PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL KELAS VI

Mata Pelajaran PPKn

A. Pilihlah jawaban yang tepat !

1. Berikut ini yang bukan nilai-nilai yang terkandung dalam sila kedua Pancasila adalah
....
a. Solidaritas sesama manusia
b. Kerukunan antarumat beragama
c. Persamaan derajat semua warga
d. Perdamaian dalam menjalani kehidupan
2. Bentuk penerapan sila Pertama Pancasila terhadap tumbuh-tumbuhan yang ada di
bumi dapat berupa ....
a. Rasa syukur dan turut menjaga tumbuhan sebagai sumber kehidupan mausia
b. Mensyukuri karunia berupa tumbuhan dengan cara mengeksploitasi semua
tumbuhan yang ada
c. Mempercayai bahwa tumbuhan adalah ciptaan Tuhan yang tidak boleh
dimanfatkan
d. Menganggap bahwa tumbuhan diciptakan di dunia ini untuk dihabiskan
3. Kerja sama merupakan wujud penerapan dari Pancasila sila ....
a. kesatu
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
4. Bilqis mengambil makanan secukupnya dan tidak boros. Sikap Bilqis mencerminkan
Pancasila sila ....
a. kedua
b. ketiga
c. keempat
d. kelima
5. Contoh sikap yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila kelima adalah ....
a. Ikut berperan serta dalam pemerintah
b. Merasa bangga sebagai bangsa Indonesia
c. Musyawarah untuk mengambil keputusan
d. Menghargai karya orang lain
6. Sesuai dengan pengamalan sila Pancasila, penebangan pohon harus dilakukan dengan
cara ....
a. sesuka hati
 b. sesuai kebutuhan
c. tebang pilih
d. sembarangan
7. Pelaksanaan musyawarah untuk mencapai mufakat merupakan pengamalan Pancasila
sila ke ....
a. kesatu
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
8. Contoh sikap yang mencerminkan sila ketiga Pancasila yaitu ...
a. Taat beribadah
b. Gotong royong
c. Musyawarah
d. Saling berbagi
9. Berikut adalah kegiatan yang menerapkan nilai sila Pancasila, kecuali ....
a. Memberi makan hewan
b. Menanam pohon
c. Memburu hewan-hewan liar
d. Merawat tumbuhan dan hewan
10. Perburuan liar yang dilakukan manusia menyebabkan adanya kepunahan. Hal itu
tidak mencerminkan nilai Pancasila sila ....
a. Kesatu
b. Kedua
c. Ketiga
d. keempat
11. Manfaat persatuan dan kesatuan bagi bangsa Indonesia adalah ....
a. Memenangkan perang
b. Ditakuti bangsa lain
c. Kaya raya
d. Rakyat sejahtera
12. Wayan adalah satu-satunya teman yang beragama Hindu. Tindakan terhadap Wayan
adalah ....
a. Membatasi pergaulan karena berbeda agama
b. Tetap bergaul dan saling menghormati
c. Tidak membedakan agama, tetapi menjaga pergaulan
d. Jaga jarak
13. Dampak buruk ketika kita menerapkan sikap kerukunan yaitu ....
a. Terciptanya persatuan
 b. Hidup tenteram
c. Saling tolong-menolong
d. Terjadi perkelahian
14. Manfaat adanya persatuan di lingkungan sekolah adalah ....
a. Belajar menjadi nyaman
b. Belajar menjadi terganggu
c. Bisa bermain terus di kelas
d. Sekolah menjadi cepat selesai
15. Berikut upaya membina persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari, kecuali
....
a. Menerima pendapat dari orang lain
b. Mengendalikan sikap dan tutur kata
c. Mengucilkan orang lain yang terlihat berbeda
d. Bersikap rendah hati dalam pergaulan
16. Sikap yang dapat merusak persahabatan adalah ....
a. Toleransi
b. Suka menolong
c. Pilih-pilih dalam bergaul
d. Tidak saling curiga
17. Berikut kerja sama yang diperbolehkan, kecuali ....
a. Kerja sama membersihkan kelas
b. Kerja sama mencuri pisang tetangga
c. Kerja sama memperbaiki jalan yang rusak
d. Kerja sama membersihkan taman sekolah
18. Kerukunan hidup bermasyarakat adalah syarat untuk ....
a. Mencari keuntungan negara
b. Mencapai kebahagiaan
c. Mencari dukungan dari negara lain
d. Menjaga keutuhan bangsa dan negara
19. Segala bentuk halangan dan kesulitan dapat teratasi dengan adanya ....
a. Rasa individualisme
b. Bantuan dari negara lain
c. Pemimpin yang tangguh
d. Persatuan yang kuat dan erat
20. Sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari
adalah ....
a. Menghargai perbedaan pendapat dalam musyawarah
b. Mementingkan kepentingan pribadi daripada kepentingan umum
 c. Tidak ikut melaksanakan kerja bakti
d. Bermusuhan antarsesama teman
21. Mendapatkan kasih sayang orang tua. Hal tersebut merupakan ....
a. Kewajiban tetangga
b. Kewajiban anak
c. Hak orang tua
d. Hak anak
22. Yang merupakan kewajiban siswa adalah ....
a. Perlakuan adil dari guru
b. Menggunakan fasilitas sekolah
c. Mengikuti pelajaran dengan sungguh-sungguh
d. Mendapatkan bimbingan guru
23. Nisa dibelikan sepeda oleh ayahnya. Nisa berhak menggunakannya ke mana pun dia
mau. Tanggung jawab Nisa terhadap sepeda itu adalah ....
a. Berterima kasih kepada orang tuanya.
b. Meminjamkan sepeda pada adiknya
c. Membawa sepeda itu ke sekolah
d. Merawat sepeda itu setiap hari
24. Arif diberikan hak menggunakan barang-barang pemberian orang tuanya seperti
sepatu dan sepeda. Arif menggunakan sepatu dan sepeda itu sesuka hatinya dan tidak
pernah mau merawatnya sehingga barangnya menjadi rusak. Hal itu berarti bahwa
Arif tidak menggunakan haknya dengan ....
a. Senang
b. Tanggung jawab
c. Percaya
d. semangat
25. Berikut adalah akibat jika tidak melaksanakan kewajiban di sekolah, yaitu ....
a. Mendapat nilai bagus
b. Disayang teman
c. Mendapatkan sanksi
d. Dipuji guru
26. Yang merupakan kewajiban di rumah adalah ....
a. Mengumpulkan tugas tepat waktu
b. Mendengarkan saat guru menerangkan
c. Mengikuti kerja bakti di masyarakat
d. Mendengarkan nasihat orang tua
27. Kewajiban kita dalam menggunakan semua alat temuan dari para penemu di dunia
adalah dengan cara ....
 a. Mengembangkan hasil temuannya
b. Menggunakan hasil temuannya dengan bijak dan tanggung jawab
c. Berusaha membuat yang lebih baik dari temuan yang sebelumnya
d. Mempelajari semua temuan yang ada di dunia agar menjadi jenius
28. Jika melaksanakan hak tidak disertai dengan sikap tanggung jawab maka bisa
mengakibatkan ....
a. Kebahagiaan bagi orang lain
b. Keuntungan bagi sendiri
c. Kerugian bagi orang lain
d. Kewajiban menjadi terlaksanakan
29. Kita harus melaksanakan kewajiban dan hak dengan ....
a. Seimbang
b. Berat sebelah
c. Terpaksa
d. Serakah
30. Santi membunyikan radio dengan sangat keras ketika adiknya sedang belajar. Santi
memang mempunyai hak untuk membunyikan radio, namun seharusnya Santi
melakukannya dengan ....
a. Tidak mengganggu orang lain
b. Mengajak adiknya berhenti belajar dahulu
c. Membunyikan radio dengan adiknya
d. Mengajak teman-temannya agar lebih ramai
31. Mendapat sanksi dari guru merupakan dampak jika kita tidak melaksanakan
kewajiban di ...
a. rumah
b. sekolah
c. masyarakat
d. karang taruna
32. Selalu melakukan segala hal tepat waktu adalah salah satu ciri anak yang ....
a. pemalas
b. pembangkang
c. disiplin
d. sombong
33. Contoh sikap dalam menghargai waktu adalah ....
a. menunda pekerjaan yang kecil
b. mengerjakan PR setelah menonton televisi
c. mengumpulkan tugas tepat waktu
d. mengerjakan PR sebelum berangkat sekolah
34. Penggunaan hak harus tetap menghormati dan menghargai .... dan .... orang lain.
a. kewajiban, kepentingan
b. kewajiban, hak
c. hak, kebutuhan
d. hak, kepentingan
35. Berikut contoh dari kewajiban warga negara, kecuali ....
 a. menjaga dan membela negara
b. mendapatkan pendidikan
c. membayar pajak
d. menaati hukum yang berlaku
36. Dengan mematuhi kewajiban maka hak orang lain akan ....
a. terancam
b. terganggu
c. terjamin
d. terabaikan
37. Mematuhi rambu-rambu lalu lintas merupakan kewajiban ....
a. guru
b. presiden
c. polisi
d. semua pengguna jalan
38. Pak Joko mengendarai motor di jalan desa dengan sangat kencang. Para warga
menasehatinya karena hal itu membahayakan orang lain maupun diri sendiri. Hal
tersebut dapat menandakan bahwa hak memakai kendaraan yang kita punya juga
harus disertai dengan ....
a. sifat sombong karena memiliki
b. murah senyum di jalan raya
c. sikap arif dan bijak terhadap lingkungan
d. disiplin terhadap waktu berkendara
39. “menyatunya berbagai unsur dan perbedaan yang ada menjadi suatu kesatuan yang
utuh dan serasi sehingga muncul suatu kekuatan” merupakan makna dari semboyan
bangsa Indonesia yaitu ...
a. bersatu kita teguh
b. bercerai kita runtuh
c. oleh rakyat dan untuk rakyat
d. satu bangsa, satu budaya

