benar. bahwa anak SD pun bukan sekadar anak- 3. Perhatikan hal-hal berikut! anak. Mereka memiliki perasaan dan batas 1. Tesis yang kita tidak pernah tahu. Seberapa kuat 2. Pembuka batas yang mereka miliki sebelum jatuh ke 3. Argumentasi lubang depresi. 4. Deskripsi bagian 5. Struktur teks anekdot yang berfungsi sebagai 5. Penegasan ulang pembuka cerita adalah... 6. Penutup A. Pendahuluan C. Abstraksi E. Krisis Struktur teks eksposisi yang tepat terdapat B. Tesis D. Orientasi pada nomor ... A. (1), (2), dan (5) D. (2), (3), dan (5) B. (1), (3), dan (5) E. (2), (4), dan (6) 6. Perhatikan kutipan teks di bawah ini! C. (2), (3) dan (4) Suatu siang di sebuah perkantoran terlihat 4. Berikut ini yang termasuk bagian tesis atau beberapa orang duduk di satu ruangan. Mereka pernyataan umum dalam teks eksposisi, baru saja menyelesaikan rapat yang penting. yaitu ... Pimpinan : Di masa pandemi ini kita harus A. Tidak banyak orang tahu bahwa ucapan ketat mengikuti protokol kesehatan yang ada. lebih menindas dibandingkan kekerasan Para karyawan : Iya, Pak! fisik. Verbal bullying, begitu orang Pimpinan : Kalian sudah memakai masker? menyebutnya. Ia tak kasat mata, namun Para karyawan : Sudah, Pak! menusuk tajam ke dalam jiwa. Perilaku ini Pimpinan : Jaga jarak? biasa terjadi di lingkungan kita, menimpa Para karyawan : Sudah, Pak! anak-anak atau remaja. Pimpinan : Cuci tangan? Para karyawan : Sudah, Pak! Pimpinan : Bagus! Kalau begitu, kita mulai B. Ayah tenang saja. Kuliah jurusan Bahasa makan siangnya. Indonesia itu prospeknya bagus kok. Aku Mereka pun melepaskan maskernya dan bisa menjadi penerjemah, editor, bahkan menyantap hidangan dengan nikmat sambil penulis konten. Ayah doakan saja agar bersenda gurau. mimpiku tercapai. Besoknya, mereka masuk berita dengan judul C. Tika, itu pulpen barumu ya? Bagus benget. “GARA-GARA MAKAN SIANG BERSAMA, LIMA Pinjam dulu ya! Nggak akan kuhilangkan KARYAWAN KANTOR X TERKENA KORONA” seperti pulpen-pulpenmu yang lain kok. Peringatan yang sesuai dengan teks anekdot di D. Saya suka dengan pembicaraan kita hari ini. atas adalah ... Senang bekerja sama dengan Anda, Pak A. Jangan makan siang bersama di kantor. Rudi. Semoga hasil kerjasama kita B. Pakai masker kapan saja di mana saja. membuahkan hasil yang maksimal. C. Jangan mengikuti protokol kesehatan. E. Saya kira harga beras merah per liternya di D. Hindari membuka masker. bawah Rp 10.000, Bu. Bisakah dikurangi E. Patuhi semua protokol pencegahan korona. sedikit? 7. Salah satu bentuk karya sastra prosa lama yang 11. Perhatikan tahapan debat berikut ini. isinya berupa cerita, kisah, dongeng, maupun 1. Munculnya opini terkait topik yang akan sejarah. Pernyataan tersebut merupakan dibahas. pengertian dari ... 2. Menyampaikan pernyataan pro atau kontra A. Dongeng C. Cerita rakyat E. Novel dari masing-masing tim. B. Cerita D. Cerpen 3. Tahap resolusi atau hasil akhir debat. 8. “Siapakah gerangan kamu wahai putri yang 4. Terdapat mosi/pernyataan suatu topik cantik?” nenek Dadapan bertanya. “Aku adalah untuk ditanggapi. Candra Kirana, putri kerajaan Daha.” “Aku 5. Mengumpulkan dan menyusun argumen telah disihir menjadi keong mas oleh pendukung. saudaraku karena ia iri padaku,” kata keong 6. Menanggapi atau membalas pernyataan dari emas. tim lain. Berdasarkan ciri-cirinya, kutipan di atas Tahapan debat yang paling tepat adalah ... merupakan ... A. 4-1-5-6-2-3 D. 1-4-6-5-2-3 A. Cerita pendek karena