Anda di halaman 1dari 13

LATIHAN SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN

MAPEL KIMIA

KELAS XI MIPA

Guru Mapel : Apriyanti, S.Pd.

A. Pilihan Ganda

1. Zat yang apabila terlarut dalam air dapat menghasilkan ion H+ (ion H3O+), pendapat tersebut
menurut :

A. Brownsted Lowry

B. Arrhenius

C. Lewis

D. Lavoiser

E. Gay Lussac

2. Menurut konsep Brownsted Lowry dalam reaksi : NH3 + H2O → NH4+ + OH-

A. Air adalah asam karena dapat memberi sebuah proton

B. Amonia dan air adalah pasangan asam konjugat

C. NH3 dan NH4+ adalah pasangan asam konjugat

D. NH3 adalah asam karena memberi proton

E. NH4+ dan OH- adalah basa kuat

3. Pada reaksi : H2O + CH3COO- → CH3COOH + OH- pasangan asam basa konjugat menurut
teori asam basa Brownsted - Lowry adalah . . .

A. H2O dengan CH3COO-

B. CH3COOH dengan H2O


C. H2O dengan OH-

D. CH3COO- dengan OH-

E. CH3COOH dengan OH-

4. Pernyataan berikut benar mengenai asam basa menurut Lewis . . .

A. Asam zat yang memberikan pasangan elektron

B. Asam senyawa sebagai donor proton, basa senyawa sebagai akseptor proton

C. Asam senyawa yang menerima pasangan elektron, basa senyawa yang memberikan
pasangan elektron

D. Terionisasi memberikan ion hidrogen dan menerima ion hidroksida jika dilarutkan dalam
air

E. Asam memberikan proton, basa menerima proton

5. Suatu indikator memberi warna merah dengan larutan kapur sirih. Indikator ini akan
berwarna merah juga dalam ... .

A. air jeruk

B. larutan cuka

C. larutan garam dapur

D. air sabun

E. larutan gula

6. Dua jenis larutan diuji dengan beberapa indikator dengan hasil sebagai berikut :

Indikator Trayek pH warna Larutan 1 Larutan 2

Metil 4,2 – 6,3 Merah- Merah Kuning


merah kuning

Metil 2,9 – 4,0 Merah- Kuning Kuning


jingga kuning

Bromtimol 6,0 – 7,6 Kuning – Kuning Biru


biru biru

fenolftalein 8,3 - 10 Tak Tak Tak warna


warna- warna
merah

pH larutan 1 dan larutan 2 adalah sekitar ... .

A. 4,0 ≤ pH ≤ 4,2 dan 7,6 ≤ pH ≤ 8,3

B. 6,0 ≤ pH ≤6,3 dan 7,6 ≤ pH ≤8,3

C. 4,0 ≤ pH dan pH ≤ 8,3

D. 4,0 ≤ pH ≤4,2 dan pH ≤ 8,3

E. 4,0 ≤ pH ≤ 6,0 dan 6,3 ≤ pH ≤ 7,6

7. Perhatikan tabel Ka. dari beberapa asam berikut :

No. I 2 3 4 5

ASAM HA HB HC HD HE

Ka 6,2 x 7.5 x 1,2 x 1,8 x 1,8 x


10-8 10-2 10-2 10-12 10-5

Berdasarkan tabel di atas, dapat ditarik kesimpulan bahwa urutan kekuatan asam adalah ....

A. HA > HE > HB

B. HE < HA < HC

C. HB >HC > HD

D. HB < HE < HD

E. HA > HD > HC
8. Kekuatan suatu asam atau basa dapat dilihat dari harga derajat ionisasinya. Pernyataan di
bawah ini yang tidak benar adalah ….

A. asam kuat harga α = 1

B. basa kuat harga α = 1

C. basa lemah 0 < α < 1

D. asam lemah 0 < α < 1

E. basa kuat 0 ≤ α ≤ 1

9. Diberikan data tabel harga Kb basa sebagai berikut:

No Senyawa Kb

1 LOH 1.8 x 10-4

2 MOH 1.8 x 10-5

3 XOH 6.7 x 10-6

4 YOH 3.4 x 10-8

5 ZOH 7.2 x 10-10

Berdasarkan data tersebut di atas, basa yang paling lemah adalah ….

