Anda di halaman 1dari 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : Kimia


Kelas/Semester : X / II
Alokasi Waktu : 3 JP
Materi Pokok : Reaksi Oksidasi dan Reduksi serta Tata nama
Sub Materi Pokok : Reaksi Redoks
Nama Kelompok/Individu :
Nama Anggota Kelompok :
1. ……………………………………
2. ……………………………………
3. …………………………………...
4. …………………………………...
5. …………………………………...

I. JUDUL LKPD
Reaksi Oksidasi dan Reduksi

II. TUJUAN PEMBELAJARAN


1. Melalui kegiatan pembelajaran, peserta didik dapat memahami konsep bilangan
oksidasi dengan benar.
2. Melalui kegiatan pembelajaran, peserta didik dapat memahami aturan penentuan
bilangan oksidasi dengan tepat.
3. Melalui pemahaman konsep bilangan oksidasi, peserta didik diharapkan dapat
menentukan biloks unsur dalam senyawa atau ion dengan benar.
4. Melalui kajian literature, peserta didik diharapkan dapat memahami perkembangan
konsep redoks dengan benar.
III. RUMUSAN MASALAH
(Rumusan Masalah yang diharapkan dimunculkan oleh peserta didik)

1. Apa yang dimaksud dengan bilangan oksidasi ?


2. Bagaimana aturan penentuan biloks unsur dalam senyawa atau ion ?
3. Bagaimana perkembangan konsep redoks ?

IV. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN


1. Cari dan kumpulkan informasi / data pendukung tentang permasalahan yang sedang
dikaji.
2. Berdiskusilah dalam kelompok menyelesaikan maslah yang disajikan guru, dengan
cara mengeksplorasi kemampuan pengetahuan konseptual. Setelah itu, silahkan
kerjakan soal berikut ini !

Jelaskan pengertian dari Bilangan Oksidasi !


Jawab :
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….

Setelah memahami konsep biloks, selanjutnya untuk memudahkan menentukan biloks


suatu unsur dalam senyawanya digunakan aturan, coba tuliskan aturan dalam
penentuan biloks !
Jawab :
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Tentukan bilangan oksidasi masing-masing unsur dalam senyawa atau ion berikut.
A. Na2O E. PO43-
B. Fe2O3 F. ClO2-
C. K2Cr2O7 G. MnO4-
D. FeCl3 H. C2O42-
Jawab :
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Analisis reaksi berikut apakah termasuk reaksi reduksi atau reaksi oksidasi !
a. MnO2 (aq) → MnO4- (aq)
b. Cr2O72- (aq) → Cr3+ (aq)
c. NO3- (aq) → NO2 (aq)
d. SbO33- (aq) → SbO43-
e. C2O42- (aq) → CO2 (aq)

Jawab :

………………………………………………………………………………………………
….
………………………………………………………………………………………………
….
………………………………………………………………………………………………
….
………………………………………………………………………………………………
….
………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….
V. KESIMPULAN
Buatlah kesimpulan berdasarkan pemahaman anda !

Anda mungkin juga menyukai