LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Kelas :
Nama Kelompok : _____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________

INSTRUKSI :
Setiap siswa harus membaca penuntun praktikum ini dengan seksama.
Setelah alat dan bahan siap tersedia, laksanakanlah percobaan menurut
prosedur percobaan.
Setelah melakukan percobaan, setiap siswa menyerahkan tugas
praktikum yang berupa tabel pengamatan dan lembar jawaban
pertanyaan

I. KOMPETENSI DASAR
3.13 Menganalisis data hasil berbagai jenis titrasi asam-basa
4.13 Menyimpulkan hasil analisis data percobaan titrasi asam-basa
II. INDIKATOR PENCAPAIAN
3.13.5 Menganalisis kurva titrasi
3.13.6 Menentukan titik ekuivalen titrasi
3.23.7 Menentukan konsentrasi larutan berdasarkan data hasil titrasi
III. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui kegiatan percobaan titrasi asam-basa, peserta didik diharapkan dapat menganalisis
kurva titrasi dengan benar
2. Melalui kegiatan analisis kurva titrasi asam-basa pada LKPD, peserta didik diharapkan dapat
menentukan titik ekivalen titrasi dengan tepat
3. Melalui kegiatan analisis data hasil percobaan titrasi asam-basa pada LKPD, peserta didik
diharapkan dapat Menentukan konsentrasi larutan berdasarkan data hasil titrasi dengan benar.

Lembar Kerja Peserta Didik | TITRASI ASAM-BASA 1

IV. RUMUSAN MASALAH
Larutan HCl dititrasi dengan larutan NaOH, pada pH
berapakah terjadi titik ekivalen ? apakah titik ekivalen
larutan tersebut sama jika larutan HCl diganti dengan
larutan CH3COOH ? dan begitupun juga jika larutan NaOH
diganti dengan NH4OH ?

V. HIPOTESIS
Buatlah hipotesis dari permasalahan diatas berdasarkan informasi yang telah anda
ketahui !
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
VI. PERENCANAAN EKSPERIMEN

Untuk membuktikan hipotesis

kalian, lakukan percobaan sesuia
langkah kerja berikut ini !

Lembar Kerja Peserta Didik | TITRASI ASAM-BASA 2

Alat dan Bahan :
a. Alat

b. Bahan

Lembar Kerja Peserta Didik | TITRASI ASAM-BASA 3

VII. PROSEDUR KERJA
1. Susunlah alat percobaan titrasi asam-basa

2. Ambillah 25 mL HCl dengan pipet volumetrik, lalu pindahkan ke dalam labu

erlenmeyer.
3. Tambahkan 2-3 tetes indikator (……….) yang sesuai dengan konsep ke dalam labu
erlenmeyer tersebut.

4. Isi Buret dengan larutan NaOH 0,1 M tepat sampai garis 0 dengan bantuan corong.

5. Buka kran Buret secara perlahan sehingga NaOH mengalir tepat ke dalam labu
erlenmeyer. Lakukan pengukuran pH dengan pH-meter atau kertas indikator
universal pada saat penambahan NaOH mencapai masing-masing volum seperti
yang tercantum pada tabel hasil pengamatan. Selama penambahan NaOH,
goyangkan labu erlemeyer agar NaOH tercampur dengan larutan. Amati perubahan
warna larutan yang terjadi.

6. Catat volume NaOH 0,1 M yang diperlukan/ terpakai

Catatan : ulangi langkah kerja nomor 1 – 6 untuk titrasi

 CH3COOH dengan NaOH 0,1 M

 NH4OH dengan HCl 0,1 M

Lembar Kerja Peserta Didik | TITRASI ASAM-BASA 4

 Hasil pengamatan
_________________________________________
Volume ….. (mL) pH
0 ….
10 ....
20 ….
30 ….
40 ….
49 ….
50 ….
51 ….
60 ….
70 ….
80 ….
90 ….
100 ….

Penggambaran Kurva Titrasi (pH dari pengukuran pH meter)

a. Titrasi asam kuat oleh basa kuat

Volume NaOH 0,1 M (mL) pH

0 ….
10 ….
20 ….
30 ….
40 ….
49 ….
50 ….
51 ….
60 ….
70 ….
80 ….
90 ….
100 ….

Kurva titrasi larutan HCl dengan larutan NaOH 0,1 M (asam kuat oleh basa kuat)

Lembar Kerja Peserta Didik | TITRASI ASAM-BASA 5

 b. Titrasi asam lemah oleh basa kuat

Volume NaOH 0,1 M (mL) pH

0 ….
10 ….
20 ….
30 ….
40 ….
49 ….
50 ….
51 ….
60 ….
70 ….
80 ….
90 ….
100 ….

Kurva titrasi larutan CH3COOH dengan larutan NaOH 0,1 M (asam lemah oleh
basa kuat)

Lembar Kerja Peserta Didik | TITRASI ASAM-BASA 6

 c. Titrasi basa lemah oleh asam kuat

Volume HCl 0,1 M (mL) pH

0 ….
10 ….
20 ….
30 ….
40 ….
49 ….
50 ….
51 ….
60 ….
70 ….
80 ….
90 ….
100 ….

Kurva titrasi larutan NH4OH dengan larutan HCl 0,1 M (basa lemah oleh asam kuat)

Lembar Kerja Peserta Didik | TITRASI ASAM-BASA 7

 HCl 0,1 M

Kita buat kesimpulan pembelajaran hari ini dan tetap ingat tujuan pembelajaran
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Lembar Kerja Peserta Didik | TITRASI ASAM-BASA 8

 daftar pustaka
Sudarmo, unggul. 2014. Kimia untuk SMA/MA Kelas XI. Jakarta: Erlangga.
Sufiaty, Any. 2014. Buku Penilaian Autentik (Bupena) Untuk SMA/MA Kelas XI.
Jakarta: Erlangga
Susilowaty, endang 2012. Kimia SMA/MA Kelas XI. Solo: tiga serangkai.
Sutresna, nana.2006. Kimia untuk SMA Kelas XI semseter 2. Bandung: Gravindo

Lembar Kerja Peserta Didik | TITRASI ASAM-BASA 9