40. Berbeda-beda tapi tetap satu merupakan pengamalan nilai Pancasila sila …..
a. keempat
b. kedua
c. pertama
d. ketiga
 PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL KELAS VI

Mata Pelajaran IPA

A. Pilihlah jawaban yang tepat !

1. Perkembangbiakan generatif pada tumbuhan dilakukan melalui …
a. batang
b. akar
c. daun
d. biji
2. Tumbuhan berikut yang berkembangbiak secara generatif adalah …
a. jagung
b. bambu
c. pinus
d. kunyit
3. Bagian bunga yang berperan dalam perkembangbiakan adalah ….
a. mahkota dan putik
b. kelopak dan mahkota
c. benang sari dan putik
d. kelopak dan benang sari
4. Jenis tanaman yang dapat dicangkok adalah ….
a. tanaman tebu
b. tanaman sukun
c. pohon mangga
d. pohon cabai
5. Bawang merah berkembang biak dengan ….
a.tunas
b. spora
c. umbi akar
d. umbi lapis
6. Gajah merupakan hewan yang berkembang biak dengan cara vivipar karena …
a. berbadan besar
b. rangka tubuhnya terdiri atas rangka tulang lunak
c. kulit tubuhnya tidak mengandung kelenjar minyak
d. mempunyai rahim
7. Yang bukan merupakan hewan vivipar adalah ….
a. gajah
b. kelelawar
 c. kuda
d. penyu
8. Alat kelamin betina yang menghasilkan telur disebut …
a. testis
b. embrio
c. ovum
d. ovarium
9. Berikut ini merupakan perkembangbiakan generatif, kecuali ….
a. fragmentasi
b. ovivar
c. ovovivipar
d. vivipar
10. Hewan yang bertelur dan melahirkan disebut juga ….
a. vivipar
b. ovovivipar
c. ovipar
d. ovarium
11. Salah satu penyebab berkurangnya hutan sebagai habitat hidup hewan adalah ….
a. reboisasi yang meningkat
b. meningkatnya jumlah penduduk
c. sistem tebang pilih
d. bertambahnya kawasan cagar alam
12. Penyebab beberapa jenis hewan dilindungi oleh pemerintah adalah ….
a. harganya tidak mahal
b. jumlahnya yang langka
c. harganya sangat mahal
d. disayangi manusia
13. Komodo terdapat di kepulauan ….
a. Nusa Tenggara Timur
b. Nusa Tenggara Barat
c. Papua
d. Lampung
14. Mencangkok merupakan cara perkembangbiakan tanaman secara ….
a. vegetatif buatan
b. generatif
c. vegetatif alami
d. langsung
15. Hewan berikut yang dilindungi di Indonesia adalah ….
 a. orang utan dan badak bercula satu
b. kucing dan bebek
c. ikan dan burung kakaktua
d. banteng dan kenari
16. Tanaman berikut ini merontokkan daunnya untuk mengurangi penguapan, kecuali ....
a. tumbuhan mawar
b. kedondong
c. jati
d. randu
17. Pohon bambu melindungi diri dari musuh menggunakan ....
a. daun-daun halus
b. rambut-rambut halus
c. duri tajam
d. getah yang lengket
18. Pada batang eceng gondok terdapat gelembung-gelembung yang berfungsi untuk ....
a. mengapung di air
b. menarik serangga
c. menghindari musuh
d. mempercepat penguapan
19. Penyesuaian makhluk hidup dengan lingkungannya disebut .....
a. mimikri
b. reboisasi
c. adaptasi
d. autotomi
20. Gerakan putri malu yang mengatupkan daunnya ketika disentuh disebut gerak ....
a. seismonasti
b. fotosintesis
c. endonom
d. higroskopis
21. Cicak memutuskan ekornya untuk melindungi diri dari musuhnya, peristiwa tersebut
disebut ....
a. autotomi
b. mimikri
c. sosialisasi
d. respirasi
22. Bebek dapat berenang di air karena ....
a. kakinya memiliki selaput renang
b. hidup di dua alam
 c. mencari makan di air
d. makan cacing
23. Hewan yang menggunakan kulit duri pada tubuhnya untuk melindungi dari dari
musuhnya adalah ....
a. bunglon
b. landak
c. siput
d. kepiting
24. Berikut ini yang tidak termasuk ciri-ciri cicak adalah ....
a. memiliki ekor yang panjang
b. memiliki lidah yang panjang
c. memiliki kulit yang bisa berubah warna
d. memiliki perekat pada kaki
25. Bebek tidak basah ketika terkena air karena bulu-bulunya terlapisi ...
a. debu
b. kulit
c. minyak
d. lilin.
26. Pupuk yang baik dan tidak membahayakan bagi lingkungan berasal dari ....
a. sisa industri
b. bahan kimia
c. kotoran hewan
d. zat-zat langka
27. Di bawah ini adalah contoh tumbuhan yang dimanfaatkan sebagai bahan bangunan,
kecuali ....
a. pohon jati
b. pohon kelapa
c. pohon kedelai’
d. pohon meranti
28. Daun pandan dapat digunakan sebagai penghasil warna ....
a. kuning
b. hijau
c. merah
d. coklat
29. Temulawak berguna untuk ....
a. mengobati batuk
b. melancarkan perencanaan
c. mengobati gusi berdarah
 d. mengobati ginjal
30. Contoh tumbuhan yang dimanfaatkan manusia sebagai bahan bangunan adalah ....
a. Jati, mahoni, dan meranti
b. Pisang, kelapa, dan jati
c. Jati, tebu, dan kumis kucing
d. Pinus, rotan, dan sagu
31. Alat yang dapat menyambungkan dan memutuskan arus listrik dalam rangkaian
listrik disebut ....
a. kabel
b. baterai
c. sakelar
d. PLTA

