RENCANA ASUHAN KEPERAWATAN KOMUNITAS

DISUSUN OLEH :
Kelompok 3
No Nama Nim
.
1. Eliza 18100027
2. Five Meilani Putri 18100026
3. Fierdha rizki M. 18100011
4. Hilda Oktaviani 18100013
Dosen Pengampu : Ns. 5. Halizah Novalina 18100021 Ardiansyah , M. Kep.

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

STIKES CITRA DELIMA BANGKABELITUNG
TAHUNAKADEMIK2020/2021

RENCANA ASUHAN KEPERAWATAN KOMUNITAS

N Diagno Tujuan Tujuan Strategi Rencana Kegiatan Evaluasi Sumber Temp PJ
o. sa Umum Khusus Intervensi at
Kepera
watan Kriteri Standar
a

1. Manaje Meningka  Jangka  Mengg  Lakukan Keseha Kesehta Perawat Di

men tkan Panjang unakan pendekatan tan diri n diri komunitas, SMP
kesehat derajat terbentu diskusi secara pada pada siswa Binaa
an tidak Kesehatan knya kelomp formal ganggu ganguan sekolah n
diri pada kelomp
efektif ok kepada an pencerna Nursi
anak usia ok anka
D. 0116  Bermai seluruh pencer an anak ng
sekolah. usia
sekolah n warga naan usia Cente
yang  Komun sekolah anak sekolah r
peduli ikasi,  Berikan usia menurun STIK
terhadap informa penyuluhan sekolah jadi ES
Kesehat si dan tentang menuru 30%. Citra
an diri motivas makanan n jadi Delim
pada i. yang sehat 0% Pengetah a
ganggua dan bergizi uan anak
n serta baik Penget -anak
pencern ahuan meningk
bagi
aan.
pencernaan. anak- at jadi
 Jangka
 Berikan anak 50%
pendek:
anak penyuluhan menigk lebih
usia tentang at jadi baik
sekolah pentingnya 70%
tidak sarapan lebih
mengala pagi agar baik.
mi tehindar
ganggua
 n dari
pencern gangguan
aan, pencernaan
anak  Demonstras
usia
ikan cara
sekolah
mendap serta
at sarapan
pengeta yang baik
huan dan benar.
yang
cukup
tentang
pencega
han
maslah
ganggua
n
pencern
aan

2. Deficit Meningka  Jangka  Mengg  Lakuka Anak Anak- Perawat Di

Kesehat tkan Panjang unakan n usia anak komunitas, SMP
an deficit terbentu diskusi pendeka sekolah sehat siswa Binaa
komuni Kesehatan knya kelomp tan sehat terhinar sekolah n
diri kelomp
tas ok secara terhind dai Nursi
ok anak
D.0110  Bermai formal ar dari penyakit. ng
usia
sekolah n, kepada berbag Cente
yang Komun seluruh ai r
sheath ikasi, warga penyak STIK
dan informa sekolah it ES
terhinda si dan  Berikan Citra
r dari motivas penyulu Delim
berbagai
macam i. han a
penyakit kesehata
. n
tentang
manfaat
dari
perilaku
hidup
sehat
dan
bersih
serta
akibat
apabila
tidak
hidup
bersih
pada
anak
usia
sekolah.
 Berikan
penyulu
han
tentang
menjaga
pola
hidup
sehat
dan
bersih
pada
 anak
usia
sekolah.
 Demons
trasikan
pola
hidup
sehat
pada
anak
usia
sekolah.

RENCANA KERJA (POA) ASUHAN KEPERAWATAN KOMUNITAS

No. Masalah Tujuan Rencana Kegiatan Sasaran Waktu Tempat Dana PJ

Defisit
1. kebersihan  Jangka  Lakukan  Kepala 13 juli SMP
2021 Binaan
 diri pada
agregat Panjang pendekatan secara sekolah, guru, Nursing
anak usia terbentuknya formal kepada dan petugas Center
sekolah di kelompok seluruh warga UKS SMP STIKES
SMP anka usia sekolah Binaan Citra
Binaan sekolah  Berikan Nursing Delima
Nuring yang peduli penyuluhan tentang Center
Center terhadap makanan yang STIKES Citra
STIKES Kesehatan sehat dan bergizi Delima
Citra diri pada serta baik bagi  Kelompok
Delima b.d gangguan pencernaan. anak usia
manajemen pencernaan.  Berikan ssekolah di
Kesehatan  Jangka penyuluhan tentang SMP Nursing
tidak pendek: pentingnya sarapan Center
efektif anak usia pagi agar tehindar STIKES Citra
sekolah dari gangguan Delima
tidak pencernaan
mengalami  Demonstrasikan
gangguan cara serta sarapan
pencernaan, yang baik dan
anak usia benar.
sekolah
mendapat
pengetahuan
yang cukup
tentang
pencegahan
maslah
gangguan
pencernaan