bersifat fiksi atau B. 4-1-5-2-6-3 E. 1-2-6-5-4-3 karangan. C. 4-1-5-3-2-6 B. Cerita rakyat karena menggunakan bahasa 12. Teks yang mengisahkan suatu tokoh dalam lama. mengarungi kehidupannya secara fakta disebut C. Cerita pendek karena berupa tulisan. ... D. Cerita rakyat karena bersifat istanasentris. A. Teks observasi D. Teks negosiasi E. Cerita pendek karena menggunakan bahasa B. Teks eksposisi E. Teks berita modern. C. Teks biografi 9. Manakah di bawah ini yang termasuk ke dalam 13. Kamu ditugaskan guru untuk membuat sebuah ringkasan buku fiksi? teks biografi. Apabila ditanya mengenai tokoh A. Bahasa yang digunakan dalam buku ini sulit favorit, kamu menjawab Tulus, seorang dipahami kalangan remaja, sehingga buku penyanyi terkenal di Indonesia. Kamu mulai ini tidak cocok ditujukan untuk remaja. memikirkan langkah apa yang harus kamu B. Kekurangan dalam buku ini terletak pada lakukan untuk menulis teks biografi yang jalan cerita yang tidak kronologis, sehingga menarik, namun tetap memiliki makna untuk membingungkan pembaca. dipetik pembaca nanti. Setelah melakukan C. Nilai budaya dalam novel ini sudah tidak survei, kamu memilih satu hal yang menjadi relevan dengan kondisi yang terjadi saat ini. fokus utama. Berikut ini, manakah yang D. Novel ini bercerita tentang kisah cinta menurut kamu dapat dijadikan fokus utama Minke dengan Annelies dan ambisinya sehingga dapat menjadi teks biografi yang melawan ketertindasan kolonial Belanda. memiliki “jiwa”? E. Buku ini didukung ilustrasi menarik yang A. Muhammad Tulus atau yang dikenal dengan membuat pembaca tidak bosan saat Tulus lahir di Bukittinggi, 20 Agustus 1987. membacanya. Ia seorang penyanyi yang juga berprofesi 10. Manakah dari pernyataan di bawah ini yang sebagai seorang arsitek setelah lulus dari meyakinkan pihak lain dalam teks negosiasi? Universitas Katolik Parahyangan, Bandung. A. Maaf, saya kira telah terjadi kesalahan pada B. Tulus menciptakan TulusCompany yang tagihan kartu kredit saya. Kami tidak makan merupakan sebuah perusahaan label musik malam di restoran Rasa Bundo kemarin independen yang didirikan oleh Tulus malam. bersama kakak kandungnya, Riri. B. Eksposisi D. Prosedur TulusCompany bervisi kuat. C. Semasa kecil, Tulus pernah jadi korban 17. Bagian yang menjelaskan urutan cara kerja bully. Ia dipanggil dengan sebutan Gajah pada teks prosedur adalah… karena badannya yang besar. Namun, hal itu A. Tujuan D. Tesis tidak menjadi penghambatnya dalam B. Interpretasi E. Argumentasi berkarya dan menimba ilmu. C. Langkah-langkah Keberhasilannya menghadapi masa bully 1. Dalam mengabstraksi teks prosedur kompleks, sewaktu kecil diceritakannya lewat lagu hal yang harus tetap dipertahankan adalah …. “Baru” di album Gajah. Dalam lagu itu, Tulus A. Mempertahankan bahasa yang digunakan bercerita bahwa dia yang kini adalah dia B. Mempertahankan struktur isi dan kaidah yang baru. Tulus yang dulu diremehkan kebahasaan sebelah mata, kini telah sukses. C. Mempertahankan bagian-bagian teks D. Selain bernyanyi di panggung nasional, prosedur Tulus juga menjadi bintang iklan. Ini D. Mempertahankan judul teks membuktikan bahwa Tulus merupakan artis E. Mempertahankan efektivitas bahasa teks yang berbakat. 