Anda di halaman 1dari 2

Program: IX SMP – TP 2016/2017 Kode: 103

STANDARDISASI KOMPETENSI MATERI PENGAJAR


POLA US – SMP

Bidang Studi : Biologi Kode : ZA0004

Keterangan : Durasi Total 60 Menit Nomor 1 sampai dengan nomor 10


Penilaian jawaban benar diberi skor +1,
kosong diberi skor 0 dan salah diberi skor 0.

Petunjuk A dipergunakan untuk menjawab soal nomor 1 sampai dengan nomor 10.

1. Perhatikan komponen ekosistem berikut! 4. Perhatikan gambar organ pernapasan di


(1) Ganggang (6) Anemon laut samping!
(2) Ikan badut (7) Benalu Fungsi organ
(3) Tanaman teh (8) Lumut kerak pernapasan yang
(4) Kerbau (9) Burung jalak ditunjuk pada gambar
(5) Jamur di samping adalah
Interaksi organisme yang bukan merupakan
simbiosis mutualisme adalah
(A) nomor 1 dan nomor 5. (A) menyaring udara pernapasan.
(B) nomor 2 dan nomor 6. (B) menyesuaikan suhu udara.
(C) nomor 3 dan nomor 7. (C) mengendalikan mekanisme pernapasan.
(D) nomor 4 dan nomor 9. (D) tempat difusi gas oksigen dan
karbondioksida.
2. Perhatikan gambar berikut!
5. Perhatikan gambar di bawah ini!
1

Kelompok tumbuhan dan contohnya yang 3


benar berdasarkan ciri-ciri organ tumbuhan
seperti pada gambar adalah 4
(A) Dikotil – jambu air dan melati. 5
(B) Monokotil – eceng gondok dan pisang. Irisan melintang akar seperti gambar di atas
(C) Gymnospermae – melinjo dan pinus. menunjukkan bagian-bagian dan jaringan
(D) Pterydophyta – paku kawat dan suplir. yang menyusun organ akar pada tumbuhan.
Bagian akar, jaringan, dan fungsi yang
3. Perhatikan gambar di bawah ini! benar tentang struktur akar adalah
(A) nomor 1 berfungsi memperluas bidang
penyerapan air dan unsur hara dari
tanah.
(B) pengangkutan air dan garam mineral
dari akar ke daun dilakukan oleh
nomor 2.
(C) bagian nomor 3 tersusun dari jaringan
parenkim yang membentuk empulur
Ciri makhluk hidup yang dapat disimpulkan
dalam stele.
dari gambar di atas adalah
(A) ekskresi. (C) irritabilita. (D) pembuluh kayu dan kambium
(B) respirasi. (D) berfotosintesis. ditunjukkan oleh nomor 4 dan 5 secara
berurutan.

Halaman 1 dari 2 halaman


Kode: ZA0004 SKMP Biologi SMP – TP 2020/2021

6. Gejala penyakit yang ditandai dengan mual, 8. Organ reproduksi wanita yang berperan
pusing, dan sakit pada bagian ulu hati yang dalam pembentukan sel kelamin adalah
dialami seseorang, ternyata dapat diredakan (A) oviduk. (C) ovarium.
dengan mengonsumsi obat jenis antasida. (B) uterus. (D) endometrium.
Cara pencegahan penyakit tersebut adalah
(A) mencuci tangan sebelum makan. 9. Apabila berlangsung peleburan ovum dan
(B) menghindari stress dan makan teratur. sperma dalam tuba fallopi maka zigot yang
(C) lebih sering mengonsumsi makanan terbentuk akan tumbuh menjadi
berserat. (A) blastula yang memiliki rongga blastocoel.
(D) rajin berolahraga dan banyak minum (B) morula berbentuk bola padat.
air mineral. (C) gastrula yang memiliki tiga lapisan
embrional.
7. Perhatikan gambar sistem organ reproduksi (D) selaput amnion yang berfungsi
pria di bawah ini! melindungi embrio dari goncangan.

1 10. Pernyataan yang benar mengenai peristiwa


2 gametogenesis dalam gonad adalah
3 (A) satu oosit membelah menjadi dua ootid.
4 (B) spermatosit primer membentuk
5 3 spermatogonium.
36 (C) dua oosit sekunder membelah menjadi
3
7 empat polosit.
3
8 (D) spermatosit sekunder bermeiosis menjadi
spermatid.
3
Setiap organ pada sistem reproduksi
bekerjasama secara teratur sesuai dengan
fungsinya masing-masing. Fungsi organ
nomor 7 yang ditunjuk pada gambar adalah
(A) menghasilkan hormon testosteron.
(B) tempat penyimpanan dan pematangan
spermatozoa.
(C) menyalurkan spermatozoa ke vesikula
seminalis.
(D) melindungi dan menutrisi spermatozoa.

Halaman 2 dari 2 halaman GANESHA OPERATION


TheKing of theFastestSolution

Anda mungkin juga menyukai