Kurangnya
2. fasilitas  Jangka  Lakukan  Kepala 13 juli SMP
yang Panjang pendekatan sekolah, Binaan
memadai
di SMP terbentuknya secara formal guru, dan 2021 Nursing
Binaan kelompok kepada seluruh petugas Center
Nurding anak usia warga sekolah UKS STIKES
Center sekolah yang  Berikan SMP Cintra
STIKES sheath dan penyuluhan Binaan Delima.
Citra terhindar kesehatan Nursing
Delima b.d dari berbagai tentang manfaat Center
deficit macam dari perilaku STIKES
Kesehatan penyakit. hidup sehat dan Citra
komunitas bersih serta Delima
akibat apabila  Kelompo
tidak hidup k anak
bersih pada usia
anak usia ssekolah
sekolah. di SMP
 Berikan Nursing
penyuluhan Center
tentang STIKES
menjaga pola Citra
hidup sehat dan Delima
bersih pada
anak usia
sekolah.
 Demonstrasikan
pola hidup
sehat pada anak
usia sekolah.

DOKUMENTASI IMPLEMENTASI DAN EVALUASI

No. Hari, Tanggal, Jam Implementasi Evaluasi Paraf Perawat

 Melakukan pendekatan secara formal Evaluasi Struktur:

1. Manajemen
Kesehatan tidak kepada seluruh warga sekolah
efektif.  Memberikan penyuluhan tentang
Senin,12 juli 2021
makanan yang sehat dan bergizi
serta baik bagi pencernaan
 Memberikan penyuluhan tentang
pentingnya sarapan agar terhindar
dari gangguan pencernaan
 Kontrak waktu dengan
peserta telah dilakukan
sebelum penyuluhan
dimulai, yaitu pada pukul
07:00 WIB, 30 Desember
2021.
 Peserta disebarkan absensi
atau data diri untuk diisi
30 menit sebelum
acara penyuluhan dimulai
 Tempat dan peralatan
penyuluhan sudah sesuai
dengan Satuan Acara
Penyuluhan(SAP), yaitu di
halaman sekolah dengan
peralatan atau media
penyuluhan berupa laptop,
LCD, dan leaflet

Evaluasi Proses:
 penyuluhan berjalan
dengan lancer meski pada
awalnya anak2 tidak
kooperatif untuk
mengikuti jalanya
penyuluhan
 moderator anggota
penyuluhan
 tim penyuluh.Melakukan
 pendekatan secara formal
kepada seluruh warga
sekolah
 tim Memberikan
penyuluhan tentang
makanan yang sehat dan
bergizi serta baik bagi
pencernaan
 tim Memberikan
penyuluhan tentang
pentingnya sarapan agar
terhindar dari gangguan
pencernaan
 tim Mendemonstrasikan
cara makan serta sarapan
yang baik dan benar
Evaluasi Hasil: semua tanpak
kooperatif dan mendengarkan
serta memperaktekan apa yang
disampaikan oleh pemateri
 Defisit kesehatan  Melakukan pendekatan secara formal Evaluasi Struktur:
2. komunitas
kepada seluruh warga sekolah
Senin, 12juli 2021
 Memberikan penyuluhan kesehatan
tentang manfaat dari perilaku hidup
sehat dan bersih serta akibat apabila
tidak hidup sehat dan bersih pada
anak usia sekolah
 Memberikan penyuluhan tentang
menjaga pola hidup sehat dan bersih
pada anak usia sekolah
 Mendemonstrasikan cara menjaga
dan meningkatkan pola hidup sehat
pada anak usia sekolah
Evaluasi Proses:
 Kontrak waktu dengan
peserta telah dilakukan
sebelum penyuluhan
dimulai, yaitu pada pukul
07:00 WIB, 30 Desember
2021
 Peserta disebarkan absensi
atau data diri untuk diisi
30 menit sebelum
acara penyuluhan dimulai.
 Tempat dan peralatan
penyuluhan sudah sesuai
dengan Satuan Acara
Penyuluhan(SAP), yaitu di
halaman sekolah dengan
peralatan atau media
penyuluhan berupa laptop,
LCD, dan leaflet
 Penyuluhan berjalan
dengan lancer meski pada
awalnya anak2 tidak
kooperatif untuk
 mengikuti jalanya
penyuluhan
 Moderator
memperkenalakan anggota
penyuluhan
 tim penyuluh.Melakukan
Melakukan pendekatan
secara formal kepada
seluruh warga sekolah
 tim Memberikan
penyuluhan kesehatan
tentang manfaat dari
perilaku hidup sehat dan
bersih serta akibat apabila
tidak hidup sehat dan
bersih pada anak usia
sekolah
 tim Memberikan
penyuluhan tentang
menjaga pola hidup sehat
dan bersih pada anak usia
sekolah
 tim Mendemonstrasikan
cara menjaga dan
meningkatkan pola hidup
sehat pada anak usia
sekolah

Evaluasi Hasil: semua tanpak

kooperatif dan mendengarkan
serta memperaktekan apa yang
disampaikan oleh pemateri