Anda di halaman 1dari 3

LEARNING STYLE INVENTORY

By: Kolb

Cara Pengisian
1. Liat lembar Learning style Inventory
2. Tuliskan skor 1, 2, 3 atau 4 sesuai kesenangan anda pada titik-titik di sebelah pernyataan
di setiap kolom (bukan urutan)
Contoh pengisian:
Untuk pernyataan Ketika saya belajar ….. dari empat pernyataan yang ada,
- Ketika saya belajar, saya sangat senang belajar dengan mengaitkan dengan perasaan
saya, maka saya memberi poin 4 pada pernyataan itu
- Ketika saya belajar, Saya senang melakukan banyak hal, maka saya memberi poin 3
pada pernyataan itu
- Ketika saya belajar, Saya cukup senang melihat dan menyimak, maka saya memberi
poin 2 pada pernyataan itu
- Ketika saya belajar, Saya kurang senang memikirkan ide-ide/gagasan, maka saya
memberi poin 1 pada pernyataan itu

3. Skor:
4 = Sangat Disenangi
3 = Disenangi
2 = Cukup Disenangi
1 = Kurang Disenangi
4. Jika ke 12 pernyataan sudah diisi, lakukanlah penjumlahan ke bawah dan tuliskan nilai
total di bagian bawah dari kertas Learning Style Inventory (jumlahkan masing-masing
kolom)
Learning Style Inventory

1
Ketika saya 4
………. Saya senang
mengaitkan dengan
3
………. Saya
senang 1
………. Saya
senang
2
………. Saya
senang
belajar…….. melihat dan memikirkan ide- melakukan
perasaan saya

4
menyimak ide/gagasan banyak hal

2
Saya belajar
dengan 2
………. Saya percaya
dengan firasat dan
1
………. Saya
menyimak
dan melihat 3
………. Saya
tergantung pada
……… Saya
bekerja dengan
giat untuk
sangat baik pemikiran yang
perasaan saya dengan menyelesaikan
ketika ……… logis
seksama sesuatu
……….. Saya ………. Saya
Ketika saya ………. Saya memiliki ………… Saya
cenderung bertanggung
3 sedang perasaan / reaksi tenang dan
memikirkan jawab akan
belajar ….. yang kuat pendiam
banyak hal banyak hal
4
Saya belajar
dengan ………
2
……….. Merasakan 1
……… Melihat 4
…….. Berfikir 3
…….. Melakukan

………. Saya 4
……… Saya
3
5
Ketika saya
belajar ……….
1
……… Saya terbuka
dengan
pengalaman2 baru
2
melihat
semua sisi
dari isu
senang
menganalisa /
menguraikan
…….. Saya
senang
mencoba-coba
hal-hal ke dalam hal-hal tertentu
tertentu
bagian-bagian

6
Ketika saya
sedang
1
………. Saya adalah
orang yang
berdasarkan intuisi
4
…….. Saya
adalah orang
yang
2
……… Saya
adalah orang 3
……….. Saya
adalah orang
belajar ……. yang logis yang aktif
saya mengamati

Saya belajar
12 3
………
kesempatan
7
dengan
sangat baik
………. Hubungan
personal
………….
Pengamatan 4
………. Teori-
teori rasional
untuk mencoba
dan
dari ……… mempraktekan
nya

8
Ketika saya
belajar ……….
2
……… Saya merasa
terlibat langsung
3
……… Saya
santai saja
sebelum
1
……… Saya
senang dengan
gagasan dan
4
……… Saya
senang melihat
secara personal hasil usaha saya
bertindak teori-teori
Saya belajar
……. Saya
………. Saya
3
tergantung
4
………. Saya 2
………. Saya
9
dengan
sangat baik
ketika ………..
1
tergantung pada
perasaan saya
pada
pengamatan
saya
tergantung pada
gagasan-
gagasan
mencoba-coba
hal-hal untuk
diri saya

10
Ketika saya
sedang
2
…….. Saya adalah
orang yang bersifat 1
…….. Saya
orang yang 4
…….. Saya orang 3
……… Saya
orang yang
yang rasional bertanggungjaw
belajar ……. menerima pendiam
ab

11
Ketika saya
belajar …….. 4
………. Saya terlibat
langsung 3
………. Saya
senang
mengamati
2
………. Saya
mengevaluasi
hal-hal
1
……… Saya
senang menjadi
orang yang aktif

12
Saya belajar
dengan
sangat baik
4
…….. Saya orang
yang menerima dan 1
………. Saya
orang yang
2
……….. Saya
menganalisa
gagasan-
3
………. Saya
orang yang
berfikiran terbuka berhati-hati praktis
ketika ……… gagasan

TOTAL 24
………
Kolom 1 (CE) 28 ………
Kolom 2 (RO) 31………
Kolom 3 (AC) 31
………
Kolom 4 (AE)
Learning Style Types
CONCRETE

-27

-15

-14
ACCOMMODATOR DIVERGER
-12

-9

-7

-5

-3
-1
0

1
3
AC - CE

28 21 20 18 15 13 10 8 6 5 4 3 2 0 -2 -5 -8 -10 -13 -15 -21

10

12

14

CONVERGER ASSIMILATOR
17

19
20
21
ABSTRACT

22

23

29

ACTIVE AE - RO REFLECTIVE

Anda mungkin juga menyukai