32.
Rangkaian pada gambar di atas disebut rangkaian ....
a. terbuka
b. seri
c. paralel
d. campuran
33. Rangkaian lampu yang digunakan di rumah-rumah adalah rangkaian ....
a. seri
b. paralel
c. campuran
d. sembarang
34. Lampu jalan di desa Bero dapat dihidupkan dan dimatikan secara bersamaan, hal ini
adalah contoh penerapan rangkaian ....
a. paralel
b. ganda
c. seri
d. tunggal
35. Dalam proses perakitan rangkaian listrik, arus listrik disalurkan melalui ....
a. resistor
b. lampu
c. aki
d. kabel
36. Gabungan antara rangkaian seri dan rangkaian paralel disebut dengan rangkaian ....
a. seri
 b. campuran
c. penuh
d. kelompok
37. Berikut alat yang dapat menghantarkan listrik adalah ....
a. batu
b. kardus
c. kain
d. batu baterai
38. Energi yang digunakan untuk menghidupkan televisi, radio, komputer, dan barang
lainnya yaitu ....
a. energi matahari
b. energi air
c. energi listrik
d. energi manusia
39. Rangkaian listrik yang disusun secara sejajar yaitu ....
a. rangkaian campuran
b. rangkaian seri
c. rangkaian paralel
d. rangkaian terpisah
40. Pada rangkaian listrik paralel, jika ada satu lampu yang dipadamkan/dimatikan maka
lampu lain ....
a. tetap menyala
b. berkedap-kedip
c. rusak
d. meledak
 PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL KELAS VI