A. ZOH

B. YOH

C. XOH

D. MOH

E. LOH

10. Larutan H2SO4 0.1M sebanyak 500 mL. Harga pH larutan H2SO4 tersebut adalah ….

A. 13 + log 2
B. 13 – log 2

C. 2 – log 1

D. 1 – log 2

E. 1.0

11. Larutan NH4OH sebanyak 100 mL 0.1 M, maka pH larutan NH4OH tersebut adalah …
(Kb = 10-5)

A. 12

B. 11

C. 5

D. 2

E. 1

12. Seorang siswa telah menentukan pH air hujan di suatu daerah industri dengan menggunakan
indikator berikut ini. Data mengenai indikator adalah sebagai berikut :

indikator Trayek pH warna

Bromkresol 3,8 – 5,4 Kuning - biru


hijau

Metil jingga 2,9 – 4,0 Merah-kuning

Bromtimol biru 6,0 – 7,6 Kuning – biru

fenolftalein 8,0 – 10,0 Tak warna- merah

Jika ternyata harga pH = 5,7, maka pasangan indikator yang telah digunakan adalah ...

A. Metil Merah dengan Brom Kresol Hijau

B. Fenolftalein dengan Bromtimol Biru

C. Bromtimol Biru dengan Bromkresol hijau


D. Metil Merah dengan Fenolftalein

E. Brom Kresol Hijau dengan Fenolftalein

13. Diketahui 30 ml larutan NaOH 0,2 M, untuk menetralkan larutan tersebut diperlukan 20 ml
H2SO4 dengan konsentrasi ....

A. 0,05 M

B. 0,01 M

C. 0,15 M

D. 0,20 M

E. 0,25 M

14. Larutan Ca(OH)2 0,1 M seberat 14,8 gram mempuyai volume ..... (Ar Ca : 40, Ar O : 16, Ar
H : 1)

A. 1 L

B. 2 L

C. 0,2 L

D. 20 ml

E. 0,2 ml

15. Perkirakan indikator yang sesuai untuk titrasi larutan asam asetat dengan larutan standart
natrium hidroksida ....

A. Timol hijau (trayek pH = 1,2 – 2,8)

B. Metil merah (trayek pH = 4,0 – 5,8)

C. Bromokresol ungu (trayek pH = 5,2 – 6,8)

D. Timolftalein (trayek pH = 9,4 – 10,6)


E. Fenolftalein (trayek pH = 8,2 – 10,0)

16. Untuk menetralkan 100 ml larutan KOH 0,1 M diperlukan larutan H2SO4 0,1 M sebanyak ....

A. 100 ml

B. 150 ml

C. 10 ml

D. 50 ml

E. 200 ml

17. Larutan CH3COOH di bawah ini dapat membentuk larutan penyangga jika dicampurkan
dengan 100 mL larutan KOH 0,1 M, kecuali.....

A. 100 mL larutan CH3COOH 0,15 M

B. 100 mL larutan CH3COOH 0,05 M

C. 100 mL larutan CH3COOH 0,25 M

D. 50 mL larutan CH3COOH 0,3 M

E. 50 mL larutan CH3COOH 0,4 M

18. pH campuran 200 mL larutan NH4OH 0,25 M (Kb = 10-5) dengan 200 mL larutan NH4Cl
0,25 M adalah.....

A. 5

B. 6

C. 8

D. 9

E. 10

19. Dari percobaan diperoleh data:


pH pH setelah penambahan sedikit
Larutan mula-
Asam Basa Air
mula
1 5 5 5 5
2 5 2 12 5
3 9 2 12 8
4 7 5,5 12,5 6
5 6 4,5 8,5 6

Larutan di atas yang merupakan larutan penyangga adalah......