2. Cermatilah kalimat-kalimat berikut! E. Setelah menciptakan banyak lagu, Tulus 1. Selain itu, keyboard ini dapat juga melakukan kolaborasi dengan Yovie digunakan untuk desktop PC Widianto dan Glenn Fredly dalam lagu “Adu (personal computer) atau laptop. Rayu”. Banyak masyarakat menyukai lagu 2. Dengan menggunakan teknologi sinar laser tersebut karena musik yang ringan, lirik dan infra merah, keyboard ini sangat menarik, dan Nicholas Saputra sebagai berguna bagi setiap pengguna PDA. bintang video klip. 3. Sekarang telah lahir Virtual Laser Keyboard, 14. Laksanakan malam menantikan pagi keyboard canggih yang telah lama ditunggu- mengembun tunggu. Bagai elang menantikan mangsa tiada ampun Urutan yang tepat paragraf prosedur di atas Laksana hujan menanti pelangi mengalun adalah…. Bagai naungan menantikan angkutan dengan A. 1-2-3 C. 3-2-1 E. 2-3-1 melamun B. 2-1-3 D. 3-1-2 Ekspresi yang sebaiknya digunakan ketika 3. Tahapan-tahapan yang dilakukan dalam sebua membaca puisi tersebut adalah... h teks prosedur secara garis besar yaitu... A. Ekspresi resah karena sedang menunggu. A. Alat dan bahan B. Ekspresi kecewa karena ditinggalkan. B. Bahan dan ukuran C. Ekspresi bahagia karena seseorang akan C. Bahan dan cara membuat datang. D. Cara membuat dan menyajikan D. Ekspresi bersemangat karena perasaan E. Mengolah dan menata menggebu. 4. Cermati kalimat penutup surat lamaran E. Ekspresi datar karena tidak tahu harus pekerjaan berikut ini! melakukan apa? Atas bantuan bapak yang sangat berharga, Saya 15. Akulah si telaga: berlayarlah di atasnya; ucapkan terima kasih Berlayarlah menyibakkan riak-riak kecil yang Perbaikan kalimat penutup yang tepat untuk menggerakkan bunga-bunga padma; surat lamaran pekerjaan tersebut adalah…. Berlayarlah sambil memandang harumnya A. Atas kerja samanya, saya ucapkan terima cahaya; kasih. Sesampai di seberang sana, tinggalkan begitu B. Atas bantuan bapak, saya mengucapkan saja – perahumu biar aku yang menjaganya terima kasih. (“Akulah si Telaga” karya Sapardi Djoko C. Atas diterimanya saya, saya ucapkan terima Damono) kasih. Kata yang dikenai majas metafora pada puisi di D. Atas perhatian dan kebijaksanaan Bapak, atas adalah ... saya mengucapkan terima kasih. A. Telaga D. Cahaya E. Atas kesediaan bapak saya, saya B. Riak-riak kecil E. Perahumu mengucapkan terima kasih… C. Bunga-bunga padma 5. Bacalah iklan berikut dengan seksama! 16. Suatu teks yang menggambarkan atau menjelas Perusahaan Farmasi Nasip]onal yang sedang kan cara mencapai sesuatu melalui langkah-lan berkembang pesat membuka peluang karier gkah atau tahapan yang berurutan disebut tek bagi Sdr./Sdri, yang berdedikasi tinggi, s... berpenampilan menarik, mau bekerja keras. A. Negosiasi C. Deskripsi E. Non fiksi Dengan persyaratan sebagai berikut. a) Pendidikan SI, D3, SMP, SMA IPA C. Kata bersama diganti dengan yang bertanda b) dengan nilai Matematika minimal 6. tangan c) Usia maksimal 27 Tahun. D. Kata bersama diubah menjadi dengan d) Memiliki sepeda motor, SIM C E. Kata bersama diganti dengan tersebut e) Bersedia ditempatkan di seluruh Indonesia. 8. Cermatilah teks berikut! Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan Penulisan alamat surat yang benar adalah…. yang tepat berdasarkan iklan tersebut A. Kepada Personalia PT Telkom Jl. Jendral adalah…. Gatot Subroto no.5. Jakarta Pusat. A. Sehubungan dengan iklan yang dimuat pada B. Yth. Personalia PT Indosat Jalan Jendral harian Kompas, maka saya mengajukan Sudirman Kaveling 3 Jakarta Selatan lamaran pekerjaan sebagai C. Yth. Bapak Personalia CV Nurwana Jln. B. Sesuai dengan pendidikan dan kualifikasi M.t.Haryono 15 jakarta Selatan. saya, maka