Mata Pelajaran IPS

A. Pilihlah jawaban yang tepat !

1. ASEAN berdiri atas dasar ….
a. keamanan kawasan
b. kesamaan letak geografis
c. kerja sama
d. deklarasi Bangkok
2. Negara yang memiliki sebutan negara seribu pagoda adalah ….
a. Filipina
b. Myanmar
c. Brunei Darussalam
d. Malaysia
3. Lima Negara pendiri ASEAN adalah ….
a. Indonesia, Malaysia, Singapura, Laos, dan Vietnam
b. Indonesia, Vietnam, Malaysia, Filipina, dan Singapura
c. Indonesia, Malaysia, Filipina, Singapura, dan Thailand
d. Indonesia, Thailand, Filipina, Brunei Darussalam, dan Laos
4. Secara klimatologis, kawasan Asia Tenggara yang dilaui oleh garis khatulistiwa
sering terjadi …
a. hujan
b. kemarau
c. musim salju
d. musim semi
5. Asia Tenggara kawasan yang beriklim tropis, maka sebagian besar penduduknya
bermata pencaharian sebagai ….
a. nelayan
b. petani
c. pekerja pabrik
d. guru
6. Berikut Negara yang terkenal sebagai Negara pengekspor minyak bumi dan gas alam
….
a. Indonesia
b. Thailand
c. Malaysia
 d. Brunei Darussalam
7. Negara peghasil timah terbesar dunia adalah ….
a. Filipina
b. Thailand
c. Malaysia
d. Singapura
8. Negara ASEAN dengan pendapatan perkapita penduduknya paling tinggi adalah ….
a. Kamboja
b. Myanmar
c. Brunei Darussalam
d. Laos
9. Negara berikut yang perekonomiannya dititik beeratkan pada sektor perdagangan
adalah ….
a. Singapura
b. Brunei Darussalam
c. Myanmar
d. Vietnam
10. Negara yang memiliki ciri khas patung Buddha tidur adalah ….
a. Indonesia
b. Thailand
c. Malaysia
d. Brunei Darussalam
11. Negara di Asia Tenggara yang dikepalai oleh raja secara turun menurun yaitu ….
a. Indonesia
b. Malaysia
c. Thailand
d. Vietnam
12. Singapura adalah negara yang menggunakan system pemerintahan ….
a. republik
b. kerajaan
c. parlementer
d. monarkhi
13. Salah satu negara ASEAN yang beriklim sub-tropis yaitu ….
a. Indonesia
b. Malaysia
c. Thailand
d. Myanmar
14. Negara Indonesia adalah negara kesatuan (desentralis) yang berbentuk ….
 a. kerajaan
b. republik
c. monarkhi
d. penjajah
15. Kesultanan kostitusional artinya kekuasaan kesultanan dibatasi oleh ….
a. Kepala Negara
b. Undang-Undang atau Konstitusi
c. Menteri
d. DPR
16. Pembacaan teks proklamasi merupakan awal dari masa kemerdekaan Indonesia yang
terbebas dari belenggu ....
a. saudagar
b. penjajahan
c. pemburu
d. rentenir
17. Dengan membacakan teks proklamasi, Indonesia mengumumkan kepada dunia luar
bahwa Indonesia adalah negara yang merdeka. Hal tersebut merupakan makna
proklamasi berupa ....
a. kenaikan martabat bangsa
b. perjuangan sebagai negara baku
c. pengakuan kepada dunia luar
d. puncak perjuangan Indonesia
18. Berikut ini negara yang pernah menjajah Indonesia adalah ....
a. Belanda
b. Korea
c. Thailand
d. Myanmar
19. Salah satu wujud penerapan makna proklamasi adalah ....
a. bangga dengan budaya asing’
b. cinta budaya Indonesia
c. acuh terhadap budaya Indonesia
d. mengolok-olok budaya daerah lain
20. Sebagai puncak perjuangan Indonesia, proklamasi kemerdekaan merupakan hasil ....
a. penjajahan
b. perjuangan pahlawan
c. bantuan negara lain
d. paksaan negara lain.
21. Agresi Militer Belanda I terjadi pada tanggal ....
a. 11 Juli 1946
b. 21 Juli 1946
c. 11 Juli 1947
d. 21 Juli 1947
22. Dalam perundingan Linggarjati, wakil Indonesia dipimpin oleh ....
a. Sutan Syahrir
b. Sukarno
c. Mohammad Hatta
d. Amir Syarifudin
23. Hasil KMB mempunyai arti penting bagi bangsa Indonesia, yaitu ....
a. Indonesia bagian dari RIS
b. Irian Barat dibicarakan setahun lagi
c. Belanda mengakui kedaulatan Indonesia
d. Dibentuk Uni Indonesia - Belanda
24. Untuk membantu penyelesaian sengkesta antara Indonesia dan Belanda, PBB
membentuk KTN yang terdiri atas ....
a. Australia, Belgia, dan Swedia
b. Austria, Belgia, dan Amerika Serikat
c. Amerika Serikat, Swedia, dan Belgia
d. Australia, Belgia, dan Amerika Serikat
25. Perjuangan diplomasi yang dilakukan sebagai tindak lanjut dari isi perjanjian Roem-
Royen bertempat di Den Haag pada tanggal 23 Agustus – 2 November 1949
adalah ....
a. Perjanjian Linggarjati
b. Perjanjian Renville
c. Perjanjian Roem-Royen
d. Kenferensi Meja Bundar
26. Berikut bukan langkah-langkah yang dilakukan badan perancang ekonomi adalah ....
a. Perusahaan modal asing akan dikembalikan kepada yang berhak setelah diadakan
perjanjian Republik Indonesia-Belanda.
b. Bangunan umum vital milik asing akan dinasionalisasikan dengan pembayaran
ganti rugi
c. Mencegah masuknya senjata dan peralatan militer ke Indonesia
d. Menyatakan semua bangunan umum, perkebunan, dan industri yang sebelum
perang milik Belanda, menjadi milik pemerintah Republik Indonesia.
27. Setelah Indonesia merdeka pasukan Belanda datang lagi ke Indonesia dengan
membonceng ....
 a. Jepang
b. Sekutu
c. Uni Sovet
d. Korea
28. Beredarnya mata uang Jepang yang tidak terkendali mengaibatkan ....
a. deflasi
b. defisit
c. inflasi
d. suplus
29. Penyebab inflasi pada masa awal kemerdekaan Indonesia adalah ....
a. Banyaknya pengangguran
b. Beredarnya mata uang Jepang yang tak terkendali
c. Banyaknya kejahatan pada masa itu
d. Buruknya sistem ekonomi
30. Negara yang sejahtera dapat berwujud apabila rakyatnya ....
a. Menjajah negara lain
b. Bersatu bekerja keras mencapai tujuan
c. Bermusuhan antarmasyarakat
d. Bersaing mendapatkan yang diinginkan
31. Dengan ditemukannya roda, dapat memudahkan kegiatan masyarakat terutama di
bidang ....
a. sosial
b. budaya
c. transportasi
d. kesehatan
32. Dapat memudahkan aktivitas masyarakat di malam hari merupakan salah satu
manfaat dari ditemukannya ....
a. roda
b. karet gelang
c. lampu pijar
d. diesel
33. Salah satu dampak penemuan listrik bagi pelaku industri adalah ....
a. membuat mesin menjadi awet
b. biaya produksi lebih besar
c. mempercepat proses industri
d. kemunduran dalam produksi
34. Berikut ini penemuan-penemuan yang berpengaruh bagi keidupan masyarakat,,
kecuali ....
 a. lampu pijar
b. mesin diesel
c. radio
d. harta karun
35. Penemuan yang direncanakan secara matang paling banyak kita jumpai pada
bidang ....
a. politik
b. agama
c. teknologi
d. sastra
36. Penemuan-penemuan yang dilakukan oleh manusia akan berdampak baik bagi
kehidupan jika digunakan secara ....
a. Benar dan bijak
b. Mencari keuntungan
c. Bijak dan tertutup
d. Terbuka dan bebas
37. Yang merupakan dampak negatif televisi adalah .....
a. Memberikan informasi dan wawasan yang cukup luas secara cepat
b. Memberi hiburan dengan tayangan-tayangan yang menarik
c. Televisi mampu meningkatkan daya konsumtif masyarakat
d. Meampilkan tokoh inspiratif sehingga mendorong kita untuk sukses
38. Dampak positif adanya televisi di antaranya adalah ...
a. kita bisa bermalas-malasan
b. kita bisa terhibur dengan film-film yang tayang
c. membuat anak-anak diam saja .di rumah’
d. menambah biaya konsumsi barang
39. Salah satu manfaat komputer dalam dunia pendidikan adalah ....
a. Untuk mencari hiburan dan lagu-lagu
b. Untuk membuat askah soal ujian
c. Untuk membuat desain bangunan
d. Untuk membuat mesin kasir
40. Alat yang dipakai untuk mengolah data menurut prosedur yang telah dirumuskan
disebut ....
a. disel
b. jam
c. komputer
d. telepon
 PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL KELAS VI