A. 5

B. 4

C. 3

D. 2

E. 1

20. Pengontrolan pH darah dilakukan oleh gabungan beberapa sistem buffer berikut, kecuali…

A. H2PO4- dan HPO42-

B. HHB dan HCO3-

C. H2CO3 dan HCO3-

D. HHb+ dan Hb-

E. asam laktat dan natrium laktat

21. Diantara garam-garam berikut yang mengalami hidrolisis total bila dilarutkan dalam air
adalah…

A. NH4Cl
B. CH3COONH4

C. Na2SO4

D. K2SO4

E. CH3COONa

22. Garam yang larutannya bersifat asam adalah…

A. KBr

B. CH3COOK

C. (NH4)2CO3

D. NH4Cl

E. NaCl

23. Jika dua larutan masing-masing mengandung 25 ml NaOH 0,2 M dan 25 ml CH3COOH 0,2
M (Ka = 10-5) dicampur, maka pH-nya menjadi…

A. 9

B. 8

C. 7

D. 5

E. 2

24. Dalam kesetimbangan ion-ion yang sukar larut pada reaksi: CH3COONa ↔ CH3COO- +
Na+ kelarutannya menjadi makin besar bila…

A. ditambah CH3COONa

B. ditambah ion CH3COO-

C. ditambah ion Na+


D. dinaikkan suhunya

E. diencerkan dengan menambah air

25. Cara pembuatan koloid dengan mengubah partikel kasar menjadi partikel ukuran koloid
disebut ….

A. Kondensasi

B. Dispersi

C. Koagulasi

D. Hidrolisis

E. Elektrolisis

26. Suatu contoh air sungai setelah disaring diperoleh filtrat yang tampak jernih Filtrat tersebut
ternyata menunjukkan efek Tyndall. Dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa air
sungai.....

A. tergolong koloid dan suspensi

B. tergolong larutan sejati

C. tergolong suspensi

D. mengandung partikel kasar

E. tergolong sol dan partikel koloid

27. Koloid yang mempunyai fase terdispersi padat dan fase pendispersi cair disebut…

A. Buih

B. emulsi

C. sol

D. aerosol
E. Emulsi padat

28. Penghamburan cahaya oleh sistem koloid dikenal dengan ….

A. Refleksi koloid

B. Gerak Brown

C. Elektroforesis

D. Dialisis

E. Efek Tyndall

29. Dibandingkan sol liofil maka sol liofob ….

A. Lebih kental

B. mudah dikoagulasikan

C. Lebih stabil

D. efek tyndall kurang jelas

E. Bersifat reversibel

30. Peranan koloid di industri farmasi adalah pada pembuatan.....

A. semprot rambut

B. karet

C. norit

D. parfum

E. pemutihan gula tebu

B. ESSAY

31. Hitunglah pH larutan berikut:


a. 100 ml HCl 0,01 M

b. 100 ml NH3 0,1 M (kb : 10-5)

32. Hitunglah pH larutan yang terjadi apabila 100 mL larutan HNO3 0.1 M direaksikan
dengan 150 mL larutan NH4OH 0.1M ! ( Kb = 10-5 )

33. Suatu larutan penyangga dibuat dengan mencampurkan 50 ml larutan NH4OH 0,1 M (Kb
NH4OH = 1,0 x 10-5 ) dan 50 ml larutan NH4Cl 0,1 M . Hitung pH campuran yang terjadi!

34. Selidikilah sifat garam berikut, kemudian tentukan hidrolisisnya!

a. CH3COONa

b. NH4Cl

c. K2SO4

d. MgCl

35. Lengkapi tabel di bawah ini!

Fase Medium Nama


Koloid Contoh
Terdispersi Pendispersi Koloid

A ........ Cair Sol .........

b Cair ........... ......... Susu, santan

c ......... ........... Buih Sabun,


shampo
d Gas Padat ..........
............

TUGAS

1. Kerjakan soal di atas di buku tugas!


2. Setelah selesai dikerjakan catatan maupun jawab soal difoto kemudian dikirimkan ke wa
guru mapel paling lambat Minggu depan pukul 07.00.

3. Foto yang dikirm berupa foto grid agar tidak terlalu banyak file dengan ketentuan
nama_kelas_noabsen_tugaske-.

4. Jika ada hal yang belum jelas, silahkan ditanyakan kepada bu guru.

5. Selamat mengerjakan, terima kasih.

Anda mungkin juga menyukai