dengan ini saya bermaksud D. Kepada Yth. Biro Personalia PT Indo Sukses mengisi lowongan di harian kompas. jalan Dewi Sartika 22 Jakarta Timur. C. Sehubungan dengan iklan yang dimuat di E. Kepada Yth.HRD P.T Bulan Semesta jl. harian Kompas, 20 Mei 2017, saya Bekasi Raya 5 Jakarta Timur. mengajukan lamaran pekerjaan sebagai 9. Cermatilah teks berikut! D. Melalui surat ini,saya mengajuka lamaran Berita kekalahan Jepang dalam Perang pekerjaan sesuai iklan di harian Kompas Pasifik telah diketahui oleh Sutan Syahrir sebagai. Sehingga para golongan muda mendesak E. Memenuhi iklan di harian Kompas, 20 Mei Golongan tua untuk segera melaksanakan 2017, saya melamar sesuai dengan Kemerdekaan. Hal itu dilakukan agar kita Persyaratan yang ditentukan. Tidak memiliki utang budi terhadap Jepang. 6. Cermatilah kutipan surat lamaran berikut! Kemerdekaan Indonesia bukanlah hadiah dari … dengan ini saya mengajukan lamaran Jepang melainkan karena perjuangan rakyat pekerjaan untuk mengisi lowongan tersebut. Indonesia Adapun identitas diri saya, nama,Ahmad lahir Penggalan teks tersebut menggunakan struktur di Bangka tanggal 12 mei 1995, beralamat di teks cerita sejarah yaitu…. Jalan melati no.99,Jakarta A. Orientasi D. Penutup Penulisan identitas yang tepat untuk B. Kesimpulan/koda E. Pembuka melengkapi surat lamaran tersebut adalah…. C. Reorientasi A. Nama: Ahmad 10. Berikut merupakan ciri-ciri teks cerita Tempat, tanggal lahir: Bangka, 12 mei 1995 sejarah,kecuali…. Alamat: Jalan melati no.99, Jakarta.” A. Ada hubungan sebab-akibat B. nama: Ahmad B. Menceritakan tentang masa lalu tempat, tanggal lahir: Bangka,12 Mei 1995 C. Terdapat peristiwa sejarah yang alamat: Jalan melati no.99,Jakarta. menyangkut tiga dimensi waktu C. Nama: Ahmad D. Kebenaran peristiwa sejarah bersifat Tempat,tanggal lahir: Bangka,12 mei- 1995 sementara Alamat jln melati no.99,Jakarta. E. Menceritakan sebuah cerita nonfikif D. Nama: Ahmad 11. Cermati penggalan teks novel sejarah Tempat,tanggal lahir: Bangka,12- mei- 1995 berikut! Alamat: JLN melati no.99,Jakarta Kala itu tahun 1309, segenap rakyat E. Nama: Ahmad berkumpul di alun-alun Kerajaan Majapahit. Tempat,tanggal lahir: Bangka,12-05-1995 Semua berdoa, apapun warna agamanya, Alamat: Jalan melati no.99,Jakarta. apakah Siwa, Buddha, maupun Hindu. Semua arah perhatian ditujukan dalam satu pandang, 7. Cermati kalimat berikut! ke Purawaktra yang tidak dijaga terlampau Dengan hormat,bersama ini saya,Masaid ketat. Kutipan tersebut termasuk bagian Ankarya,23 tahun,lulusan D2 Akuntansi struktur … Tahun 1994, mengajukan lamaran sebagai A. Orientasi D. menuju konflik …. B. pengungkapan peristiwa E. resolusi Pembuka surat lamaran pekerjaan tersbut C. Abstraksi kurang tepat, perbaikannya adalah…. 12. Cermati penggalan teks berikut! A. Kata bersama ditambahkan dengan surat Dan bila orang mendarat dari pelayanan entah B. Kata bersama diganti dengan melalui dari jauh entahlah dekat, ia akan berhenti di suatu tempat beberapa puluh langkah dari dermaga. Ia akan mengangkat sembah di hadapannya berdiri Sela Baginda, sebuah tugu B. Jakarta selama ini terlihat megah dalam batu berpahat dengan prasasti peninggalan Sri sinetron Airlangga. Bila ia meneruskan langkahnya, C. Banjir yang melanda Jakarta adalah kiriman semua saja jalanan besar yang dilaluinya, dari Bogor jalanan ekonomi sekaligus militer. Ia akan D. Masyarakat Jakata-lah yang membuat selalu berpapasan dengan