Mata Pelajaran SBDP

A. Pilihlah jawaban yang tepat !

1. Patung adalah karya seni ….
a. satu dimensi
b. dua dimensi
c. tiga demensi
d. empat dimensi
2. Yang termasuk bahan lunak dalam membuat patung adalah ….
a. kayu
b. batu
c. plastisin
d. besi
3. Patung yang terbuat dari tanah liat biasanya dibuat dengan teknik ….
a. cetak tekan
b. pahat
c. menyusun
d. merangkai
4. Teknik yang digunakan untuk membuat patung dari bahan kayu adalah …
a. pahat
b. cetak tekan
c. merangkai
d. menyusun
5. Patung berbahan kayu dalam pembuatannya memerlukan ….
a. gergaji, ampelas, martil
b. plastisin dan tanah liat
c. alat cetak dan pengecor
d. pisau dan pahat
6. Berikut adalah bahan keras dalam membuat patung, kecuali ….
a. batu andesit
b. batu alam
c. tanah liat
d. layu jati
7. Pada masa lalu patung dijadikan sebagai ….
a. hiasan
b. berhala
 c. kerajinan
d. dekorasi
8. Berdasarkan bentuknya, patung harimau merupakan patung ….
a. figuratif
b. nonfiguratif
c. relief
d. religi
9. Patung biasanya dibuat dengan menggunakan bahan yang ….
a. mudah hanyut
b. mudah lapuk
c. tahan lama
d. ringan
10. Patung yang menjadi ikon kota Surabaya adalah ….
a. kuda
b. sapi dan buaya
c. kambing
d. buaya dan ikan hiu
11. Patung yang siap diwarnai adalah patung yang ….
a. belum kering
b. setengah kering
c. kering sempurna
d. kering sebagian
12. Di bawah ini merupakan macam-macam patung, kecuali ….
a. patung religi
b. patung selamat datang
c. patung monume
d. patung kerajinan
13. Meja untuk membuat patung dan dapat digerakkan dengan cara diputar disebut ….
a. meja putar
b. meja bundar
c. meja kursi
d. meja kayu
14. Untuk mewarnai patung, cat akrilik dicampur dengan ….
a. minyak goring
b. air
c. tiner
d. minyak tanah
15. Bahan yang digunakan untuk mewarnai patung yaitu ….
 a. krayon
b. pensil warna
c. cat akrilik
d. cat air
16. Pola denah yang harus dikuasai oleh seorang penari dan berfungsi untuk membuat
posisi dalam sebuah ruang gerak disebut ....
a. pola lantai
b. pola gerak
c. pola tari
d. pola berdiri
17. Pola lantai vertikal memberikan kesan sederhana, tetapi tetap ....
a. kuat
b. lemah
c. senang
d. sempurna
18. Tarian adat kerap memiliki pesan dan makna yang ....
a. egois
b. luhur
c. kasar
d. buruk
19. Tari kecak berasal dari ....
a. Bali
b. Sumatera Utara
c. Jawa Tengah
d. Papua
20. Berikut adalah jenis-jenis pola lantai, kecuali ....
a. Pola lantai vertikal
b. Pola lantai melingkar
c. Pola lantai diagonal
d. Pola lantai garis melengkung
21. Alat musik untuk mengiringi tari Saman adalah ....
a. ketipung
b. gendang
c. biola
d. piano
22. Tari Saman ditarikan dengan posisi ....
a. berdiri
b. duduk
 c. Berbaring
d. tengkurap
23. Level terendah pada gerakan tari Saman adalah ....
a. posisi sujud ke depan
b. posisi berdiri
c. posisi bersimpuh
d. posisi badan setengah duduk
24. Yang perlu diperhatikan ketika membawakan tari Saman adalah ....
a. kecantikan
b. keegoisan
c. kekompokan
d. kemandirian
25. Tarian Suku Gayo yang biasa ditampilkan untuk merayakan peristiwa-peristiwa
penting dalam adat adalah tari ....
a. Merak
b. Saman
c. Indang
d. Piring
26. Membentuk pola lantai bertujuan untuk ....
a. menambah kreasi tari
b. agar terlihat nyaman
c. memberikan semangat
d. mempercantik tari
27. Indang sebenarnya merujuk pada alat musik yang menyerupai ....
a. drum
b. kendhang
c. rebana
d. angklung
28. Unsur utama dalam tari adalah ....
a. gerak
b. nada
c. ritme
d. busana
29. Tari Indang berasal dari ....
a. Maluku
b. Papua
c. Sumatra Barat
d. Kalimantan Timur
30. Lagu “Dindin Badindin” dipopulerkan oleh ....
a. A.T. Mahmud dan Ibu Sud
b. Pak Kasur dan Ibu Sud
c. Elly Kasim dan Tiar Raman
d. Ibu Sud dan Tiar Raman
31. Sistem penulisan lagu menggunakan simbol angka-angka disebut ....
a. notasi angka
b. nada mayor
c. interval nada
d. seni musik
32. Dalam bernyanyi kita harus memperhatikan ....
a. musik
b. lirik
c. interval nada
d. seni
33. Lagu “Si Patokaan” berasal dari daerah ....
a. Sumatra Barat
b. Kalimantan Selatan
c. Sulawesi Utara
d. Jawa Barat
34. Jarak antara nada satu dengan nada lain disebut ....
a. tempo
b. melodi
c. birama
d. interval nada
35. Perpaduan nada-nada melodi dengan pola ritme yang selaras merupakan pengertian
dari ....
a. ritme
b. harmoni
c. timbre
d. melodi
36. Nada fa-si merupakan nada yang berjarak ....
a. 2 ketuk
b. 3 ketuk
c. 4 ketuk
d. 5 ketuk
37. Nada dasar do, re, mi, fa, sol, la, si, do’ sering disebut dengan ....
a. nada awal
 b. solmisasi
c. ritme
d. interval
38. Berikut ini adalah contoh alat musik, kecuali ....
a. pianika
b. interval
c. gitar
d. gendang
39. Berikut ini adalah lagu yang berasal dari Kalimantan Selatan yaitu ...
a. Ampar-Ampar Pisang
b. Gundul Pacul
c. Buuy Bulan
d. Kicir-Kicir
40. Lagu “Ampar-Ampar Pisang” yaitu ....
a. riang gembira
b. sedih
c. kecewa
d. marah-marah
 PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL KELAS VI

Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

A. Pilihlah jawaban yang tepat !

1. Kalimat dalam paragraf yang berisi ide pokok disebut …
a. kalimat biasa
b. kalimat utama
c. inti kalimat
d. kalimat pendukung
2. Berikut ini bukan merupakan ciri-ciri kesimpulan yang baik ….
a. intisari dari tulisan
b. dimulai dari khusus ke umum
c. menggunakan kosakata baku
d. pernyataan yang dibuat beradasarkan imajinasi
3. Masalah utama yang dibahas dalam suatu paragraf disebut dengan …
a. kesimpulan
b. ide pokok
c. tema bacaan
d. judul bacaan
4. Kalimat yang digunakan untuk mengembangkan ide pokok disebut kalimat ….
a. utama
b. terakhir
c. pengembang
d. penting
5. Ketika membuat kesimpulan, sebaiknya menggunakan kosakata ….
a. baku
b. tidak jelas
c. tidak sopan
d. gaul
6. Gagasan yang menjadi pokok pengembangan paragraf disebut ….
a. kalimat utama
b. ide pokok
c. inti kalimat
d. kalimat penjelas

Bacalah teks berikut untuk mengerjakan soal nomer 7-10

 Harimau Sumatra adalah satu spesies harimau yang tersisa setelah punahnya
harimau Jawa dan harimau Bali. Diperkirakan populasi yang tersisa sekarang hanya
sekitar 500 ekor (150 ekor pemuliaan). Salah satu ancaman terbesar datang dari
perusakan habitat atau konversi hutan yang menjadi habitat mereka menjadi
perkebunan monokultur. Para ilmuan mengatakan hutan lindung yang ada di Sumatra
saat ini tidak cukup untuk mempertahankan populasi harimau yang ada. Sangat
penting untuk menyediakan rumah yang besar di alam jika ingin hewan megah ini
tetap lestari.

7. Paragraf di atas berisi tentang ….

a. Harimau Sumatra sangat banyak jumlahnya
b. Harimau Sumatra adalah spesies yang terancam punah
c. Harimau tinggal di Sumatra
d. Harimau membutuhkan hutan lindung sebagai tempat tinggal
8. Berdasarkan paragraf pada soal no.7, jumlah harimau Sumatra yang tersisa yaitu …
a. 200 ekor
b. 300 ekor
c. 400 ekor
d. 500 ekor
9. Ide pokok paragraf pada soal no 7, adalah ….
a. Jumlah harimau Sumatra yang tersisa di Indonesia sangat sedikit
b. Harimau Sumatra merupakan hewan buas
c. Habitat harimau Sumatra terletak di kebun binatang
d. Harimau Sumatra membutuhkan rumah yang besar
10. Kesimpulan yang dapat diambil berdasarkan bacaan pada soal no 7 yaitu …
a. Harimau Sumatra adalah spesies harimau yang tersisa di Indonesia
b. Perusakan habitat menyebabkan berkurangnya jumlah populasi harimau Sumatra
c. Hutan lindung merupakan tempat tinggal dari harimau Sumatra
d. Harimau Sumatra, harimau jawa dan harimau Bali berada di Indonesia
11. Kalimat utama pada paragraf di bawah ini adalah ….

a. Mata Pencaharian utama penduduk Myanmar adalah pertanian, perkebuan, dan

pertambangan
b. Padi merupakan hasil utama dari perkebunan, dan pertambangan
c. Myanmar merupakan salah satu Negara penghasil padi terbesar di Asia Tenggara
 d. Mata pencaharian utama penduduk Myanmar adalah pertambangan
12. Jagung merupakan salah satu tanaman yang dijadikan bahan makanan pokok di
berbagai negara, salah satunya di Indonesia. Di Indonesia, penduduk Pulau Madura
menjadikan jagung sebagai makanan pokoknya. Jagung merupakan salah satu
tanaman penghasil karbohidrat yang sangat diperlukan oleh tubuh.
Ide pokok pada paragraf diatas adalah ...
a. Jagung merupakan tanaman yang dijadikan bahan makanan pokok di Indonesia.
b. Jagung merupakan salah satu tanaman penghasil karbohidrat yang sangat tidak
diperlukan oleh tubuh.
c. Jagung menjadi makanan pokok penduduk Madura.
d. Jagung merupakan salah satu tanaman yang dijadikan bahan makanan pokok di
berbagai negara.
13. Dataran tinggi adalah daratan luas dengan ketinggian lebih dari 200 m di atas
permukaan laut. Beberapa dataran tinggi di Indonesia adalah dataran tinggi Dieng
(Jawa Tengah), dataran tinggi Malang dan dataran tinggi Tengger (Jawa Timur),
dataran tinggi Alas (Aceh), dan dataran tinggi Bone (Sulawesi Selatan). Jenis
tumbuhan di dataran tinggi adalah teh, kopi, cengkeh, buah-buahan, dan sayuran.
Informasi yang terdapat dalam teks diatas adalah ....
a. Dataran tinggi adalah daratan luas dengan ketinggian lebih dari 200 m di atas
permukaan laut
b. Beberapa dataran tinggi di Indonesia adalah dataran tinggi Dieng (Jawa Tengah),
dataran tinggi Malang dan dataran tinggi Tengger (Jawa Timur), dataran tinggi
Alas (Aceh), dan dataran tinggi Bone (Sulawesi Selatan).
c. Jenis tumbuhan di dataran tinggi adalah teh, kopi, cengkeh, buah-buahan, dan
sayuran.
d. Jenis tumbuhan yang tidak dapat tumbuh di dataran tinggi ada banyak macamnya.
14. Infornasi yang terdapat dalam paragraf di bawah ini adalah ...

a. Taman Nasional berada diambang kemusnahan

b. Taman Nasional untuk melestarikan hewan dan tumbuhan
c. Taman nasional untuk mengurangi jumlah hewan langka
 d. Taman Nasional hanya ada satu di Indonesia
15. Aspek yang digunakan untuk mencari informasi tentang sebab terjadinya suatu
peristiwa adalah ....
a. siapa
b. kapan
c. mengapa
d. bagaimana
16. Aspek berikut yang digunakan untuk menggali informasi penting dari suatu bacaan,
kecuali ....
a. apa
b. di mana
c. sehingga
d. mengapa
17. Pembacaan naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia dilaksanakan di rumah
Soekarno, Jalan Pegangsaan Timur No. 56, Jakarta.
Aspek yang digunakan untuk mencari informasi pada bacaan di atas adalah ....
a. bagaimana
b. mengapa
c. apa
d. di mana
18. Kalimat yang disusun berdasarkan kaidah-kaidah yang berlaku disebut kalimat ....
a. efektif
b. baku
c. tunggal
d. kaidah
19. Berikut syarat sebuah kalimat dapat dinyatakan efektif, kecuali ....
a. sesuai EYD
b. sistematis
c. tidak bertele-tele
d. ambigu
20. Manfaat kalimat efektif bagi pembaca atau pendengar adalah ....
a. Memungkinkan terjadinya kesalahan penafsiran
b. Tidak mudah untuk dipahami
c. Mudah untuk dipahami
d. Setiap pembaca memiliki pemahaman yang berbeda
21. Kata baku biasanya digunakan dalam ....
a. Kalimat formal
b. Kalimat tidak formal
 c. Percakapan sehari-hari
d. Menyapa orang yang lebih muda
22. Berikut ini yang termasuk contoh kata baku, kecuali ....
a. Apotek
b. Foto
c. Ihklas
d. arsip
23. “Para para bapak dan ibu ibu diharapkan datang tepat waktu”
Ubahlah kalimat tidak efektif diatas menjadi kalimat efektif ....
a. Para bapak ibu diharapkan datang tepat waktu
b. Para bapak dan ibu ibu diharapkan tepat waktu
c. Para bapak dan para ibu diharapkan datang tepat waktu
d. Para bapak dan ibu ibu datang tepat waktu
24. Dibawah ini merupakan ciri-ciri kalimat efektif kecuali ....
a. Memiliki unsur penting atau pokok (minimal unsur subjek dan predikat)
b. Memenuhi kaidah ejaan yang berlaku
c. Menggunakan struktur bahasa yang tidak tepat
d. Menggunakan pilihan kata (diksi) yang tepat dan sesuai kebutuhan
25. 1. Memenuhi kaidah ejaan yang berlaku
2. Menggunakan kosakata yang tidak baku
3. Menggunakan kosakata baku
4. Menggunakan pilihan kata (diksi) yang tepat dan sesuai kebutuhan
Dari data di atas yang menjadi ciri-ciri kesimpulan yang benar adalah …
a. 1 dan 4
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 3 dan 2
26. Karya seni atau desain grafis yang berisi komposisi gambar dan huruf yang menarik
di atas kertas berukuran besar dan berisi pesan–pesan, merupakan pengertian dari ....
a. poster
b. komik
c. baliho
d. pamflet
27. “Para siswa siswa jajan di area kantin”. Ubahlah menjadi kalimat efektif ....
a. para siswa jajan di kantin
b. Para siswa siswa jajan di area kantin
c. para para siswa jajan di kantin
d. para para siswa jajan di area kantin sekolah
28. “Taman itu merupakan adalah tempat kesukaannya”
Kalimat efektif yang benar yaitu ...
a. Taman tempat kesukaannya
b. Taman merupakan tempat kesukaannya
c. Taman itu merupakan tempat kesukaannya
d. Taman itu tempat kesukaannya
29. “Teks yang menerangkan suatu proses yang bersifat ilmu pengetahuan alam, seperti
gejala alam, terjadinya pelangi, proses arus listrik, dan sebagainya” merupakan
pengertian dari teks ...
a. narasi
b. eksplanasi
c. deskripsi
d. eksposisi
30. “para tamu-tamu duduk di kursi”
Kalimat efektif yang benar adalah ...
a. para tamu – tamu duduk di kursi
b. tamu duduk di kursi
c. tamu – tamu duduk di kursi
d. kursi diduduki para tamu
31. Struktur teks ekplanasi terdiri dari ...
a. pembukaan, kesimpulan, dan penutup
b. pernyataan umum, deretan penjelas, dan kesimpulan
c. penjelasan, uraian, dan kesimpulan
d. kesimpulan, keterangan penjelas, dan tambahan
32. Teks eksplanasi mempunyai tujuan .....
a. menyajikan informasi berupa fakta secara jelas
b. menyajikan hiburan
c. menyajikan hasil laporan observasi
d. menggambarkan keadaan suatu obyek
33. Berikut ciri-ciri teks eksplanasi, kecuali ....
a. Memuat informasi berdasarkan opini
b. Memuat informasi berdasarkan fakta
c. Faktualnya memuat informasi yang bersifat ilmiah
d. Terdiri dari pernyataan umum, urutan sebab akibat, dan interpretasi
34. Paragraf pertama teks eksplansi berisi ....
a. penyataan umum
b. persepsi penulis
c. kesimpulan
 d. penjelas
35. Struktur dalam teks eksplanasi yang berisi simpulan atau pernyataan tentang topik
disebut ....
a. pernyataan umum
b. sebab akibat
c. interpretasi
d. penutup
36. Berikut contoh kalimat tidak efektif yaitu ....
a. Saya berdoa sebelum tidur
b. Setelah memasak kemudian ibu beristirahat
c. Pertemuan itu dihadiri oleh para siswa-siswa
d. Suasana rumah pak RT sangat ramai
37. Kosakata baku adalah kosakata bahasa Indonesia yang sesuai dengan ....
a. Undang-Undang Dasar
b. Norma kesopanan dan kesusilaan
c. Kamus
d. Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia
38. Kue yang enak itu dibikin oleh ibu Andi.
Kata baku dari kata yang dicetak miring adalah ....
a. disajikan
b. dibuat
c. bikinin
d. diberikan
39. Kalimat di bawah ini yang menggunakan kosakata baku yang tepat adalah ....
a. Sandal milik Andi sedang dipake Bayu.
b. Ayah ke kantor naek motor.
c. Risna lahir di bulan November.
d. Sungai itu sudah berwarna item.
40. Kata baku dari tehnologi adalah ....
a. Tekhnologi
b. Teknologi
c. Tehknologi
d. tehnologi
 PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL KELAS VI