pribumi yang kerusakan berjalan tenang tanpa gegas, sekalipun di E. Orang Jakarta menggusur petani membuat bawah matari terik. (Pramudya Ananta Toor, vila dan hotel di puncak Mangir) 15. Cermatilah penggalan teks berikut! Nilai yang terkandung dalam penggalan teks Banjir yang selalu melanda Ibu Kota Jakarta novel sejarah tersebut adalah … sudah tidak bisa ditoleransi dan dimaklumi. A. nilai social C. nilai estetis E. nilai Begitu pun pihak-pihak yang mendatangkan agama orang-orang yang menyebabkan kebanjiran B. nilai budaya D. nilai moral tersebut harus ditindak tegas oleh seluruh 13. Cermatilah teks berikut! apparat. Pak Dirman memerintahkan agar istrinya Teks di atas termasuk struktur bagian…. menjual perhiasan untuk modal perjuangan. A. Orientasi D. Tesis Pak Dirman dalam keadaan sakit parah B. Pernyataan pendapat E. Penegasan ulang digerogoti TBC dan paru-paru tinggal satu C. Argumentasi memimpin perang gerilya dari atas tandu. 16. Bacalah teks editorial berikut! Bersama para gerilyawan yang beliau pimpin, Banjir yang selalu melanda Ibu Kota Jakarta berjuang keluar masuk hutan naik turun sudah tidak bisa ditoleransi dan di maklumi. gunung demi memerdekakan kita anak cucu Harus ada solusi yang cepat dan tepat untuk mereka. Berjuang dengan persenjataan mengatasinya sebelum Jakarta benar-benar seadanya, melawan musuh yang memiliki tenggelam. Salah satu solusi yang diusung persenjataan modern didukung kekuatan laut Pemkot DKI Jakarta adalah program dan udara. Gerilya berdasar pada taktik hit and normalisasi sungai. Program tersebut berupa run, ini ampuh untuk merontokkan moral pengosongan lahan di sekitar sungai-sungai Belanda alun-alun Kerajaan Majapahit. Semua yang ada di Jakarta berdoa, apapun warna agamanya, apakah Siwa, Teks di atas termasuk struktur bagian…. Buddha, maupun Hindu. Semua arah perhatian A. Pernyataan umum D. Penutupan ditujukan dalam satu pandang, ke Purawaktra B. Argumentasi E. Koda yang tidak dijaga terlampau ketat. C. Penegasan ulang Peristiwa pada penggalan teks di atas adalah … 17. Cermatilah teks berikut! A. Taktik hit and run, ini ampuh untuk Namun takdir berkata lain, dimalam sebelum merontokkan moral Belanda. pertunangan mereka, Bali terserang Bom dan B. Soedirman pejuang yang patut diteladani keluarga Rosie menjadi korban. Nathan C. Soedirman memimpin pasukannya meninggal, Rosie yang tak mampu menahan bergerilya berjuang keluar masuk hutan kehilangan, depresi dan bersikap seperti orang naik turun gunung demi memerdekakan. gila. D. Istri Paak Dirman menjual perhiasan untuk Suasana yang terdapat dalam novel tersebut modal perjuangan. adalah ... E. Sakit parah digerogoti TBC dan paru-paru A. Gunda C. Tegang E. Hening tinggal satu. B. Sedih D. Khusyuk 14. Bacalah teks editorial berikut ! 18. Cermatilah teks berikut! Beberapa waktu yang lalu banjir besar (1) Perahu terombang-ambing pelan (2) melanda Jakarta. Ribuan rumah tenggelam. Jasmine memperbaiki posisi snorkel (3) Tegar Kerugian mencapai 39,5 miliar rupiah dan meneriakkan agar tidak jauh-jauh (4) Jasmine menelan korban 10 orang meninggal. Seorang mengacungkan tangannya (5) Dari sini terlihat penduduk di luar Jakarta menyurati redaksi betul betapa senangnya Jasmine. sebuah surat kabar. Surat tersebut berisi Kalimat yang menunjukkan latar tempat pernyataan terhadap kondisi Jakarta. terdapat dalam nomor ... Menurutnya, Jakarta ternyata tidak seperti A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 