Mata Pelajaran Bahasa Inggris

1. Aminah always …. a doll everyday.

a. play
b. plays
c. does
d. do
2. They …. not play kite every evening.
a. do
b. does
c. has
d. have
3. Fauzan usually …. TV every night
a. watches
b. whatcs
c. whatch
d. does watch
4. How …. your father go to his office
a. does
b. do
c. was
d. are
5. I and you …. not play football in the evening
a. does
b. do
c. is
d. are not
6. Does Wahid write a letter every month ?
a. Yes, they do
b. Yes, I am
c. No, he does not
d. No, he do not
7. Jaya never …. the radio every evening.
a. do listen
b. does listen
c. listens
 d. listen
8. Does my father wash the car ever week ?
a. No, they do not
b. No, he does not
c. Yes, he doe
d. Yes, she does
9. Vero often go to school in the …
a. evening
b. afternoon
c. everyday
d. morning
10. Firna …. the flower everyday.
a. do water
b. does water
c. waters
d. water
11. Tegar …. Not help her mother every morning.
a. have
b. has
c. do
d. does
12. Q : Do you usually swim in the afternoon ?
A : ……………………
a. Yes, you do
b. Yes, I do
c. No, you do not
d. No, I does not
13. …. they study English every week ?
a. Does
b. Do
c. Do not
d. Does not
14. I always …. My teeth twice a day.
a. Brush
b. Brushes
c. Wash
d. Washes
15. (+) : Ayu always cook rice in the morning.
(-) : ………………………….
a. Ayu does not always cook rice in the morning.
b. Ayu do not always cook rice in the morning,
c. Ayu always does not cook rice in the morning,
d. Ayu always do not cook rice in the morning.
16. The cair beside Jaya is empty. You want sit beside him ? (sit)
a. Could we sit beside you ?
b. Can I beside you ?
c. May I sit beside you, Jaya ?
d. Will I sit beside you, Jaya ?
17. Q : May I clean the blackboard, Sir ?
A : ....................
a. you may not
b. why not
c. I may not
d. you can’t
18. Pradnya : .....you explain to me again ?
Khotim : Sure, why not
a. can
b. would
c. could
d. may
19. Q : .................
A : Of course you can.
a. Could I sit here
b. Can I sit here
c. Can you sit here
d. May I sit here
20. Bersediakah kamu membuka pintu itu ? In English ....
a. Would you open the door ?
b. May you open the door ?
c. Can you open the door ?
d. Could you open the door ?
21. May I have a cat, Mom ? In Indonesia ....
a. Bolehkah saya memelihara seekor kucing, Bu ?
b. Bolehkah saya memelihara kucing, Bu ?
c. Bersediakah kamu punya kucing, Bu ?
 d. Dapatkah saya mempunyai kucing ?
22. You do not have a pen. Vero has two pens. What will you say ?
a. Will you borrow your pen, Vero ?
b. Could you borrow me ?
c. Can I borrow you ?
d. May, I borrow your pen, Vero ?
23. Q : Would he come to my office this afternoon ?
A : ............
a. Of course
b. Sure
c. No, I can’t
d. Yes, he would
24. Tegar : Will you go to library ?
Arif : I am sorry, I .....
a. can’t
b. of course
c. will not
d. may not
25. Bilqis does not uderstand with Mr. Yadi’s teach. She want to Mr. Yadi explain it
ones again. What she must say ....
a. can I ask you to teach me ?
b. will you explain to me ?
c. may I asked you ?
d. would you explain it ones again, Sir ?
26. They .... play volley ball next Sunday.
a. will
b. are not
c. going to
d. are
27. My sister is .... play a doll this afternoon
a. going to
b. will
c. is going to
d. will not
28. Is she going to write a letter this evening ?
The positive sentence is ....
a. She is write a letter this evening
b. She is going to write a letter this evening.
 c. She will write a letter this evening
d. She is not going to write a letter this evening
29. Q : What is Wahid going to do with his bike.
A : ...........................
a. He will repair it
b. He is go to repair
c. He is going to repair it
d. He is repair a bike
30. Father will read a newspaper. The interrogative sentence is ....
a. Will father going to read a newspaper
b. Is father going to read a newspaper
c. Will is father read a newspaper ?
d. Will father read a newspaper.
31. The doctor will give an injection to his patient. The negative sentence is ....
a. The doctor is not give injection to his patient
b. The doctor is not going to give an injection to his patient.
c. The doctor will not give an injection to his patient
d. The doctor is not will give an injection to his patient
32. They .... play football this evening
a. is going to
b. are going to
c. am going to
d. going to
33. Q : Are they going to chew a candy during a lesson ?
A : ................
a. yes, we are
b. no, they are not
c. yes, you may
d. no, we won’t
34. I ....go to school by bicycle this morning.
a. am
b. not
c. will
d. am going
35. You are .... take a nap this afternoon.
a. will not
b. will
c. are going to
 d. going to

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL KELAS VI

Mata Pelajaran Bahasa Jawa

1. Wacan kang nyritake prastawa runtut, jlentreh, kronologis lan ana paragane diarani ....
a. deskripsi
b. argumentasi
c. narasi
d. persuasi
2. Karangan kang nggambarake salah sawijining objek adhedhasar kasil pengamatan,
pangrasa lan uga pengalamane penulis diarani ....
a. argumentasi
b. deskripsi
c. persuasi
d. narasi
3. Ing ngisor iki wujude karangan, kajaba ....
a. narasi
b. deskripsi
c. sinopsis
d. eksposisi
4. Crita pagelaran kang miturut Babad Kelana Sewandana yaiku ....
a. sekaten
b. reog
c. kecak
d. gunungan
5. Pagelaran reog iku asale saka ....
a. Solo
b. Ngayogyakarta
c. Ponorogo
d. Banyumas
6. Prajurit ing pagelaran reog Ponorogo sing numpak jaran diarani ....
a. Warok
b. Jathilan
c. Bujang Ganong
d. Banyumasan
7. Kewan sing ditumpaki paraga Jathilan ing pagelaran reog Ponorogo yaiku ....
a. sapi
 b. kebo
c. gajah
d. jaran
8. Pitutur saka paraga kesenian dhaerah kang patut dituladhani, diarani ....
a. Pitutur becik
b. Pitutur ala
c. Liding crita
d. patuladhan
9. Gbr dadak merak
Gambar ing ngisor iki, ing kesenian reog diarani ....
a. Warok
b. Kelana Sawendana
c. Jathilan
d. Dadak Merak
10. Tulisan kang ditulis dening awake dhewe ngenani bab kang wis kedadean diarani ....
a. crita cekak
b. crita pengalaman
c. eksposisi
d. deskripsi
11. Nalika nulis crita pengalaman iku kudu jumbuh karo ....
a. kasunyatan
b. rekaan
c. panemu
d. pendapat
12. Murid-murid padha ngangsu kawruh ing pasinaon.
Tembung kawruh tegese ....
a. banyu
b. ngelmu
c. wedhi
d. tebu
13. Gbr puntadewa
Gambar ing dhuwur iku jenenge ....
a. Gathutkaca
b. Puntadewa
c. Janaka
d. Semar
14. Ibu ngakon aku supaya aku ngakon simbah mangan.
Tembung kang kacithak kandel menawa dikramakake sing bener ....
 a. ndawuhi
b. ngengken
c. ngajak
d. nyuwun pirsa
15. Pandhawa iku putrane Prabu ....
a. Pandhu Dewanata
b. Arjuna
c. Werkudara
d. Gathutkaca
16. Sing cacahe ana satus iku ....
a. Pandhawa
b. Kurawa
c. Punakawan
d. Ramayana
17. Gbr bonang
Gamelan ing dhuwur jenenge ....
a. gong
b. kendhang
c. slenthem
d. bonang
18. Ukara ing ngisor iki kang nggunakake basa krama alus yaiku ....
a. Bapak, kula kaliyan adek badhe budhal sekolah
b. Aku arep mangkat sekolah numpak bis
c. Mas Rudi, aku wingi budhal sekolah jam 6
d. Mbak Rina, sampean wis nedha?
19. Ukara ing dhuwur kang nggunakake basa ngoko lugu yaiku ....
a. Bapak, kula kaliyan adek badhe budhal sekolah
b. Aku arep mangkat sekolah numpak bis
c. Mas Rudi, aku wingi budhal sekolah jam 6
d. Mbak Rina, sampean wis nedha?
20. Basa krama alus tembung mangkat yaiku ....
a. tindak
b. budhal
c. lunga
d. badhe
21. Aku arep mangkat sekolah numpak bis.
Basa krama alus ukara ing dhuwur yaiku ....
a. Kula badhe budhal sekolah nitih bis.
 b. Aku badhe mangkat sekolah nitih bis
c. Kula arep budhal sekolah numpak bis
d. Kula arep mangkat sekolah nitih bis
22. Pandhawa iku cacahe ana lima ing ngisor iki, kajaba ....
a. Puntadewa
b. Werkudara
c. Arjuna
d. Pandhu Dewanata
23. Perang Bhatarayuda yaiju perange ....
a. Phandawa lan Kurawa
b. Phandawa
c. Kurawa
d. Pandhu Dewanata
24. Kang dadi pralambang tumindak utama yaiku ....
a. Phandawa lan Kurawa
b. Pandhawa
c. Kurawa
d. Bharatayuda
25. Perang Bharatayuda ing pungkasane dimenangake dening ....
a. Phandawa lan Kurawa
b. Phandawa
c. Kurawa
d. Bharatayuda
26. “data sawala” nduweni teges ....
a. ana utusan
b. padha garejegan
c. padha sektine
d. padha digdayane
27. Ing ngisor iki cak-cakane nulis sipnosis, kajaba ....
a. Maca macan bola-bali kanthi paham
b. Tuladha lan andharan ora perlu ditulis
c. Alur pikirane panulis kudu tetep dijaga
d. Tulisane nggunakake basa krama
28. Pathokan sajroning tembang macapat kang ngemot pathokan cacahe wanda saben sagatra
yaiku ....
a. guru sastra
b. guru basa
c. guru wilangan
 d. guru gatra
29. Guru lagu yaiku ....
a. Cacahing pada saben sapupuh
b. Cacahing baris saben sabait
c. Cacahing wanda (suku kata) saben larik
d. Tibaning swara ing pungkasaning larik
30. Ing ngisor iki kalebu macapat, kajaba ....
a. Pangkur
b. Kinanthi
c. Gundhul Pacul
d. Dhandhanggula
31. Tembung “dhahar” nduweni teges padha karo ....
a. ngendhaleni
b. mangan
c. ngombe
d. turu
32. “maga bathanga” nduweni teges ....
a. ana utusan
b. padha digdayane
c. padha dadi bathang
d. padha sektine
33. Para siswa kudu bisa ngedohi sipat adigang .... lan adiguna
a. adidaya
b. adiluhung
c. adigung
d. adiwicara
34. Indri nulis crita pengalamane kang nengsemake.
Tembung negsemake tegese ....
a. gawe nangis
b. gawe seneng
c. gawe sedhih
d. gawe trenyuh
35. Menawi panjenengan tindak, kula ndherek.
Menawa didadekake ngoko lugu dadi ....
a. Yen panjenengan tindak, aku ndherek
b. Manawi panjenengan lunga, aku nderek
c. Yen kowe tindak, aku ndherek
d. Yen kowe tindak, aku melu
36. Raden Ghatutkaca iku satriya ing ...
a. Dwarawati
b. Pringgandani
c. Astina
d. Jodhipati
37. Tulisan ing ngisor iki diwaca ....
a. Abang mbranang, putih kaya getih
b. Abang kaya dluwang, putih kaya getih
c. Abang-abang kaya dubang
d. Abang kaya dubang, putih kaya getih
38. Tulisan ing ngisor iki yen diwaca unine ....
a. Aku mangkat sekolah
b. Aku mangkat saka omah
c. Aku mulih sekolah
d. Aku mangkat
39. Tulisan ing ngisor iki yen diwaca unine ....
a. Wajib sinau
b. Wajib disinau
c. Wajib disinaoni
d. Wajib koksinau
40. Gbr teks
Basa kang digunakake ing ukara nomer (2) lan (4) yaiku ....
a. ngoko
b. ngoko alus
c. krama alus
d. krama campuran