kota metropolitan yang selama ini terlihat 19. Cermatilah teks berikut! megah dalam sinetron. Begitulah takdir membentuk suatu kisah yang Masalah yang diungkapkan dalam teks sangat panjang hanya untuk menyatukan editorial tersebut adalah…. kedua orang tersebut. Setelah melalui banyak A. Banjir melanda Jakarta sehingga menimbulkan banyak kerugian kesedihan, waktu, akhirnya mereka diberi D. Ayah menentukan kehidupan anaknya dan kesempatan untuk bersama. harus dituruti oleh anaknya Kalimat dalam kutipan novel di atas E. Orang tua yang memberi doa yang baik merupakan ... kepada anaknya A. Orientasi C. Resolusi E. Evaluasi B. Komplikasi D. Koda 22. Cermatilah teks berikut! Sukri membawa pisau belati di 20. Cermatilah teks berikut! pinggangnya. Pisau itu tajam, baru saja Kamu harus menuruti etika keluarga. Jangan diasahnya. Dia tadi mengasah pisau itu dengan jatuh cinta pada sepupumu, Warno. Banyak hati panas. Malam minggu kemarin, dia datang wanita lain yang jatuh cinta kepadamu. Anak ke rumah Sumarni, kekasihnya. Mereka sudah pak RT itu, berkali-kali menanyakan nasibmu. lama berkasih-kasihan. Sukri mencintai Nilai yang terkandung dalam penggalan novel Sumarni. Sumarni mencintai Sukri. di atas adalah ... Sukri Membawa Pisau Belati, Hamzah Rangkuti A. Adat C. Ekonomi E. Sudut pandang yang digunakan pengarang Nasionalisme dalam kutipan tersebut adalah … B. Sosial D. Pendidikan A. Orang kedua 21. Cermatilah teks berikut! B. Orang ketiga Empat hari kemudian aku duduk di samping C. Orang pertama sopir truk yang membawa hasil panen dari D. Orang pertama dan kedua desa ke kota. Waktu itu umurku hampir enam E. Orang pertama dan ketiga belas tahun. Sudah dua tahun aku tidak 23. Cermatilah teks berikut! bersekolah. Keputusan yang diambil ayahku (1) Menurut seorang pengembang. merupakan peraturan yang harus diturut tanpa Pengembang agrobisnis dan agroindustry dirunding pihak yang bersangkutan. Pada merupakan tuntutan perkembangan logis. (2) waktu itu aku menerimanya dengan kewajaran Pengembang telah dilanjutkan sebagai wujud abadi penuh ketaatan. Ayahku orang yang kesinambungan penganekaragaman dan menentukan dalam kehidupan kami. Dan aku pengalaman pertanian. (3) Telah pula yang dibesarkan dalam lingkungan adat kepala dilaksanakan pengembangan di beberapa tunduk untuk mengiyakan semua orang tua. wilayah. (4) Hasil yang dicapai mengesankan Tidak melihat alasan apa pun buat dan memuaskan. membantahnya. Padahal waktu itu aku Kalimat pernyataan di atas yang berupa opini khawatir. Tetapi juga gembira. Keduanya terdapat pada nomor …. disebabkan karena aku akan tinggal di kota … A. (1) dan (4) Nilai adat (budaya) yang menonjol dalam B. (1) dan (3) penggalan novel tersebut adalah .... C. (2) dan (3) A. Kebiasaan mengangkut hasil panen dari D. (1) dan (2) desa ke kota. E. (3) dan (4) B. Anak perempuan yang beranjak remaja ditentukan jodohnya. C. Orang tua yang menyerahkan anak gadisnya kepada orang lain. Selamat mengerjakan dengan Baik, Sopan, dan Jujur KUNCI JAWABAN
PILIHAN GANDA
1. A 11. B 21. D 31. A Jawaban Benar
SKOR PG= ×100 2. E 12. C 22. C 32. E 40 3. B 13. C 23. B 33. A Jawaban Benar 4. A 14. E 24. C 34. B SKOR ESAY = ×100 100 5. B 15. A 25. B 35. A 6. E 16. D 26. C 36. D Skor PG + Skor Esay 7. C 17. C 27. E 37. A SKOR TOTAL= × 100 2 8. E 18. B 28. A 38. B 9. D 19. C 29. B 39. B 10. B 20. C 30. C 40. A
ESAY NO SOAL KUNCI JAWABAN SKOR 1 2 3 4 5 TOTAL SKOR 100